浙江省金丽衢十二校2018届高三第二次联考生物试题及答案(共10页).doc

上传人:飞****2 文档编号:13640129 上传时间:2022-04-30 格式:DOC 页数:10 大小:1.61MB
返回 下载 相关 举报
浙江省金丽衢十二校2018届高三第二次联考生物试题及答案(共10页).doc_第1页
第1页 / 共10页
浙江省金丽衢十二校2018届高三第二次联考生物试题及答案(共10页).doc_第2页
第2页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《浙江省金丽衢十二校2018届高三第二次联考生物试题及答案(共10页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省金丽衢十二校2018届高三第二次联考生物试题及答案(共10页).doc(10页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上浙江省金丽衢十二校2018届高三第二次联考生物试题一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.地球上最丰富的生物基因库位于A.北方针叶林 B.热带雨林 C.落叶阔叶林 D.草原2.下列细胞中具有多个细胞核的是A.维管植物的筛管细胞 B.哺乳动物的红细胞C.人的横纹肌细胞 D.狗的神经细胞3.能促进幼儿骨骼成熟,保证大脑正常发育的激素是由下列哪种器官分泌的A.垂体 B.甲状腺 C.性腺 D.下丘脑4.科研人员利用辐射方法将家蚕常染色体上带有卵色基因片段易位到W染色体中,以便及早淘汰雌

2、蚕,获得更多的雄蚕,从而提高蚕丝的产量和质量。此种育种方法属于A.诱变育种 B.杂交育种 C.单倍体育种 D.多倍体育种5.下列细胞中,其厌氧呼吸过程会产生乳酸的是A.密闭塑料袋中苹果的细胞 B.用于酿酒的酵母菌C.剧烈奔跑时的马骨骼肌细胞 D.浇水过多的玉米根部细胞6.根椐表中的己知条件推测,亮氨酸的密码子可能是DNA双链CTmRNAtRNAA亮氨酸A.CTT B.CUU C.GAA D.UCU7.下列关于细胞基本特性的描述中,不正确的是A.均具有脂双层与蛋白质构成的膜结构 B.ATP是细胞可直接利用的能源物质C.细胞都能分裂,分化、衰老、凋亡 D.都以核糖体作为蛋白质合成的场所8.下列中哪

3、个实验结果是正确的A. B. C. D.9.下列有关细胞中的酶和ATP的说法,错误的是A.ATP的合成需要酶的催化,酶的合成不一定需要ATP供能B.ATP脱去两分子磷酸基团后的产物可作为原料参与某些酶的合成 C.在适宜的条件下,ATP和酶都能在细胞外发挥作用 D.细胞内ATP和ADP的迅速转化离不开酶的催化作用10.下列有关种群特征的叙述,正确的是A.性比率是所有种群都具有的特征 B.自然增长率主要由出生率决定C.个城市的人口数量可以反映其人口密度 D.年龄结构稳定的人群保持零增长11.下列关于人体淋巴细胞的叙述,错误的是A.在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与体液免疫B.效应细胞毒性T淋巴细胞

4、可对抗移植器官的异体细胞C.成熟的B淋巴细胞能合成抗体分子移到细胞膜上作为受体分子D.效应B细胞识别特定的抗原,产生和分泌大量的抗体分子12.将人体红细胞分别置于浓度为0.9%、0.6%、1.2%的a、b、c三组氯化钠溶液中,浸泡一段时间后其细胞形态如下图所示。下列叙述错误的是A.图中a组细胞不发生渗透作用 B.浸泡过程中也有水分子从b组细胞渗出C.组细胞因渗透作用失水收缩而发生质壁分离D.若向a组烧杯中加入少量葡萄糖,则其细胞可能会皱缩后恢复原状13.健康人从20环境中进入-20环境中时,不会发生的是A.散热增加,产热增加 B.全身代谢的酶系统被激活C.皮肤血流量减少 D.骨骼肌不自主地反射

