2017年莆田市初中毕业班语文质量检查试卷及答案(共9页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2017年莆田市初中毕业班语文质量检查试卷（满分：150分；考试时间：120分钟）注意：本试卷分为“试题”和“答题卡”两部分，答题时请按答题卡中的“注意事项”要求认真作答，答案写在答题卡上的相应位置。一、积累与运用（20分）1.古诗文默写。（12分）（1）辛苦遭逢起一经， 。（文天祥过零丁洋）（2）水何澹澹， 。（曹操观沧海）（3）朔气传金柝， 。（木兰诗）（4） ，君子好逑。（诗经关雎）（5）四面边声连角起， ， 。（范仲淹渔家傲秋思（6）晓雾将歇，猿鸟乱鸣； ， 。（陶弘景答谢中书书）（7）知不足， ；知困， 。（礼记虽有嘉肴）（8）李白在行路难(其一)一诗中，用

2、渡河、登山来比喻自己因受到重重阻力，而无法实现远大理想的诗句是：“ ， 。”2阅读下面文字，完成问题。（8分）宋代，福建的桥梁、渡口等各项基础设施建设发展迅速。宋初，各级官吏就把驿站、驿馆的修建当作一项重要的工作，形成了八闽四通八达的驿道。为了增强交通的运行效率，宋代的人们修建了许多桥梁。泉州洛阳桥、福清龙江桥、晋江安平桥、龙海江东桥合称福建古代四大桥梁，是省内保存最完整的宋代石梁桥，还有莆田熙宁桥、延寿桥，也yn（ ）含着丰富的科学技术。闽东、闽北、闽西的廊桥，也体现着天人合一的艺术造y（ ），是木构技术的登锋造极之作，展示了福建人民【A】（人工的精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙）的工匠精神。

3、（1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音。（选择题只填序号）（3分）yn（ ）含 造y（ ） 廊桥（A.rng B.lng）（2）文段的最后一句中有一个错别字，请找出并改正。（1分） 改为 （3）根据括号中的解释，文中【A】处应填的成语是 。（2分）（4）文中画线句有语病，请将正确的句子写在横线上。（2分） 二、阅读（70分）（一）阅读下面的诗歌，回答问题。（5分）黄鹤楼 崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。3.下列对这首诗理解分析正确的一项是（ ）（3分）A.此诗登临怀古，画面暗淡，意中有象，

4、虚实结合。B.首联以传说落笔，从虚处生发开去，为黄鹤楼罩上一层神秘的色彩。C.颈联是诗人想象雨后天晴，登楼远眺，亲人相见的情景。D.诗中“萋萋”一词同“凄凄”意思相近，写出鹦鹉洲上草木萧索凋零的景象。4.诗歌的尾联抒发诗人怎样的情感？（2分） （二）阅读文言文选段，回答问题。（16分）【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方

5、已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 （出师表节选）【乙】诸葛亮与司马懿相守百余日，亮数挑战，懿不出。亮乃遗懿巾帼妇人之服，懿怒，上表请战，帝使卫尉辛毗仗节为军师以制之。护军姜维谓亮曰：“辛佐治仗节而到，贼不复出矣。”亮曰：“彼本无战情，所以固请战者，以示武于其众耳。将在军，君命有所不受，苟能制吾，岂千里而请战邪？” （资治通鉴节选）注：司马懿（y）：人名辛毗（p）：人名仗节：手持符节佐治：辛毗的字5.解释下列加点字词在文中的意思。（4分）（1）先帝不以臣卑鄙 （2）遂许先帝

