广西桂林市临桂县2008年初中毕业升学考试模拟题(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上广西桂林市临桂县2008年初中毕业升学考试模拟题语 文 (满分120分，考试时间150分钟)题 号一二三四五总 分得分评卷人得 分答题开始，细心哟！祝你成功！一、语言积累与运用(18分) 1阅读下面一段文字，回答问题。（2分）时间过得真快，九年的语文旅程不知不觉已近终点。旅行中，我们听到诗人们对祖国的歌颂；走进小说天地与孔乙已、陶影和范进对话，看到了他们多彩无奈的生活；在散文中我们体味到了生命的本质，引发了对人生的思考；登上戏剧大舞台，领w( )了戏剧中的人生，人生中的戏剧；乘着音乐的翅膀飞翔，感受生活的酸甜苦辣，回mu( )初中生活的阴晴雨雪。（1）给文中加点的字注

2、音。旅程 歌颂 （2）根据拼音写出相应的汉字。领w( ) 回mu( )2下面加点的成语使用恰当的一项是（2分） ( ) A在班会上，李明信口雌黄地说：“一定要考出好成绩回报父母和老师。” B陈水扁公然叫嚣“台独”，无疑是玩火自焚。 C他总是很冲动，以致于做出许多差强人意的事情。 D学校团委组织“学雷锋”志愿者活动，同学们纷纷响应，无独有偶，他也报了名。3下面句子没有语病的一项是(2分) ( ) A北京市将努力提高生态环境，保证“绿色奥运”对北京环境质量的要求。 B通过中国男子足球队的表现，使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。 C能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 D为了防止贫困生辍学，教育

3、部门做出了免除贫困生学杂费、书本费，并补助生活费的 决定。4下图是北京2008奥运会志愿者标志，请你简要说明图标的寓意。（2分） 5默写填空。(每小题1分，共7分，漏写、错写、多写，该小题不得分)（1）春潮带雨晚来急， 。滁州西涧（2）长风破浪会有时， 。行路难（3） ，毕竟东流去。 菩萨蛮书江西造口壁（4）学而不思则罔， 。论语（5）牡丹，花之富贵者也；莲， 。爱莲说（6）由范仲淹渔家傲中“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”的边塞景象，我们很容易联想到王维使至塞上中写边塞景象的句子： ， 。（7）2007年10月24日我国发射了第一颗探月卫星 “嫦娥一号”。其实我国古代诗词中早已有许多想象登月

4、飞天的语句，如苏轼水调歌头 明月几时有中就有 “ ， ，高处不胜寒”的描写。6. 同学们在阅读名著时，运用“颁奖词”的形式汇报阅读名著的成果。请仿照例句，根据提示完成该题。提供人物有：保尔 (钢铁是怎样炼成的)、阿廖沙(童年)、武松(水浒)、祥子(骆驼祥子)。（3分）如：孙悟空颁奖词：你桀骜不驯、敢做敢为，是西天取经路上的第一功臣；你勇敢机智、爱憎分明，幽默风趣，深受人们喜爱。事迹：他大闹天宫，打败天兵天将，令玉皇大帝无可奈何；西天取经路上出生入死，制服无数妖魔鬼怪，历经八十一难取得真经，修成正果。选择人物： 颁奖词： 事迹： 评卷人得 分二、古诗文阅读与欣赏(17分)(一)阅读下面一首诗，完

5、成79题。江城子密州出猎苏 轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。7全词的点睛之笔是： ，抒发了作者 的雄心壮志。（2分）8说说“千骑卷平冈”中“卷”字的妙处。（2分）答： 9对这首词的字句解说，不恰当的一项是：（2分） （ ）A、该词首句着一“狂”字即“激情奔放”，实际上就统摄了全词精神。B、“亲射虎，看孙郎”是词人以孙权来比况自己虽“鬓微霜”，但仍英武有为。C、词人以冯唐自比，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。D、“天狼”喻指侵犯北宋的西

6、夏统治者。（二）阅读下面甲、乙两则文言文，完成10-14题。【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。【乙】景公好弋，使烛雏主鸟而亡之。景公怒而欲杀之。晏子曰：“烛雏有罪，请数之，以其罪乃

7、杀之。” 景公曰：“可。”于是乃召烛雏，数之景公前，曰：“汝为吾君主鸟而亡之，是一罪也；使吾君以鸟之故杀人，是二罪也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是三罪也。”数烛雏罪已毕，请杀之。景公曰：“止。”勿杀而谢之。 （刘向说苑 正谏）【注释】弋：本指用带着绳子的箭来射鸟，这里指捕鸟。 烛雏：人名。 亡：逃逸。10解释下列句中加点的词语。（3分）（1）臣诚知不如徐公美 （ ） （2）景公好弋 （ ）（3）群臣吏民能面刺寡人之过者（ ）11下列句中加点字的意义相同的一项是（2分）（ ）A皆以美于徐公 B四境之内莫不有求于王使吾君以鸟之故杀人 是故所欲有甚于生者C于是乃召烛雏 D数月之后，时时而间进 天