5、性收缩14.下列有关反射弧的叙述错误的是A.参与膝跳反射的神经元胞体均位于脊髓B.膝跳反射中抑制性中间神经元受刺激后能产生负电波并沿该神经传导C.传入神经元可与不同的中间神经元和传出神经元相连D.一个完整的反射弧可有两个、三个或者多个神经元的参与15.下列属于细胞减数分裂过程中出现染色体数目异常而导致的遗传病的是A.先天性愚型 B.原发性高血压 C.猫叫综合征 D.苯丙酮尿症16.下图表示蛋白质氯离子跨膜运输过程中的作用机理。据图分析,下列有关叙述错误的是A.氯离子在CFTR蛋白协助下通过主动转运运输 B.CFTR蛋白与氯离子结合后,其形状会发生变化,且该变化需要能量C.编码CFTR蛋白的基因

6、发生突变可能会影响氯离子的跨膜运输 D.CFTR蛋白在游离的核糖体上合成后直接送到目的地17.下图所示真核细胞中三种生命活动,相关叙述错误的是A.过程都有碱基互补配对 B.过程都属于吸能反应C.过程需要三类RNA参与 D.过程没有氢键的暂时形成与破坏18.某染料(氧化型为无色,还原型为红色)可用于种子生活力的鉴定,某同学将吸胀的小麦种子平均分成甲、乙两组,并进行染色实验来了解种子的生活力,结果如表所示。分组甲组乙组处理种子与染料混合保温种子煮沸后与染枓混合保温结果种子中的胚呈红色种子中的胚未呈红色下列叙述正确的是A.该实验的目的是验证活细胞吸收物质具有选择性B.乙组胚细胞膜上的载体蛋白能将染料

7、运出细胞C.种子中胚细胞代谢活动的强弱会影响染色效果D.呼吸作用产生的NADH使染料变成红色19.下图为新鲜菠菜叶中的光合色素纸层析的结果,下列描述中正确的是A.能吸收红光的色素带是B.低温对色素带的破坏率最高C.纸层析的原理是光合色素易溶于无水乙醇D.提取色素时不加碳酸钙会使色素带变浅20.下图是利用同位素32P标记噬菌体的DNA,侵染未标记的细菌保温一定时间后搅拌并离心,获得上清液和沉淀。下列相关叙述中,正确的是 A.上清液中不具有放射性 B.子代噬菌体不具有放射性 C.若保温时间过长,则上清液中放射性增强 D.若搅拌时间过短,则沉淀物中放射性增强21.下图是显微镜下拍到的二倍体百合(2n

8、=24)某个细胞的减数分裂不同时期的图像。有关叙述错误的是A.图中细胞分裂时序排序为 B.图细胞内DNA和染色体数目加倍C.图细胞中均可能发生基因重组 D.图细胞中均含有两个染色体组22.如图表示某种类型的群落演替,相关叙述正确的是A.该群落的演替属于次生演替B.演替的方向和速度主要与气候、土壤等条件有关,与人类活动无关C.从灌木阶段到森林阶段的演替过程中,乔木层完全取代了灌木层D.在草本群落中既有垂直结构,也有水平结构23.玉米属雌性同株异花植株,隐性突变b基因纯合使植株不出现雌穗而变成雄株,隐性突变t基因纯合会使原来产生花粉的雄穗变成雌穗而转变成雌株。若要后代只获得雄株和雌株,则最佳的杂交

9、组合是 A.BbTt()BBtt() B.BbTt()bbtt() C.bbTt()bbtt() D.bbTt()BBtt()24.下列关于人体稳态及其的叙述正确的是A.激素、血红蛋白和氨基酸都属于人体内环境的组成成分B.外界环境的变化和体内细胞代谢活动均可影响内环境的稳态C.肾上腺、甲状腺、唾液腺产生的分泌物,均直接排放到内环境中D.血糖浓度、尿液浓度、体内温度、细胞外液离子浓度的相对稳定都属于内环境的稳态25.用3H标记蚕豆根尖分生区细胞(含12条染色体)的DNA分子双链,将这些细胞转入不含3H的培养基中培养,让其分裂第一次至第N次,若一个细胞中的染色体总条数和被3H标记的染色体条数分别是