6、以驱驰 （3）亮数挑战 （4）亮乃遗懿巾帼妇人之服 6.下列选项与乙文“帝使卫尉辛毗仗节为军师以制之”中的“以”字意思相同的一项是（ ）（3分）A.咨臣以当世之事 B.先帝不以臣卑鄙 C.以伤先帝之明 D.以光先帝遗德7.用现代汉语翻译下列句子。（5分）（1） 受任于败军之际，奉命于危难之间。 （2） 苟能制吾，岂千里而请战邪？ 8.【甲】【乙】两文分别从不同的角度体现了诸葛亮的品质，【甲】文主要体现诸葛亮 ；【乙】文主要体现诸葛亮 。（4分）（三）阅读下面文章，回答问题。（22分）栖在树上的鱼 包利民很大的院子，院子里有一棵粗壮的树，浓荫匝地。夏日晴好的时候，罗小鸥就摇着轮椅行走在院子里，感

7、受阳光清风，心里却是总觉不到自由。十四岁的年龄，便被桎梏在轮椅上，就像鸟儿被困囿在笼中，可笼子再大，也不是天空。罗小鸥只好每天对着庭中熟悉的一切，渐渐地，她发现树上有两只鸟儿是一直都在的。每天许多鸟儿来来去去，只是它们总会回来，因为树上有它们的一个巢，小小的，在密密的枝杈间，像一个黑黑的果实。很羡慕那些鸟儿，可以自由翔集择枝而栖。她还喜欢鱼，不是那种观赏鱼，而是父亲从门前的河流里捕来的小鱼，它们生活在家里的几个鱼缸里。可自从腿不能走路之后，她把鱼们全都放回了河里。只是有三条鱼还太小，她怕它们无法独立生活，就想着养大一些再放生掉。有一天，父亲突发奇想，把那个鱼缸用细绳捆扎好后，系在了那棵大树的枝

8、上。她很是惊喜地看着高高悬吊着的鱼缸，阳光从层层叠叠的枝叶间散落，鱼缸里的水也点点斑斑地亮。三条小鱼欢快异常，在里面互相追逐，游过阳光时，细小的鳞片上都闪着点点金光。那个午后，罗小鸥一直看那树上挂着的三条鱼儿，它们吐的每个泡泡都五彩斑斓。新来的鱼们也引起了那些鸟儿的注意，鸟们似乎也为这新加入的成员而惊奇，有些胆子大的，就直接落到鱼缸的边缘上,探头去看里面鱼的游动。那个晚上，依然很热，罗小鸥坚持要睡在外面的树下。于是支起了折叠床，躺在那里，抬头间就能看到那个鱼缸，三条小鱼也安静了许多，静静地悬浮在那里，而更高处的鸟巢里也是寂然无声。久久不能入睡，直到月亮升起，便听得见鱼缸里有着细细的水声。三条鱼

9、似乎被月光感染，又开始游动，有时接近水面时便欢快地甩尾，扑打出一朵朵水花。听着清晰入耳的水声，罗小鸥终于渐渐进入梦乡。不知何时醒来，已月挂中天，起了风，吹得满树的叶子簌簌地响。罗小鸥抬眼去看鱼缸，见那鱼缸在风中摇摇晃晃，三条小鱼在动荡的水中游得更加欢畅。她忽然想到，在这不停摇动的水里，鱼们是不是会找回在河里波浪中的感觉？要不它们怎么会那么兴奋快乐？再也没有睡意，一颗心儿随着鱼缸轻摇，仿佛化身鱼儿，在水里，在月光下，自由地游来游去。早晨在鸟鸣中再次醒来，朝霞满天，抬眼，满树的叶子都闪着清新的光，两只鸟儿早已起来，正绕树翻飞鸣叫。鱼缸在阳光斜斜的照射下，熠熠生辉，小鱼们反而安静了，头向着东方，停在

10、水中。罗小鸥也在满天的阳光里安静地看着，从没有这样发自内心的平静。上午的时候，罗小鸥让父亲把鱼缸拿下来，还是把那三条鱼放回门前的小河。而且，她说要回学校去上学，不想在家里这样呆着了。她经过这一夜，忽然明白，就算轮椅是一种桎梏，也会领略到不同的风景。就如夜里那三条鱼儿，虽然身处小小的鱼缸里，可是它们却有着栖在树间的经历，有着风中摇荡的水，有着月光朝霞，有鸟儿陪伴，那是河里的鱼们永远无法体会的东西。她相信，自己也会于困囿中体会到别人所看不到的美好，那是上天的眷顾，只要自己能用心去发现。（有删改）9通读全文,梳理罗小鸥的心理变化过程。(6分)不自由( )惊喜（ ）（ ）顿悟10根据要求回答下列问题。

