2014年深圳中考数学真题(答案解析)(共10页).doc

上传人:飞****2 文档编号:13679647 上传时间:2022-04-30 格式:DOC 页数:10 大小:259.50KB
返回 下载 相关 举报
2014年深圳中考数学真题(答案解析)(共10页).doc_第1页
第1页 / 共10页
2014年深圳中考数学真题(答案解析)(共10页).doc_第2页
第2页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《2014年深圳中考数学真题(答案解析)(共10页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2014年深圳中考数学真题(答案解析)(共10页).doc(10页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上2014年深圳中考数学试题及答案解析一、选择题1、9的相反数()A:-9 B:9 C:9 D:1/9答案:A解析:考点:相反数,有理数的概念中考常规必考,多第一题。2、下列图形中是轴对称图形但不是中心对称图形的是()答案:B解析:考点:轴对称和中心对称。中考常规必考。3、支付宝与”快的打车”联合推出优惠,”快的打车”一夜之间红遍大江南北,据统计,2014年”快的打车”账户流水总金额达到47.3亿元,47.3亿元用科学计数法表示为()A:4.73108 B: 4.73109 C:4.731010 D:4.731011答案:B解析:考点:科学计数法。中考常规必考。4、由几

2、个大小相同的正方形组成的几何图形如图所示,则它的俯视图为() A B C D答案:A解析:考点:三视图5、在-2,1,2,1,4,6中正确的是()A:平均数3 B:众数是-2 C:中位数是1 D:极差为8答案:D解析:考点:数据的代表。极差:最大值最小值。6-(-2)=8。平均数:(-2+1+2+1+4+6)6=2。众数:1。中位数:先由小到大排列:-2,1,1,2,4,6,中间两位为1和2,则中位数计算为:(1+2)2=1.5.6、已知函数y=ax+b经过(1,3)(0,-2),求a-b=()A:-1 B:-3 C:3 D:7答案:D解析:考点:待定系数法求函数解析式。代入(1,3),(0,

3、-2)到函数解析式y=ax+b得,a+b=3,b=-2,则a=5,b=-2,a-b=77、.下列方程中没有实数根的是() A、x2+4x=10 B、3x2+8x-3=0 C、x2-2x+3=0 D、(x-2)(x-3)=12答案:C考点:判根公式的考察:=b2-4ac。C项中0,无实数根。8、如图,ABC和DEF中,AB=DE, B=DEF,添加下列哪一个条件无法证明ABCDEF()A、ABDE B、A=D C、AC=DF D、ACB=F答案:C考点:三角形全等的条件:SSS、SAS、AAS、ASA、HL。C项成立则为SSA,非三角形全等的判定方法。9、袋子里有四个球,标有2,3,4,5,先抽

4、取一个并记住,放回,然后在抽取一个,问抽取的两个数字之和大于6的概率是()A 1/2 B 7/12 C 5/8 D 3/4答案:C解析:二组变量的概率计算。 方法:列表法,树状图。总情况16种,大于6的情况有:2(5);3(4、5);4(3、4、5);5(2、3、4、5)共10种,10/16=5/8.10、小明去爬山,在山角看山顶的角度为30,小明在坡比为5:12的山坡上走1300米后看山顶的角度为60,求山高()A 600-250 3 B 600-2503 C 350+3503 D 5003答案:B解析:解直角三角形的实际问题。依题意CD=1300,DE:CE=5:12,则DE=500,CE

5、=1200,设DF=x,在RtDFA中,ADF=60,AF=3x,在RtDFA中,ACB=30,AB=3x+500,BC=1200+x,AB:BC=1:3,解得,x=600-2503.11.二次函数y=ax2+bx+c图像如图所示,下列说法正确的是()(1)bc0(2)2a-3c0 (3)2a+b0(4)ax2+bx+c=0有两个解x1,x2,x10,x20(5)a+b+c0(6)当x1时,y随x的增大而减小。A 2 B. 3C. 4 D. 5 答案:B难度:中等考点:二次函数,不等式解析:开口向上a0,;对称轴在x轴的正半轴-2a/b0,b0;图像与y轴交于负半轴,c0;(1)对。b0,c0

6、,ba0.(2)错,a0,2a0,又c0,2a-3c0.(3)对。,a0,-b2a,2a+b0。(4)对。与x轴有2个交点,分别在一轴的2侧,所以有2个解。(5)错。 由图可知当x=1时,y0,即a+b+c0;(6)错。开口向上,在对称轴的右侧,为增大而增大。12、如图,梯形ABCD中,ADBC,AB=CD,AD=2,E为CD中点,连接AE,且AE=23.DAE=30,作AEAF交BC于F,则BF的长为()A 1 B 3-3 C5 -1 D 4-22答案:D考点:梯形,三角形全等,解直角三角形解析:作BEBC。二、选择题13、因式分解:2x-8=2(x-2)(x+2)考点:因式分解方法:提公因

7、式,公式法14、在RtABC中,C=90,AD平分CAB,AC=6,BC=8,CD= 考点:勾股定理,角平分线解析:过D点作DE垂直于AB,则DE=CD,AC=AE(角平分线的性质),在直角三角形DEB中,设DE=X,则BD=BC-DC=BC-DE=8-X, BE=AB-AE=10-6=4。由勾股定理得DB2=DE2+EB2.即(8-x)2=x2+42,解得x=3.答案:3求k=难度:较难考点:双曲线、三角形相似解析:在新东方学习的同学应该可以很快看出,是通过三角形相似的相似比等于面积比的平方得到。由双曲线的性质可以知道SOAE=SODC=0.5k,所以SBOD=S四边形AECB=21 。题目