10、24条和12条,则这至少是第几次分裂的分裂期A.第一 B.第二 C.第三 D.第四26.【加试题】下图是光合作用和细胞呼吸两个生理过程的示意图。下列有关叙述正确的是A.只在D过程才有H2O的生成B.适宜条件下,C过程在活细胞中都能进行C.叶绿体内能够通过光合作用合成葡萄糖,线粒体可以通过需氧呼吸分解葡萄糖D.B过程需多种酶参与,这些酶的合成需要消耗ATP,可由A过程提供27.【加试题】已知IAA甲酯(MeIAA)是IAA是甲基化的产物,在黑暗条件下,用不同浓度的IAA和MeIAA分别处理南芥的种子,种子萌发后形成的下胚轴长度如下图所示,下列有关叙述正确的是A.IAA是目前发现的唯一需要极性运输

11、的激素,在外太空缺少重力的条件下,极性运输将不能完成B.为了获得MeIAA抗性突变体,对拟南芥种子进行诱变培养。待种子萌发后,应挑选下胚轴长度低于平均值的小苗,进行单独培养C.除了IAA,植物体内还有其他多类植物激素,不同激素分别调节生长发育的不同阶段D.IAA和MeIAA对拟南芥的下胚轴生长均具有抑制作用。在2mol-1浓度下,二者抑制能力差异最显著28.【加试题】某种昆虫的黑体(A)对灰体(a)为显性,正常翅(B)对斑翅(b)为显性,且雌性个体无论翅形基因如何,均为斑翅,两对基因独立遗传。下列有关叙述正确的是A.基因型为Bb的雌雄个体杂交,子代正常翅与斑翅的比例为3:1B.若想依据子代表现

12、型判断出性别,能满足要求的亲代组合有两种C.若纯合黑体正常翅与纯合灰体斑翅个体杂交,子一代自由交配,子二代表现型比可能为3:1:3:1D.一对纯合斑翅昆虫杂交,若后代出现正常翅个体,这是基因突变的结果二、非选择题(本大题共5小题,共44分。)29.(6分)科研小组对某地两个种群的数量变化进行了多年研究,绘制出下图,图中,回答下列问题:(1)甲、乙两个种群在该地区的分布呈现斑块镶嵌状,这是 的一种表现。(2)在t3时,种群 (填甲/乙)的数量趋于平衡,该数量水平被称为 。(3)在0t1阶段,种群乙的数量增长曲线呈 型,在t1t2阶段,种群甲的年龄结构为 。若t3之后甲种群的曲线一直不变,该生态系

13、统的生物多样性则可能 。30.(7分)甲、乙两种生长状况相似的植物培养在适宜的光照强度、温度与水分条件下,测定两种植物CO2吸收速率与CO2浓度的关系,结果如下图所示。回答以下问题:(1)CO2浓度为b时,甲植株的O2产生量 (/)乙植株的O2产生量。叶肉细胞中通过碳反应合成的三碳糖,最后通过合成 运出细胞。(2)若将甲、乙植株置于密闭的条件下,一段时间后, 植株先死亡,两种植株光合速率不同的根本原因是 。图中处于c 点时的光照强度比全日照 。(3)本实验中,影响CO2吸收速率的无关变量有 (至少写出两个),若将植株培养在红色薄膜下进行该实验,则所画曲线的a点应该往 移。31.(7分)果蝇因其

14、体积小,繁殖快等优点成为常见的遗传学实验材料。现有科研人员研究发现果蝇的黑身、灰身由一对等位基因(A、a)控制。另一对同源染色体上的等位基因(B、b)会影响黑身果蝇的体色深度。科研人员进行了以下两个实验:实验一:黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交,F1全为灰身,F1随机交配,F2雌雄果蝇表现型比均为灰身:黑身=3:1。实验二:黑身雌蝇丙(基因型同甲)与灰身雄蝇丁杂交,F1全为灰身,F1随机交配,F2表现型比为:雌蝇中灰身:黑身=3:1;雄蝇中灰身:黑身:深黑身=6:1:1。(1)A、a基因位于 染色体上,若将实验一中所有果蝇混合培养,让其随机交配,子一代中有8400只灰身果蝇和1600只黑身果蝇,如果