8、子乃按辔徐行 数之景公前12用现代汉语写出下列句子的意思。（任选一题做）（2分）（1）由此观之，王之蔽甚矣。 （2）以吾君重鸟而轻士我选 题 翻译 13邹忌和晏子的劝谏为什么会被国君接受？请从说话艺术的角度联系具体内容作简要分析。（2分）答： 14齐威王和景公的行为对我们有什么启示？（2分）答： 评卷人得 分三、现代文阅读(29分) 阅读下面两篇文章，完成1522题。 (一)(14分)闲读梧桐梧桐就在我们住的那幢楼的前面，在花圃和草地的中央，在曲径通幽的那个拐弯口，整日整夜地与我们对视。它要比别处的其他树大出许多，足有合抱之粗，如一位“伟丈夫”，向空中伸展；又像一位矜持的少女，繁茂的叶子如长发

9、，披肩掩面，甚至遮住了整个身躯。我猜想，当初它的身边定然有许多的树苗和它并肩成长，后来，或许因为环境规划需要，被砍伐了；或许就是它本身的素质好，顽强地坚持下来。它从从容容地走过岁月的风雨，高大起来了。闲来临窗读树已成为我生活中的一部分了。某日，母亲从北方来信：寒潮来了，注意保暖御寒。入夜，便加了一床被子。果然，夜半有呼风啸雨紧叩窗棂。我从酣梦里惊醒，听到那冷雨滴落空阶如原始的打击乐。于是无眠，想起家信。想起母亲说起的家谱，想起外祖父风雨如晦的际遇。外祖父是地方上知名的教育家，一生两袖清风献给桑梓教育事业，放弃了几次外聘高就的机会。然而，在那史无前例的岁月里，他不愿屈从于非人的折磨，在一个冷雨的

10、冬夜，饮恨自尽。我无缘见到他老人家，只是从小舅家读到一张黑色镜框里肃然的面容。我不敢说画师的技艺有多高，只是坚信那双眼睛是传了神的。每次站到它跟前，总有一种情思嬗传于我，冥冥之中，与我的心灵默默碰撞。浮想联翩，伴以风雨大作，了无睡意，就独自披衣临窗。夜如墨染，顷刻间我也融入这浓稠的夜色中了。惊奇地发现，天边竟有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼!先前原是错觉，根本就没有下雨，只有风，粗暴狂虐的北风。这时，最让我“心有戚戚”的便是不远处的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的轮廓，承受着一份天边的苍凉。阵风过处，是叶叶枝枝互相簇拥颤起的呼号，时而像俄罗斯民谣，时而像若有若无的诗歌。不知怎的，外祖父的遗像又蓦然浮

11、上眼帘，似与这株沉默的梧桐有种无法言喻的契合。不求巨臂擎天的闻达，但也有荫庇一方的坦荡。次日醒来，红日满窗，竟是大晴。惦念的是那一树黄叶。推开窗棂，读到的树，竟是一个显山露水的甲骨文字；没有昨日那遮天蔽日的叶子，剩下的是虬树挺干。我的心像是被谁搁上了一块沉重的冰，无法再幻作一只鸟，向那棵树飞去了。这一夜的风呵，就凋零了满树的生命!而风又奈你何，落的终要坠落，无须挽留，你还有一身傲骨与春天之前的整个冬季抗争!于是，我读懂了梧桐的寂寞，不是慨叹韶华流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，而一种禅意，一种宁静和虚空的玄奥，服从自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然，任风雕雨蚀，四季轮回，日月如晦，花开花落

12、，好一种从容淡泊的大度!不禁又感慨起外祖父的英年早逝，悲哀起他屈从天命的无奈、悲哀起那个年代的人们。又是一阵熟悉的树叶婆娑的沙沙声响，亲切地叩击着耳鼓。俯目望去，一个红衣女孩雀跃在那黄叶覆盖的小径，那模样似乎每一片叶子都在为她青春的步履伴奏。此刻，我的窗台上，扑进一阙蓬松的阳光，洒在案前昨夜未曾合上的一卷旧书上。15.“闲读梧桐”，作者读到的梧桐的外形特征是 。(不超过10个字)梧桐内在的精神特征是： （4分）16.作者看到风中的梧桐想起了外祖父，并感到两者之伺“有种无法言喻的契合”。请结合全文谈谈梧桐与外祖父的相同与不同。(分条请加序号)（4分）相同： 不同： 17.文章尾段中，写轻盈欢快的

