小学生校园文明礼仪手册(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学生校园文明礼仪手册合肥市长江路第二小学小学生校园文明礼仪教育的实践研究课题组编2014.6目录个人礼仪一、形象礼仪. 页二、体态语言礼仪. 页交际礼仪 一、课堂礼仪. 页二、交谈礼仪. 页三、行为礼仪. 页四、对待同学. 页五、对待老师. 页六、对待客人. 页仪式礼仪一、升、降旗仪式礼仪. 页二、开学典礼仪式礼仪. 页三、毕业典礼仪式礼仪. 页四、校庆典礼仪式礼仪. 页小学生校园文明礼仪手册个人礼仪一、形象礼仪 ： 1着装要整洁、朴素大方，拉好拉链或扣齐钮扣（不佩戴红领巾时，领口的纽扣可松解一枚），整理好衣领。2不穿吊带背心或吊带裙、超短裙、露脐装等过度暴露的衣着

2、，不穿黑色丝袜，不穿拖鞋进入校园。不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物（有宗教的除外）。天气炎热、或体育运动时，请不要敞开或脱掉衣服裸露身体或脱掉外裤、鞋子。 3系好红领巾：先把红领巾折四折，放于衣领内，红领巾的三角朝外侧，三角尖对正脊骨，打好领结，正对胸前，翻下衣领。定期清洗红领巾，不拿红领巾做其他用途。带好队标：请将队标别在左臂上方中间处，不要歪斜。捡到遗失的红领巾和队标请交给班主任妥善保管。4每天做到早晚洗脸、刷牙，保持面部清洁。不化妆。勤洗澡，身体没有异味。不喷香水。5不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，勤洗手。6头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发，不梳过度繁复

3、杂的发辫，不佩戴过多的发饰。7保持良好的坐、立、行走姿势，面带微笑，举止文明、大方。 8.保持友好、真挚、积极的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。二、体态语言礼仪：1、坐姿：上身直立，肩平，下臂和双手相叠平放在桌面上，或双臂自然下垂，双手交叠放在大腿上。双脚平放，微微分开，膝盖直立。 2、站姿: 身体应与地面垂直，抬头、收下巴、眼睛平视，面带笑容，双肩放松，挺胸、收腹。15走姿：抬头挺胸，目视前方，肩平，手臂自然摆动，步速适中。 3、鞠躬：行鞠躬礼时，脱帽、立正、双目注视对方，面带微笑，然后身体上部向前倾斜自然弯下15-30度左右，低头眼向下看；有时为深表谢意，上体前倾可再深些

4、。4、队礼：立正姿势，手指并拢，大拇指微曲，手臂抬高，掌心向外倾斜，举至头顶于右耳上方。5、握手：与人见面或离别时最常用的礼节，向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励的礼节：主人、长辈、女士主动伸出手，客人、晚辈、男士再相迎握手。握手前起身站立，摘下手套，用右手与对方右手相握；握手时双目注视对方，面带微笑；一般情况下，握手不必用力，握一下即可；多人同时握手不要交叉，待别人握后再伸手，依次相握。6、招手：公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意，招手时手臂微屈，手掌伸开摆动。7、鼓掌：表示喜悦、欢迎、感激的礼节。请面带微笑，抬起两臂，抬起左手手掌至胸前，掌心向上，以右手除拇指外的

5、其他四指轻拍左手中部。此时，节奏要平稳，频率要一致。不要在鼓掌时伴以吼叫、吹口哨、跺脚、起哄，这是不礼貌的。8、写字姿势：读书，写字时应做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。 9、笑：是对他人表示友好的表情。笑时，露出8颗牙齿最美，微笑时可不露齿，嘴角微上翘。11、当我们因某种原因打扰别人或给别人带来某种不便，甚至造成某种伤害时，请主动向人道歉。12向别人打听道路时，要用礼貌用语，并选用适当称呼然后再问路；问完后要说谢谢。13、和同学开玩笑注意场合。不比较严肃、悲哀的气氛中不开玩笑；不拿别人生理缺陷开玩笑；不开低级玩笑；不对不了解的人开玩笑。14、打喷嚏或咳嗽时：如果在面对别人或食物时忍