11、（6分）(1)请品析下面句中加点词的表达效果。（3分）三条鱼似乎被月光感染，又开始游动，有时接近水面时便欢快地甩尾，扑打出一朵朵水花。 (2)文中画波浪线句子属于什么描写？请简要赏析。（3分） 11文中画横线句子与下文哪句话相照应？试分析其作用。（3分） 12文章最后一段有何深刻含义？请结合生活实际，谈谈你的理解。（4分） 13下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）A第一段交代故事发生的背景，引出下文。B文中鸟儿的自由与罗小鸥的困境形成强烈对比。C文中的罗小鸥被桎梏在轮椅上，她悲观、颓废，是一个消极的人物形象。D本文语言清新明丽，颇有韵味，如一股清泉缓缓流淌在读者心间。（四）阅

12、读下面文章，完成问题。（12分）讲真话需要勇气吗？ 张勇从心理学看，人们喜欢悦耳的话，闻之愉悦，反之烦躁。季羡林先生曾说：“我是假话全不说，真话不全说。”他光明磊落，不讲半句假话。但说“真话”也要看对象、环境与时机因为真话难听，很多人不愿听、不想听、听不进去。【A】清朝有本南吴旧话录，说明代隆庆年间进士冯时可娶了小妾，养着只鹦鹉，丫环们拍马屁，教鹦鹉喊小妾“夫人”，小妾心花怒放，吩咐下人精心喂养。冯时可却颇为不安，按当时的法规，妻妾错位要判刑坐牢。冯随之训练鹦鹉改口，改称“姨娘”一类。小妾耿耿于怀，在一个落雪的寒冬之日，把鹦鹉挂在庭院里，看着它活活冻死，方解心头之恨。“夫人”本是不实之言，“姨

13、娘”才是如实反映。可是小妾听假话时芳心大悦，听了真话怒不可遏。冯时可感慨道：“直如弦，死道边，人固如是，鸟也难幸免。”有人只听假话，也有人要听真话。【B】三国时期，曹操之子曹植认为：“夫街谈巷说，必有可采；击辕之歌，有应风雅；匹夫之思，未易轻弃也。”但要听真话的，未必就能如愿。【C】据冯友兰晚年回忆，抗日战争时期他在西南联大，每年总要去重庆一两次，每次都会接到蒋介石的家宴请帖。宴会大约20余人，座中客都有名头，来自各个城市。蒋介石会问：“你们那里现在怎么样？”如果回答说很好，他就不再问了。如果回答说有些问题，他就会继续追问。冯友兰说：“经过几次这样的场面，我发现一条规律：善于做官的人，如果蒋介

14、石问他所管辖的那个地方的情况，总是说很好。这是一个最简单、最容易、最保险的回答。说一个好字就过去了。假使回答说有问题，甚至还要说有什么问题，要对那些问题作一种分析或请示，那就麻烦了。不但解决不了问题，可能还要受到斥责大小官员都不得不用官僚主义的一个妙诀，就是前面说过的瞒上不瞒下。瞒来瞒去，就只瞒着掌握最高权力的那一个人。等到那一个人也觉得他是被瞒了的时候，事情已经糟到极点，无可挽回了。”李克强总理在云南鲁甸县震中龙头山镇考察灾情时，遇见了在受灾现场奔波20个小时没睡过觉的县长张雁。总理问她：“救灾有什么困难？”张雁据实汇报：“现在物资缺乏，缺水短粮，食品和饮用水不够发放。因道路受阻，帐篷运不进