8、很明显AOEBOC,相似比=OA/OB=2/5,所以面积比是相似比的平方,SAOE:SBOC=4:25。设SAOE=X,则x:(21+x)=4:25。解得x=4.又SOAE=0.5k,k=8.16、如图,有如下正三角形,第一幅图有5个三角形,第二幅图有17个三角形,按此作图规律,第五幅图中有三角形 485 个。考点:中考常考点规律分析。与13年几何规律分析一致。解析:第一幅图每个三角形里画出一个小三角形后,整幅图会增加4个三角形。第二幅图相对于第一幅图在三个小三角形里再各自增加一个小三角形。据此:第二幅图:17=5+34;第三幅图:5+34+324=53个;第四幅图:5+34+324+334=

9、161个;第五幅图:5+34+324+334+344=485个。由此可知,第n幅图形:5+34+324+334+344+3n-14个三、解答题化简得原式-=2原式=2x+8,仅能代入x=1得原式=10(1)a=200;b=0.4;c=60(2)12000人会选择篮球20.已知BD垂直平分AC, BCD=ADF,AFAC,(1) 证明ABDF是平行四边形(2)若AF=DF=5,AD=6,求AC的长考点:平行四边形的判定解析:(1) 证明:BD垂直平分ACBA=BC,DA=DCBAC=BCA, DAC=DCABAC+DAC=BCA+DCABAD=BCD 又BCD=ADF BAD=ADF ABFD

10、又AFAC,BDAC AFBD ABDF是平行四边形(2) 解:设BG=X,DG=5-X,依题意可得:AB2- BG2= AD2- DG252- X2= 62- (5-X)2解得:x=7/5AG2=52- X2AG=870/5AC=1670/521、某“爱心义卖”活动中,购进甲、乙两种文具,甲每个的进货价高于乙每个进货价10元,90元买乙的数量与150元买甲的数量相同。(1)求甲、乙进货价(2)甲、乙共100件,将进价提高20%销售,进货价少于2080元,销售额要大于2460元,有几种方案?22如图,在平面直角坐标系中,圆M过原点o,与x轴交于A(4.0),与y轴交于B(0,3),点C为劣弧A

11、O的中点,连接AC并延长到D,使DC=4CA,连接BD.(1)圆M的半径;(2)证明:BD为圆M的切线;(3)在直线MC上找一点p,使DP-AP最大。 (1)考查勾股定理,较简单(2)考查摄影定理,一次函数解析式的求解,较简单(3)考查线段差的最值问题,需要对线段进行转化,要用到三角形两边之差小于第三遍的知识,比较难。解题思路:(1) OA2+OB2=AB242+32=AB2 AB=5 圆的半径为2.5(2)证明:M(2,3/2)又c为劣弧AO的中点,由垂径定理且MC=5/2, C(2,-1)过D作DHx轴于H,设MC与x轴交于K,则ACKADH,又DC=4AC,故DH=5KC=5,HA=5K

12、A=10,D(-6,-5)根据A,B两点求出AB表达式为y=-3/4x+3根据B,D两点求出BD表达式为y=4/3x+3KABKBD=-1BDAB,BD为圆M的切线;(3)取A关于直线MC的对称点O,连接DO并延长交直线MC于P,此p为所求。根据D,O两点求出DO表达式为y=5/6x又在直线DO上的点p的横坐标为2,所以p(2,5/3),此时DP-AP=DO=6123.直线AB解析式为y=2x+4,C(0,-4),AB交x轴于A,A为抛物线顶点, (1)求抛物线解析式(2)将抛物线沿AB平移,此时顶点即为E,如顶点始终在AB上,平以后抛物线交y轴于F,求当BEF于BAO相似时,求E点坐标。(3

13、)记平移后抛物线与直线AB另一交点为G,则SBFG与SACD是否存在8倍关系,若有,写出F点坐标,。优能中学名师詹锐群点评:(1)考查一次函数交点,二次函数解析式,较简单(2)考查函数图像的平移、及产生的动点构成的直角三角形存在性问题,难度较大(这类题平常上课经常训练)(3)考查动点三角形面积的倍半关系(也是经常训练),比较常规,思路好理清,难点在于计算量,以及计算的转化,难度较大解题思路:(1) 先求A、B点坐标,A(2,0)B(0,4)设顶点式y=a(x+2)2再代入C(0,-4)可得y=-(x+2)2=-x2-4x-4(2) 由于顶点在直线AB上,故可假设 向右平移m个单位,再向上平移2m个单位、 即解析式为y=-(x+2-m)2+2m 易得E(m-2,2m) F(0,-m2+6m-4) BAOBFE 则tanBFE=tanBAO=2tanBFE=2-m/2m-(-m2+6m-4)=2 化简得2m2-7m+6=0解得m1=2(舍去,跟B点重合) m2=3/2E(1/2,3)令2x+4=-x2-4x-4, 易得D(-4,-4),由于G点是由D点平移得来,在第二问的条件下,易得G(-4+m,-4+2m)SACD=8, SBFG=1或64由第二问可知,2m2-7m+6=0,则m2=3.5m-3 代入得专心-专注-专业

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com