15、继续进行随机交配,则子二代中Aa的基因型频率为 。(2)B、b基因位于 染色体上,实验二F2中灰身雄蝇共有 种基因型,其中AAXBY所占的比例是 。(3)实验中偶然出现一只深黑身雌蝇(染色体组型完整),请用遗传图解写出该雌蝇与实验二F1中灰身雄蝇的杂交过程(要求写出配子)。32.【加试题】(14分)回答下列(一)、(二)小题:(一)回答与生物技术实践有关的问题:(1)制作果醋时,需事先将醋化醋肝菌进行培养,可在含酵母提取物、 、甘露醇等的液体培养基中扩大菌种数量。如未能获得醋杆菌,则可用 代替。然后加入果酒与蒸馏水配比为 的发酵液。(2)制作泡菜时欲缩短发酵周期,可加入适量 。在利用光电比色法

16、测定泡菜亚硝酸盐含量时,显色剂由对氨基苯磺酸与 组成。(3)在微生物实验操作中,为了防止污染,往往需要事先进行消毒或灭菌。下列是用于消毒处理的是 。外植体 培养基 医用注射器 注射药物时的皮肤 接种环 手术刀A. B. C. D.(二)回答与基因工程、动物克隆和胚胎工程有关的问题:(1)几丁质是许多真菌细胞壁的重要成分,几丁质酶可催化几丁质水解。通过基因工程将几丁质酶基因转入植物体内,可增强其抗真菌病的能力。在进行基因工程操作时,可以从植物体中提取几丁质酶的mRNA,以mRNA为材料可以获得cDNA,其原理是 。若获得的转基因植株(几丁质酶基因已经整合到植物的基因组中)抗真菌病的能力没有提高,

17、根据中心法则分析,其可能的原因是 。(2)为了提高动物成纤维细胞克隆形成率,可以选择适宜的培养基、添加牛血清、以 支持生长等措施。当第一个卡氏瓶中的细胞浓度不再增加时,若要细胞继续增殖,可采用的方法是 。细胞培养过程中,培养箱中通常要维持一定的CO2浓度,CO2的作用是 。(3)下列关于胚胎工程的叙述,错误的是( )A.在动物的饲料中添加一定量的促性腺激素促使超数排卵B.若在囊胚期进行胚胎分割,内细胞团均等分割,滋养成则不必C.可以从雌性动物体内卵泡处吸取卵泡液,取出卵母细胞进一步培养成熟D.胚胎成纤维细胞可以用于胚胎干细胞的培养,因为其能分泌抑制细胞分化的物质33.【加试题】(10分)为了研

18、究温度对淀粉酶活性的影响,请根据以下提供的材料与用具,完善实验分组设计和实验思路,预测实验结果并进行分析与讨论。(已知淀粉酶最适温度在60左右)材料与用具:枯草杆菌提取液、可溶性淀粉溶液、KII2溶液;试管、水浴锅(40、50、60、70、80)。回答下列问题:(1)以表格形式完成实验分组设计:(2)预测实验结果(以坐标曲线图形式表示实验结果):(3)由结果可得结论:(4)淀粉在淀粉酶催化水解后的产物与淀粉指示剂产生 颜色反应。工业上固定化的淀粉酶可放在 的冰箱中保存。金丽衢十二校2017学年高三第二次联考生物参考答案一、选择题15BCBAC 610BCCAC 1115DCBAA 1620DD

19、CDC 2125BDCBB 2628BDC二、非选择题29.(6分,每空1分)(1)空间异质性 (2)乙 环境容纳量(3)J型 衰退型 减少30.(7分,每空1分)(1) 蔗糖 (2)甲 DNA(基因)不同 弱 (3)光照强度 温度 右31.(7分,每空1分,遗传图解2分)(1)常 48% (2)X染色体,4,1/632.(14分,每空1分,选择题2分)(一)1)蛋白胨、醋曲、1:4 (2)乳酸菌或腌制过的泡菜汁、N-1-萘基乙二胺 (3)A(二)(1)在逆转录酶的作用下,以mRNA为模板按照碱基互补配对的原则可以合成cDNA、目的基因的转录和翻译异常(2)滋养细胞、进行细胞传代培养、维持培养液的pH(3)A33.(10分)(1)(4分)试管淀粉溶液(2mL)枯草杆菌提取液(1mL)恒温*:1+琯液(1-2滴1+40+2+50+3+60+4+70+5+80+(2)(3分,图题、坐标、曲线各1分)温度对淀粉酶活性的影响(3)在一定范围内果胶酶活性水温度升高而增强,过了最适温度后则随之减弱(1分)(4)红色(1分) 4(1分)专心-专注-专业

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com