15、来，还有很多受灾群众住不上帐篷。”在随后召开的救灾现场协调会议上，李克强总理三次表扬张雁，鼓励她这种敢讲真话的精神。为什么三次表扬张雁？我想他或许还听到过不实的汇报。孔子在论语学而中说：“巧言令色，鲜矣仁！”一个假话连篇的人，谈何仁义道德。某些靠说假话攫取权利的人，尝到了“甜头”，以后的假话就可能一发而不可收。他们对说真话、办实事的人，也会实施“劣币驱逐良币”，让更多人陷入不敢说真话的困境。如何让讲真话者“免于恐惧”？是知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒吗？“听其言必责其用，观其行必求其功。”在一个进步的社会里，讲真话应该不需要勇气，而只是为人基本的道德底线。但，真正做到这一点，又何其困难

16、？这太值得深思了。（摘自2017年1月中国青年，有删改）14.通读全文，根据文章内容填空。（6分）从心理学看，人们喜欢悦耳的话，闻之愉悦，反之烦躁。有的人喜欢听假话，但也有的人 。可是生活中，有的人要听真话，却 ，因为讲真话的人越来越少。 ，这才是一个进步社会里为人基本的道德底线。15.下面这则材料适合放在文中【A】【B】【C】哪一处？请简述理由。（3分）战国初期，齐威王为听真话，曾颁布命令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏”，结果齐国大治。 16下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A真话不好讲，因为要看对象、环境

17、与时机。B讲真话很麻烦，假话是一个最简单、最容易、最保险的回答。C如何让讲真话者“免于恐惧”？这还是一个难解之题。D张雁据实汇报，敢讲真话，但更多的人陷入不敢讲真话的困境。（五）名著阅读（5分）17判断题（正确的打“”，错误的打“”）。（3分）（1）“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了”，用墙角的花来形容“孤芳自赏”者，准确生动，充满哲理，表现了作者对人生的思考和感悟。（ ）（2）19岁的鲁滨孙第一次出海，船只刚出港就遇上了大风暴，所乘船只沉没，只有他幸免于难，后被海浪冲到了一座荒岛上。他坚强地在岛上度过了28年的时光，为自己创造了一个生存的家园。（ ）（3）“我！富了？”“是的，你，富了不折

18、不扣是位财产继承人了。”这段主要讲的是简爱在做小学教员的时候，意外获得了她舅舅留下的遗产。（ ）18阅读下面的语段，按要求作答。（2分）阎婆惜道：“第一件，你可从今日便将原典我的文书来还我；再写一纸，任从我改嫁张三，并不敢再来争执的文书。”宋江道：“这个依得。”婆惜道：“第二件，我头上带的，我身上穿的，家里使用的，虽都是你办的，也委一纸文书，不许你日后来讨。”宋江道：“这个也依得。”阎婆惜又道：“只怕你第三件依不得。”宋江道：“我已两件都依你，缘何这件依不得？”阎婆惜向宋江提出的“第三件”是什么事？ （六）阅读下面的有关材料，回答问题。（10分）材料一：近年，中国高铁的发展速度突飞猛进，已渐渐

19、成为广大旅客首选的出行交通工具，那么，高铁究竟为何如此受旅客们的青睐呢？从最初的“绿皮车”到快速列车，速度的提升缩短了旅程，拉近了人们的距离。对于高铁，速度更是在快速列车的基础上翻了一番，在这个生活节奏愈来愈快的时代，跟时间赛跑的观念早已深入人心。坐过高铁的都知道，高铁舒适度高，服务质量跟航空不相伯仲，细节也是追求尽善尽美。不仅提供无线wifi、充电插座、沙发床、平板电脑等用品，而且商务座还有乘务员贴心服务。说到服务，就要谈一谈价格了。众所周知，同里程的高铁价格是低于航空价格的，出行千里仅百元。近期铁路集团投入的“高铁快运”服务，货运价格也低于其他快递行业，而且朝发夕至，效率可见一斑。材料二：

