一年级一班安全教育主题班会教案(共3页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上一年级一班安全教育主题班会教案丁爱琴活动目的:学习安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。教学重点:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。活动对象:一年级一班全体学生活动地点:教室活动准备:安全知识活动过程:一、导入班会同学们,我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹,下课后,千万不要手中拿着铅笔,这是老师们每天都要对我们说的话。让我们永远将安全牢记在心中。一年级一班安全伴我行主题班会现在开始。二、学习安全知识师:同学们,你们看,碧

2、绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们大部分的时间都是在校园里度过的。请大家来说一说,在学习生活中,我们应该怎样做才是最安全的呢?(自由发言)老师将同学们所说的内容进行了归纳,下面请同学们认真听:小学生校园安全常识 (一)在校园内活动时该怎样注意安全? 1、升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。2、自觉遵守公共场所

3、秩序,课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。(二)在教室内活动应怎样注意安全?在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。2防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。3防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。4防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会

4、夹到他人的手。5防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。6防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。(三)课间活动应注意什么?课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:1室外空气新鲜,课间应当尽量在室外指定的地方活动,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。2活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。3活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等,不追逐打闹,避免出现不安全事故。4活动更

5、要要注意在安全情况下,要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。(四)放学回家时应注意什么?每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。 同学们,我们都知道了在校园中应该怎样注意安全,可是如果我们没有按照老师的要求去做,会发生什么情况,又会带来怎样的后果呢?请听老师讲故事。三、校园安全知识讨论师:现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。 一、选择题:1下课了,不能干什么:A.打球 B.追赶打闹 C.跳绳 D、玩危险游戏2哪些东西不准带进校门:A.皮球 B.三角尺 C.利器、易燃物品3哪种行为不对:A.跳高、跳

6、远 B.攀越围墙、滑楼梯 C.翻单杠、荡秋千3.同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )A、原谅同学或报告老师,让老师处理。B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。4、遇到别人打架时( )A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他C、去劝阻D、告诉老师5.在道路上行走时( )A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行师:请大家认真思考,这样做对不对? 二、判断题:(1)使用刀具时,互相比划、打闹。 ( )(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 ( )(3)用手或金属制品去接触插头底部。 ( )(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()(5)用沙子或泥土打仗。 ( )(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。( )(7)站在凳子上往阳台下看。 ( )五、总结老师:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。在学校生活中,时时刻刻注意安全。专心-专注-专业

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