语文：第3课《丑小鸭》2课件.ppt

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1、丑 小 鸭,安徒生,制作：姚根国,安徒生世界著名的，全名是：汉斯克利斯坦安徒生,十九世纪文学巨匠，世界文学童话创始人。他的一百六十余篇童话在近一百五十年中被翻译成八十多种文字，从丹麦传向世界。1875年8月4日，安徒生病逝于麦尔乔家中，享年六十岁。,简介作者,童话作家,丹麦,写作背景,有人说：本文是作者的写照，的确，这篇童话可以说是作者一生的艺术写照。安徒生家境平凡，一生未受过教育，最初他想当一名芭蕾舞演员，后来又想当歌剧演员，但都没有实现，后来从事创作，经过无数坎坷，成为了著名的童话大师。正由于这种生活体验，丑小鸭的形象才塑造得如此生动感人。,童话是的一种，它通过丰富的、和来塑造形象，反映生

2、活，对儿童进行思想教育。 语言通俗易懂, 情节曲折离奇， 往往采用修辞的手法。,关于童话,儿童文学,拟人,丑陋( ) 讪笑( ) 嫉妒( ) 沼泽( ) 铰链( ) 迸出( ) 绅士( ) 冰雹( ) 木屐( ) 飕飕( ) 来势汹汹( ) 吐绶鸡(),字词积累,沉沦:,排挤:,讪笑:,嫉妒:,字词积累,再现剧情，然后用简洁的语句概述这个故事。,整体感知,一只丑小鸭历经曲折变成了一只美丽的天鹅。,一言以蔽之,整体感知,在鸭群和鸡群中他处处挨啄，被排挤，被讪笑；连妈妈和兄弟姊妹也不欢迎他。喂鸡鸭的那个女佣人用脚踢他。他流浪到一块沼泽地，讨好那些野鸭们，但野鸭不喜欢他。还差点被猎狗咬死。在黑夜里，

3、他顶着狂风跑到一个农舍。但因为他不能生蛋，发不出咪咪的叫声和迸不出火花，又被母鸡和雄猫赶走。丑小鸭还受尽严冬的折磨，差点被冻死,打击无处不在,丑小鸭遭到哪些歧视和打击?,整体感知,他在农家生活安定下来，但他渴望到水里去游泳，渴望走到广大的世界里去。当他看到美丽的天鹅，从寒冷的地带飞向温暖的国度，丑小鸭感到一种说不出的兴奋，再也忘不了这些美丽的鸟儿，这些幸福的鸟儿。当他看不见他们的时候，感到非常空虚。春天来了，当他又看到三只美丽的白天鹅时，便不顾生死飞向他们。,希望无所没有,文中哪些地方表现丑小鸭对美的向往和不懈的追求?,整体感知,一只丑小鸭，尽管身处逆境，但他始终不屈不挠、努力进取，不断追求，

4、最终实现了美好的理想，变成了一只美丽的天鹅。,整体感知,经过以上感知，请你进一步说说丑小鸭到底是如何变成白天鹅的？,实现理想需要执著的追求,天鹅蛋,丑小鸭,不幸与苦难,渴望与信念,不懈地追求,白天鹅,整体感知,请同学们用最简洁的方式图示课文内容。,仅供参考：,你赞成作者“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场也没有什么关系。”的说法吗？请结合现实生活谈谈你的理解。,答案一：赞成。是金子，总会发光的！答案二：不赞成。命运无轨迹！,问题探究,是金子，总是要发光的！命运无轨迹！梅花香自苦寒来！有理想的人，就是个大写的人！不甘平庸，方能伟大！自悲，是我们成长道路上的天敌！,学习心得,我爱丑小鸭我是丑小鸭丑小鸭与我新编丑小鸭丑小鸭启示丑小鸭后续,课外练笔,从下列六个题目中任选一个题目，写一篇不少于400字的文章。（也可以自拟题目）,走近作家,走近作家,安徒生故居,安徒生故居,安徒生故居,安徒生故居,安徒生故居,昆明世博园中“安徒生故居”,卖火柴的小女孩,拇指姑娘, 海 的 女 儿 ,皇 帝 的 新 装,剧情再现,剧情再现,剧情再现,剧情再现,剧情再现,剧情再现,剧情再现,剧情再现,剧情再现,剧情再现,剧情再现,剧情再现,剧情再现,剧情再现,剧情再现,剧情再现,剧情再现,