20、我国遵循“引进先进技术,联合设计生产,打造中国品牌”的指导方针,高铁技术实现了“引进技术中国制造中国创造”的三阶段跨越式发展。中国高铁,已成为中国装备制造业最具全球影响力的代表符号之一,同时也是“中国创造”的最佳诠释。尤其是,高铁的核心部件牵引电传动系统和网络控制系统,已成功实现百分之百的“中国创造”。目前，我国是世界上高速铁路系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家。中国高铁，这个最美的国家名片正快速走向世界。材料三：4月21日起，铁路部门对东南沿海部分高铁票价进行优化调整。以福州至厦门北高铁为例，调整前二等座执行票价为715元，调整后为845元，上涨18%

21、；一等座由855元调整至134元，上涨57%。材料四：以下是5月1日G1611次列车从莆田到厦门北的信息情况表车次出发/到达时间出发/到达车站历时参考票价G16111249/1343(过)莆田/厦门北(终)0054当日到达二等座￥49一等座￥7819.下列选项与材料内容不相符的一项是（ ）（3分）A.高铁已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具。B.调价后，福州至厦门北高铁一等座涨幅明显高于二等座。C.我国高铁技术实现了“引进技术中国创造中国制造”的三阶段跨越式发展。D.中国高铁的核心部件已完全实现“中国创造”。20.根据材料一有关内容,概括中国高铁受旅客青睐的原因。（3分） 21. 根据右图和材

22、料四提供的信息，请你拟写一则广播稿，向乘客介绍G1611次列车从莆田到厦门北这一段行程运行的时间和路线。（4分）各位乘客朋友，你们好！欢迎乘坐G1611次列车。本次列车 祝乘客朋友们一路平安！三、作文（60分）22.写作（60分）如果说表扬像阳光，那批评就像雷雨。人们大多喜欢享受阳光的抚触，却对雷雨的洗礼心生畏惧。殊不知，雷雨既能使天地清新，也能滋养万物，还能请以“批评也是一种滋养”为题目，写一篇记叙文或议论文。要求：（1）字数不少于600字。（2）不套作、不抄袭，不用本试卷中的阅读材料作为写作内容。（3）文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。2017年莆田市初中毕业班语文质量检

23、查试卷（满分：150分；考试时间：120分钟）注意：本试卷分为“试题”和“答题卡”两部分，答题时请按答题卡中的“注意事项”要求认真作答，答案写在答题卡上的相应位置。一、积累与运用（20分）1.古诗文默写。（12分）（1）辛苦遭逢起一经， 干戈寥落四周星 。（文天祥过零丁洋）（2）水何澹澹， 山岛竦峙 。（曹操观沧海）（3）朔气传金柝， 寒光照铁衣 。（木兰诗）（4） 窈窕淑女 ，君子好逑。（诗经关雎）（5）四面边声连角起， 千嶂里， 长烟落日孤城闭 。（范仲淹渔家傲秋思（6）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓 ， 沉鳞竞跃 。（陶弘景答谢中书书）（7）知不足， 然后能自反也 ；知困， 然后能自强也

24、。（礼记虽有嘉肴）（8）李白在行路难(其一)一诗中，用渡河、登山来比喻自己因受到重重阻力，而无法实现远大理想的诗句是：“ 欲渡黄河冰塞川 ， 将登太行雪满山 。”2阅读下面文字，完成问题。（8分）宋代，福建的桥梁、渡口等各项基础设施建设发展迅速。宋初，各级官吏就把驿站、驿馆的修建当作一项重要的工作，形成了八闽四通八达的驿道。为了增强交通的运行效率，宋代的人们修建了许多桥梁。泉州洛阳桥、福清龙江桥、晋江安平桥、龙海江东桥合称福建古代四大桥梁，是省内保存最完整的宋代石梁桥，还有莆田熙宁桥、延寿桥，也yn（ ）含着丰富的科学技术。闽东、闽北、闽西的廊桥，也体现着天人合一的艺术造y（ ），是木构技术的