13、红衣女孩的用意是 写落叶似乎是在为女孩“伴奏”，这样写要表达的意思是 （4分）18.下列对选文的分析鉴赏正确的一项是（2分）（ ）A.梧桐不为时光的流逝感到落寞，也不为暴风夺走了它茂密的叶子而自责伤感；它只是感到非常寂寞。B.母亲的来信，在文中不仅起到了引出下文的过渡作用，而且表现了母爱的细腻，增加了主题的厚度。C.作者写夜风中的梧桐，运用了拟人和比喻的修辞方法，形象地传达出了梧桐与风暴抗争的坚忍与深沉。D.文章通过从梧桐到外祖父的联想，深情地赞颂了外祖父从容豁达、淡泊功利、忠心报效祖国的光辉一生。(二)(15分) 信念与成功浩瀚大海上，轮船如果失去了罗盘，就只能从流飘荡，任意东西；漫长旅途间

14、，行者如果失去了目标，就只能随遇而安，听天由命。苍茫人生中，我们如果失去了信念，就只能碌碌无为，平庸终生。为什么有的人可以做出惊天动地的伟业，可有的人尽管梦寐以求，却总是被成功拒之于门外？为什么有的人可以抵达光辉的巅峰，可有的人尽管望眼欲穿，却总是在山脚下徘徊？究其根本，就在于你是否有坚定的信念。苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”回顾历史长河，哪一个名人志士不是在荆棘遍布的路上，不懈地向真理进军呢？面对同行的否定，朋友的误解，居里夫妇依然在简陋的小屋里，年复一年地试验研究，终于，镭的发现使他们名垂青史。面对亲人的丧生，自身的伤病，富兰克林依然高昂地向雷电发出挑战

15、，终于，“雷电之父”的美称让他名扬全球。如果没有坚定的信念，哥白尼岂不会屈服于教会的淫威，那么“日心说”又将何时出现呢？如果没有坚定的信念，爱迪生岂不会止步于数以千计的失败，那么如今繁华的夜市还会灯光璀璨吗？ ， ， ？不，是信念让他们披荆斩棘，是信念让他们最终叩开了真理之门。对于正在奋斗之中的我们，更需要信念来做指路标。在人生路上，没有人能预见到自己会遇到多少毒蛇猛兽，会经历多少狂风暴雨，然而，如果我们定下方向，拥有信念，又有怎样的艰难困苦会吓倒我们呢？正如风雨中的轮船仍能驶到彼岸，因为它有指路的罗盘；正如饥渴的行者仍能到达终点，因为他有明确的目标。所以，让我们树立起坚定的信念，为之努力拼搏

16、，那么，碌碌无为必将与你无缘，成功的史册中必将有你的一席之地！19在文中的横线上补出相应的句子，与前面的句子构成排比句。（3分） 答： 20用自己的语言概括本文的中心论点。（3分） 答： 21选文第二段话主要使用了怎样的论证方法？其作用如何？（3分）答： 22选文最后一句话的作用是什么？（3分）答： 23联系即将到来的中考，谈谈你对作者观点的看法。（3分）答： 评卷人得 分四、综合性学习（6分）阅读下面的材料，完成后面的题。材料一：各种媒体上经常可见“绯闻”一词，许多人甚至一些著名的广播电视节目主持人都把“绯”读为“fi”，其实“绯”的正确读音是“fi”材料二：有人对某中学初三（1）班的学生进

17、行了调查，结果如下：全班共45人，其中39人认为“绯闻”的“绯”读“fi”，6人认为读“fi”；前者还认为“绯”是多音字，在“绯闻”中读“fi”，在“绯红”中则应读“fi”。材料三：调查结果还显示，学生对“绯闻”的认知来自平时收看收听电视、网络及广播的娱乐节目，而“绯红”一词则是通过正式的课堂学习获得的。材料四：在一些新闻报道中，“绯闻”一词常被误写成“诽闻”。如“编造同事诽闻被判赔3000元。”（注：“诽”读“fi”，意思是说别人的坏话。）24从第二则材料中，你可以得出什么结论？（2分）答： 25综合上述材料，你认为“绯”字读错的原因有几条？（2分）答： 26你认为应采取哪些措施来纠正这种错