6、不住打喷嚏或咳嗽，应当立刻掏出手巾或，掩住口和鼻子。实在来不及也要转身背向他人或食物，并用手捂住口和鼻子。16上下楼、过楼道请靠右行，出入校门排队走黄线；出入教室轻声慢步，不影响他人。17遇到熟人打招呼，不能视而不见；需要交谈，请靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。 18行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人让路。 19、 上课前，提前进入教室，准备好课堂用品，坐端正； 上课不迟到、不早退、不旷课，专心听讲，遵守课堂纪律，上课发言先举手。交际礼仪 一、课堂礼仪：1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老

7、师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

8、二、交谈礼仪：1、 与人交往时，请使用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌用语。2、 听别人说话时，眼睛可不能东张西望，可以看着对方的眼睛与鼻子中间的三角区。不随便插话，不随便打断，也不取笑他人的话。3、 说话时态度要大方自然，声音不用太大或太小，别人能听到就行。4、借别人物品时，请使用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等文明用语。对别人的东西请加倍爱护，按时归还。5、 尊重同学的姓名，不能给别人起外号，或者背后议论他人，那会伤害别人。三、行为礼仪：1、 微笑是最美的表情。见到老师、同学和来宾时，行微笑礼。2、 递接物品的时候，最好使用双手，如不方便时，可以使用右手。递送书籍等有

9、文字的物品时，请将文字正面朝向对方；在递送笔、刀等尖锐物品的时候，请将尖端指向自己或其他方向，不能朝向对方。3、 请遵守约定。与人约好的事情要，若有特殊情况不能或不能按时赴约，请提前告诉对方并真诚道歉。4、 请做个守信的人。答应了别人的事情，就一定要做到。如果没有做到，要勇于承认自己的错误，向别人真诚地说“对不起”。5、 请做个宽容的人。当他人犯错时，你可以轻轻地对他（她）说声：“没关系”。6、 请尊重别人的隐私。没有经过允许，请不要随意翻看别人的抽屉、书包、笔记本等物品。7、 学会拒绝。对于自己确实办不到的事，你可以拒绝。拒绝时请使用礼貌用语，向别人说明理由，取得对方的谅解。比如：“对不起，

10、虽然我很想帮助你，但是”8、 赠送别人礼物时，礼物不在贵，心意才是最珍贵的。不要把自己不喜欢的东西，当礼物顺手送给别人。9、 敬礼时，请用眼睛看着对方，把你的右手高举过头，五指并拢，手臂距离额头越一拳。10、鼓掌时，请面带微笑，双臂抬起，双手距离胸约一拳，张开左掌，右手的四指合拢，有节奏地去拍左手掌心。11、赞扬别人时，请伸出右手，翘起拇指，指尖向上，指腹面向被夸奖的人，其余四指自然弯曲。请用发自内心的、真诚的话语赞扬别人。四、对待同学： 1、 见到同学，微笑着点头或招招手，互相问候，如“早上好”“下午好”“你好”等。2、 男生们，请尊重和照顾女生，不欺负女生。3、 当同学有困难时，请主动帮助

11、他（她）。4、 当同学伤心难过时，你可以伸开双臂，轻轻地拥抱他，对他说一句安慰的话。5、 做游戏时，请遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。6、 问同学问题时，请用“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。五、对待老师：1、 遇到老师时，请主动停下来，面带微笑敬礼或鞠躬问好，并向右侧避让，让老师先行；放学时，请主动与老师说“再见”。请称呼老师为“您”。2、 进办公室时请先敲门。站在门边，身体稍微向左倾斜。举起右手，手指自然弯曲，掌心对着自己，用中指的第二个指关节敲三下：“咚，咚，咚”。然后响亮地说声：

12、“报告”，得到老师的同意后，轻轻推开门，再转过身去轻轻关上。4、 老师在办事或与别人交谈时，不可随意打扰老师，应站在一旁耐心等待，等老师忙完后再说明来意。5、 请教问题时说“请问”，老师回答后请道谢，离开的时候说“再见”。6、 与老师交谈时，主动给老师让座，恭敬站立，认真倾听，轻声交流，尽量不影响别人。7、 珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。虚心听从老师教导，不顶撞老师，有不同意见及时跟老师沟通。六、对待客人：1、 在校园里见到来宾，请主动停下脚步，敬礼或者鞠躬，微笑着说声：“您好！”2、 为来宾引路时，请伸出胳膊，肘部微微弯曲，手掌自然伸开，五指并拢，掌心向上微微倾斜，指尖朝向