25、登锋造极之作，展示了福建人民【A】（人工的精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙）的工匠精神。（1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音。（选择题只填序号）（3分）yn（ 蕴 ）含 造y（ 诣 ） 廊桥 B（A.rng B.lng）（2）文段的最后一句中有一个错别字，请找出并改正。（1分） 锋 改为 峰 （3）根据括号中的解释，文中【A】处应填的成语是 巧夺天工 。（2分）（4）文中画线句有语病，请将正确的句子写在横线上。（2分） 为了提高交通的运行效率，宋代的人们修建了许多桥梁。二、阅读（70分）（一）阅读下面的诗歌，回答问题。（5分）黄鹤楼 崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白

26、云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。3.下列对这首诗理解分析正确的一项是（ B ）（3分）A.此诗登临怀古，画面暗淡，意中有象，虚实结合。画面有明有暗B.首联以传说落笔，从虚处生发开去，为黄鹤楼罩上一层神秘的色彩。C.颈联是诗人想象雨后天晴，登楼远眺，亲人相见的情景。颈联实写眼前景色D.诗中“萋萋”一词同“凄凄”意思相近，写出鹦鹉洲上草木萧索凋零的景象。鹦鹉洲的草长得极茂盛4.诗歌的尾联抒发诗人怎样的情感？（2分）乡愁（或思乡之情）（二）阅读文言文选段，回答问题。（16分）【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自

27、枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 （出师表节选）【乙】诸葛亮与司马懿相守百余日，亮数挑战，懿不出。亮乃遗懿巾帼妇人之服，懿怒，上表请战，帝使卫尉辛毗仗节为军师以制之。护军姜维谓亮曰：“辛佐治仗节而到，贼不复出矣。”亮曰：“彼本无战情，所以固请

28、战者，以示武于其众耳。将在军，君命有所不受，苟能制吾，岂千里而请战邪？” （资治通鉴节选）注：司马懿（y）：人名辛毗（p）：人名仗节：手持符节佐治：辛毗的字5.解释下列加点字词在文中的意思。（4分）（1）先帝不以臣卑鄙 身份低微，见识短浅 （2）遂许先帝以驱驰 奔走效劳 （3）亮数挑战 屡次（或多次，几次）（4）亮乃遗懿巾帼妇人之服 给予（或送给，赠与） 6.下列选项与乙文“帝使卫尉辛毗仗节为军师以制之”中的“以”字意思相同的一项是（D ）（3分）A.咨臣以当世之事 拿，把 B.先帝不以臣卑鄙因为 C.以伤先帝之明以致，表结 D.以光先帝遗德来，表目的7.用现代汉语翻译下列句子。（5分） 受任

29、于败军之际，奉命于危难之间。（2分）在战事失败的时候我接受了任命(1分)，在危机患难期间我受到委任(1分)。（意思正确，句子通顺即可） 苟能制吾，岂千里而请战邪？（3分）如果他真能够战胜我，何必（哪里）要不远千里去请示（请求作战）呢？(反问句式1分、“苟”1分，意思正确，句子通顺1分) 8.【甲】【乙】两文分别从不同的角度体现了诸葛亮的品质，【甲】文主要体现诸葛亮 忠诚（或知恩图报；报先帝，忠陛下；鞠躬尽瘁；一心为国；为主分忧； 与“忠”意思相近可得2分，如答“淡泊名利”等得1分）；【乙】文主要体现诸葛亮 智慧（或聪明；运筹帷幄；指挥若定；料事如神等，与“智”意思相近可得2分，如答“勇于挑战”

30、等得1分）。（4分）参考译文：诸葛亮和司马懿两军对峙一百多天，诸葛亮几次挑战，司马懿坚守不出。诸葛亮就派人送给司马懿女人的服饰，司马懿大怒，上书请求作战。皇帝派卫尉（官职名）辛毗手持使节担任军师来制约司马懿。护军（将职名）姜维对诸葛亮说：“辛佐治持使节到了，敌人肯定不会出战了。”诸葛亮说：“司马懿本来就没有出战的意思，之所以坚持请求出战，是为了给部下鼓舞士气。将军在部队中，皇帝的命令也可以不接受，如果他真能够战胜我，何必要不远千里去请示呢？”（三）阅读下面文章，回答问题。（22分）栖在树上的鱼 包利民很大的院子，院子里有一棵粗壮的树，浓荫匝地。夏日晴好的时候，罗小鸥就摇着轮椅行走在院子里，感受