18、误？（2分）答： 评卷人得 分五、作文（50分）27请以“让 在心底永驻”为题写作。 要求：先补写好作文标题，然后作文；除诗歌外，文体自选；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、语言积累与运用(18分)、g悟 眸 （每两个1分，错一个不得分） 2B 3D 4.心心相扣的心形，象征志愿者与运动员及奥林匹克大家庭和所有宾客心连着心，用心服务、奉献爱心，为奥林匹克运动增添光彩。舞动的人形，展现了志愿者，奉献为乐的志愿者的精神。志愿者真挚的服务，友善的行为将唤起每位奥运会参与者的心灵共鸣。(意思相同即可)5、（1）野渡无人舟自横 （2）直挂云帆济沧海 （3）青山遮不住 （4）

19、思而不学则殆（5）花之君子者也 （6）大漠孤烟直，长河落日圆 （7）我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇6.阿廖沙 颁奖词：你是一位坚强；勇敢、正直和充满爱心的人，在黑暗污浊的环境中保持着生活的勇气和信心。事迹：你从小就寄人篱下，受尽折磨。经常遭受外祖父的毒打；生活的磨难使你更加坚强。武松 颁奖词：你崇尚忠义；有仇必复，有恩必报；对朋友肝胆相照，对哥哥情深意重。是一个侠义之士，是下层英雄中最有血性的位。事迹：你赤手空拳打死猛虎；为兄报仇斗杀西门庆，醉打蒋门神等。祥子 颁奖词：你老实、健壮、坚忍如同骆驼样；你自尊好强吃苦耐劳、凭自己的力气挣饭吃，是位地道的人力车夫。事迹：你选择了当时城市底层老百姓很普通的

20、行业，三起三落让你不断地与命运抗争，但被命运捉弄，到头来好人没有好出路。（颁奖词2分，事迹1分）二、古诗文阅读与欣赏(17分)7、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼 8、生动地写出了出猎人之多，气势之大，一个“卷”字，把尘土飞扬的场面刻画得很形象。 9、 C10（1）确实，实在 （2）喜欢 （3）当面 11C 12（1）由此（件事）看来，大王您受蒙蔽的情况（就）严重了（2）（会）认为我们国君把鸟看得比人命还重13言之有理，言之有据，即可。参考答案：两人都注意说话的方式，注意让对方能够接受。邹忌以自身的情况为喻（例），推断国君身边的人给他带来的蒙蔽，希望国君广开进谏之路以除蔽。晏子采用反话正说的方式

21、，直陈国君这样做的危害，使景公幡然醒悟。14 示例1：一个人要想不断进步，必须勇于接受别人的批评，改正自己的缺点和错误。示例2：一个国家要想繁荣昌盛，其领导者必须虚怀若谷，从谏如流。三、现代文阅读(29分)（一）15. (1) 高大挺拔，枝繁叶茂 (或：身躯高大，树冠繁茂) 服从自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然，任风雕雨蚀、花开花落的从容淡泊的大度。解析梧桐是这篇托物言志散文描写的形象，对其外形特征的描写集中在第2自然段；对梧桐内在精神特征的揭示集中在第7自然段，也就是作者对“梧桐的寂寞”所作的诠释。16.相同：不求巨臂擎天的闻达，但也有荫庇一方的坦荡。都经历了“暴风”的吹打。不同：梧桐有顺

22、从、糊涂的一面；外祖父却缺少从容淡泊的大度。解析借物喻人，这“人”与“物”之间定有相似点，当然也有不同点。相同点在“契合”一词之后，比较好找。相同点见第3、4自然段，“暴风”一指自然界的现象，一指“史无前例的岁月”(指“文化大革命”)17. “风暴”过后，新生命还会充满活力 表现前辈对后代的托举和祝福 解析本题主要测试对形象的象征意义的理解及理解词语、句子在文中的含义。两小题表达的都是作者通过本文所要表达的意念。18.C 解析A项错在“感到寂寞”，原文中说“梧桐的寂寞”“不是哀怨人潮人海中的孤寂”，而是“一种从容淡泊的大度”。B项“表现了母亲的细腻”是虚晃一枪，原文中没有这一层意思。D项“从容

23、豁达”不是外祖父所具有的特征。（二）19如果没有坚定的信念，中国共产党人怎么能前赴后继，终于领导人民大众推翻三座大山呢？20有坚定的信念，才可能获得成功。 21对比论证，突出坚定的信念，关系到事业的成功。 22照应开头，总结全文，再一次强调论点。 23不设惟一答案，言之有理即可。示例：认同作者的看法。信念是力量的源泉，有了坚定的信念，才能在前行的道路上披荆斩棘，勇往直前，最终实现自己的人生理想。四、综合性学习（6分）24大多数学生将“绯闻”中“绯”读为“fi”，并且认为“绯”是多音字。25受多数人和媒体误读的影响。受“诽”词义和读音的影响。26注意语文学习的课内外结合、书本与实践结合。通过各种途径提高传媒从业人员的语文素养。五、作文（50分） （ 略 ）专心-专注-专业