13、指引的方向。3、 当你和老师、来宾一起走路时，请让他们走在你的右边。如果走的时间很长，可别只顾着低头走路，可以和他（她）聊一聊你喜欢话题。转弯或上楼梯时，让客人先走，分别的时候，挥手道别，礼貌地说声：“很高兴认识您，再见！”4、 当来宾走进教室或会场时，轻轻起立，伸出小手鼓鼓掌，欢迎客人的到来；上课或开会的时候，遵守纪律，给客人留下好印象；结束时，起立鼓掌欢送客人，等客人离开后才可以走出教室。仪式礼仪一、升、降旗仪式礼仪： 当升、降国旗和奏国歌时，遵循礼仪是对国旗和国歌的尊重，是对伟大祖国的尊重和热爱。作为中国人 ，我们应该做到：1、升、降国旗仪式要规范、庄严，参加升、降国旗仪式，请按要求统一

14、穿着校服或者整齐、干净的衣着，少先队员要佩戴红领巾，脱帽，立正姿势肃立，面向国旗台。2、在升、降国旗时，队列要整齐，横平竖直，所有的人都要保持安静，不能大声喧哗、走动、嘻闹，东张西望，心不在焉。3、在整个仪式过程中，全体师生都要保持肃立的姿态，行注目礼，佩戴红领巾的少先队员行少先队礼。迟到时，如果正在升、降国旗，奏国歌，请立即停止走路，原地立正肃立，面向国旗行礼。等待礼毕后，可以继续行走，迅速归队。4、请全体人员树立起严肃的使命感和光荣感，神态严肃庄重。唱国歌要有激情，曲调准确，声音洪亮。5、上台发言的时候，请注意自己的走姿与站姿。表情温和、自然。发言、演讲之前，先向听众表示谢意，结束后也要道

15、谢，并对观众行队礼或鞠躬致谢之后，再离场。6、。国旗下领奖时，要双手接过奖状或奖品，并向颁奖人行队礼或鞠躬致谢，再面向台下观众行队礼或鞠躬致谢。二、开学典礼仪式礼仪：开学典礼是每学期开学学后参加的第一项集体活动。1、 请不要无故缺席，不要迟到，随班级提前到达会场指定位置。2、 在主持人宣布开学典礼开始或介绍来宾时，在领导及教师、学生代表发言时，请适时地报以热烈掌声。3、奏国歌时，认真听从主持人的指挥，原地立正肃立，面向国旗。4、在开学典礼的整个过程中，请注意认真听讲，不要交头接耳讲话，做任何与开学典礼无关的事情。5、不随地吐痰，不乱扔杂物，保持会场的清洁卫生。6、开学典礼结束时，应等主席台上的

16、领导、来宾退席后再按顺序退场，不拥挤，不喧哗。三、毕业典礼仪式礼仪：毕业典礼是同学们在校期间参加的最后一次集会，它将为六年的小学生涯画上圆满的句号。1、 毕业生请认真对待，积极参加，不要无故缺席。 2、请严格遵守会场纪律，不能因为即将离开学校就随随便便，无所顾忌，破坏良好的会场秩序。3、在校领导、教师和学生代表发言时，在毕业生代表接过毕业证书、荣誉证书时， 请用适时地掌声表示欢迎和祝贺。 4、请以留恋、严肃、认真的态度开好毕业典礼。在结束时，要等主席台成员退席后，按照要求有秩序地退场，不拥挤，不喧哗。四、校庆典礼仪式礼仪：校庆对每一个学校来说都是非常盛大的仪式，彰显了学校的历史和文化。师生在参加校庆的时候都应该注意礼仪，校庆期间邀请来许多贵宾、校友，在校学生和老师的一言一行都代表着学校的风貌。所以语言要文明、礼貌，举止得当、热情，积极参与，主动做事，把对母校的爱化为实际行动。五、入队仪式礼仪1、请按要求统一穿着校服或者整齐、干净的衣着，脱帽，立正姿势肃立，面向主席台。2、由老队员为新队员佩戴红领巾，新、老队员互行队礼。3、由大队辅导员率领新入队员呼号、宣誓。宣誓时，宣誓人面对旗帜，举右拳，随领誓人念诵誓词。唱队歌时要有激情，曲调准确，声音洪亮。4、宣誓人应态度坚决，神情严肃。合肥市长江路第二小学小学生校园文明礼仪教育的实践研究课题组编 2014.6专心-专注-专业