31、阳光清风，心里却是总觉不到自由。十四岁的年龄，便被桎梏在轮椅上，就像鸟儿被困囿在笼中，可笼子再大，也不是天空。罗小鸥只好每天对着庭中熟悉的一切，渐渐地，她发现树上有两只鸟儿是一直都在的。每天许多鸟儿来来去去，只是它们总会回来，因为树上有它们的一个巢，小小的，在密密的枝杈间，像一个黑黑的果实。很羡慕那些鸟儿，可以自由翔集择枝而栖。她还喜欢鱼，不是那种观赏鱼，而是父亲从门前的河流里捕来的小鱼，它们生活在家里的几个鱼缸里。可自从腿不能走路之后，她把鱼们全都放回了河里。只是有三条鱼还太小，她怕它们无法独立生活，就想着养大一些再放生掉。有一天，父亲突发奇想，把那个鱼缸用细绳捆扎好后，系在了那棵大树的枝上

32、。她很是惊喜地看着高高悬吊着的鱼缸，阳光从层层叠叠的枝叶间散落，鱼缸里的水也点点斑斑地亮。三条小鱼欢快异常，在里面互相追逐，游过阳光时，细小的鳞片上都闪着点点金光。那个午后，罗小鸥一直看那树上挂着的三条鱼儿，它们吐的每个泡泡都五彩斑斓。新来的鱼们也引起了那些鸟儿的注意，鸟们似乎也为这新加入的成员而惊奇，有些胆子大的，就直接落到鱼缸的边缘上,探头去看里面鱼的游动。那个晚上，依然很热，罗小鸥坚持要睡在外面的树下。于是支起了折叠床，躺在那里，抬头间就能看到那个鱼缸，三条小鱼也安静了许多，静静地悬浮在那里，而更高处的鸟巢里也是寂然无声。久久不能入睡，直到月亮升起，便听得见鱼缸里有着细细的水声。三条鱼似

33、乎被月光感染，又开始游动，有时接近水面时便欢快地甩尾，扑打出一朵朵水花。听着清晰入耳的水声，罗小鸥终于渐渐进入梦乡。不知何时醒来，已月挂中天，起了风，吹得满树的叶子簌簌地响。罗小鸥抬眼去看鱼缸，见那鱼缸在风中摇摇晃晃，三条小鱼在动荡的水中游得更加欢畅。她忽然想到，在这不停摇动的水里，鱼们是不是会找回在河里波浪中的感觉？要不它们怎么会那么兴奋快乐？再也没有睡意，一颗心儿随着鱼缸轻摇，仿佛化身鱼儿，在水里，在月光下，自由地游来游去。早晨在鸟鸣中再次醒来，朝霞满天，抬眼，满树的叶子都闪着清新的光，两只鸟儿早已起来，正绕树翻飞鸣叫。鱼缸在阳光斜斜的照射下，熠熠生辉，小鱼们反而安静了，头向着东方，停在水

34、中。罗小鸥也在满天的阳光里安静地看着，从没有这样发自内心的平静。上午的时候，罗小鸥让父亲把鱼缸拿下来，还是把那三条鱼放回门前的小河。而且，她说要回学校去上学，不想在家里这样呆着了。她经过这一夜，忽然明白，就算轮椅是一种桎梏，也会领略到不同的风景。就如夜里那三条鱼儿，虽然身处小小的鱼缸里，可是它们却有着栖在树间的经历，有着风中摇荡的水，有着月光朝霞，有鸟儿陪伴，那是河里的鱼们永远无法体会的东西。她相信，自己也会于困囿中体会到别人所看不到的美好，那是上天的眷顾，只要自己能用心去发现。 （有删改）9通读全文,梳理罗小鸥的心理变化过程。(6分)不自由( 羡慕 )惊喜（ 自由 ）（ 平静 ）顿悟10根据

35、要求回答下列问题。（6分）(1)请品析下面句中加点词的表达效果。（3分）三条鱼似乎被月光感染，又开始游动，有时接近水面时便欢快地甩尾，扑打出一朵朵水花。（1）动作描写（1分），“游动”“甩尾”“扑打”三个动词生动形象地写出鱼儿在月光下游动的欢快情形（1分），为下文罗小鸥的思想变化做铺垫。（1分）(2)文中画波浪线句子属于什么描写？请简要赏析。（3分）（2）（3分）景物（或环境）描写（1分），“朝霞”“叶子”“鸟儿”勾画出一幅充满生机的优美图画（1分），烘托了罗小鸥的平静心情（1分）。11文中画横线句子与下文哪句话相照应？试分析其作用。（3分）（3分）“罗小鸥让父亲把鱼缸拿下来，还是把那三条鱼放

36、回门前的小河。”（1分）暗示了鱼儿对罗小鸥的影响，前后呼应，使文章结构紧凑，中心突出（答出内容上的作用1分，答出艺术效果1分）。 12文章最后一段有何深刻含义？请结合生活实际，谈谈你的理解。（4分）示例：世上没有绝望的处境，只有对困境绝望的人。身处困境挫折之中，用心从逆境中找到光亮，欣赏生命的美丽，感谢上天的恩赐。生活中，我们难免会遇到各种不幸，不要慨叹生活的痛苦，要学会用正确的心态去面对，走出阴霾，迎接艳阳天。（答出句子的深刻含义2分，结合生活实际2分）13下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是（ C ）（3分）A第一段交代故事发生的背景，引出下文。B文中鸟儿的自由与罗小鸥的困境形成强烈对

37、比。C文中的罗小鸥被桎梏在轮椅上，她悲观、颓废，是一个消极的人物形象。D本文语言清新明丽，颇有韵味，如一股清泉缓缓流淌在读者心间。（四）阅读下面文章，完成问题。（12分）讲真话需要勇气吗？ 张勇从心理学看，人们喜欢悦耳的话，闻之愉悦，反之烦躁。季羡林先生曾说：“我是假话全不说，真话不全说。”他光明磊落，不讲半句假话。但说“真话”也要看对象、环境与时机因为真话难听，很多人不愿听、不想听、听不进去。【A】清朝有本南吴旧话录，说明代隆庆年间进士冯时可娶了小妾，养着只鹦鹉，丫环们拍马屁，教鹦鹉喊小妾“夫人”，小妾心花怒放，吩咐下人精心喂养。冯时可却颇为不安，按当时的法规，妻妾错位要判刑坐牢。冯随之训练

38、鹦鹉改口，改称“姨娘”一类。小妾耿耿于怀，在一个落雪的寒冬之日，把鹦鹉挂在庭院里，看着它活活冻死，方解心头之恨。“夫人”本是不实之言，“姨娘”才是如实反映。可是小妾听假话时芳心大悦，听了真话怒不可遏。冯时可感慨道：“直如弦，死道边，人固如是，鸟也难幸免。”有人只听假话，也有人要听真话。【B】三国时期，曹操之子曹植认为：“夫街谈巷说，必有可采；击辕之歌，有应风雅；匹夫之思，未易轻弃也。”但要听真话的，未必就能如愿。【C】据冯友兰晚年回忆，抗日战争时期他在西南联大，每年总要去重庆一两次，每次都会接到蒋介石的家宴请帖。宴会大约20余人，座中客都有名头，来自各个城市。蒋介石会问：“你们那里现在怎么样？”如果回答说很好，他就不再问了。如果回答说有些问题，他就会继续追问。冯友