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1、语文语文A A版版 五年级五年级 语文语文 下册下册 第七单元第七单元学习目标学习目标1.学习并掌握生字词,积累词语。学习并掌握生字词,积累词语。2.理解课文内容,体会理解课文内容,体会“我我”对爸爸的对爸爸的爱爱以及以及爸爸对爸爸对“我我”的爱。的爱。字词乐园字词乐园 主主席席 率率领领 河河畔畔 蔬蔬菜菜 喜喜讯讯 渠渠道道 高高粱粱 飞飞窜窜开来开来1、会写的字、会写的字 x shu shui p pn sh shx xn q q li ling cug cun2、会认得字、会认得字 dng nin 铛(铛( ) 捻(捻( ) 铃铛铃铛 捻毛线捻毛线 字词乐园字词乐园3、多音字组词并造句
2、、多音字组词并造句中中zhng (中看)zhng (中意) 这几种布料她都不中(这几种布料她都不中( zhng )意,说只是中(意,说只是中( zhng )看罢了。)看罢了。例:例:好好ho (爱好)ho (美好)例:例: 每个人都有自己的爱好(每个人都有自己的爱好( ho ),),它会成为人们心中美好(它会成为人们心中美好( dio )的一)的一部分部分 。PPT模板:素材:PPT背景:图表:PPT下载:教程: 资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:PPT论坛: PPT课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:5 5、反义词、
3、反义词朴素朴素 深刻深刻 伟大伟大圣洁圣洁 广阔广阔丰衣足食丰衣足食 奢华奢华 肤浅肤浅 渺小渺小 污秽污秽 狭窄狭窄 饥寒交迫饥寒交迫 衬托衬托 朴实朴实 辽阔辽阔 颂扬颂扬 宏伟宏伟 威严威严 人寿年丰人寿年丰 永垂不朽永垂不朽 特别特别 优良优良映衬映衬 朴素朴素 广阔广阔歌颂歌颂 雄伟雄伟 庄严庄严丰衣足食丰衣足食 万古不朽万古不朽格外格外 优秀优秀4 4、近义词、近义词词语词语相同点相同点不同点不同点造句造句延伸延伸都有向长的方面发展的意思,都是动词。指向长的方面伸展,着眼于距离和范围,使用范围较窄,只用于物。连绵起伏的青山一座挨着一座,一直延伸到远方。延长延长指延长距离和时间,使用
4、范围较广,可用于人和物。因为遇到特殊情况,原本三天的会议又延长了一天。4 4、近义词辨析、近义词辨析6 6、词语导学、词语导学【丰衣足食丰衣足食】【山清水秀山清水秀】形容山水风景优美形容山水风景优美用诗歌颂扬,泛指用语言文字等赞美。用诗歌颂扬,泛指用语言文字等赞美。【万古不朽万古不朽】【歌颂歌颂】千秋万代都不磨灭千秋万代都不磨灭 ,指长存于世。,指长存于世。形容生活富裕。足,够形容生活富裕。足,够。思考探求。思考探求。【思索思索】造句:长征是中华民族造句:长征是中华民族万古不朽万古不朽的壮丽的诗篇。的壮丽的诗篇。造句:在新的党中央领导下,农民过上了造句:在新的党中央领导下,农民过上了丰衣足食丰
5、衣足食的幸福生活。的幸福生活。造句:这里真是一个造句:这里真是一个山清水秀山清水秀的地方。的地方。造句:这首歌造句:这首歌歌颂歌颂了一个全心全意为人民服务的共产党员。了一个全心全意为人民服务的共产党员。造句:老师提出了一个问题,小明不假造句:老师提出了一个问题,小明不假思索思索地给出了正确答案。地给出了正确答案。薪水薪水 勉强勉强 暂且暂且 竭力竭力 锃亮锃亮 神采飞扬神采飞扬 心乱如麻心乱如麻 阅读课文,想一想:课文围绕阅读课文,想一想:课文围绕“一双新鞋一双新鞋”写了一件什么事?写了一件什么事? 再读课文,想一想父亲爱儿子,儿再读课文,想一想父亲爱儿子,儿子爱父亲在文中具体指的是什么?子爱
6、父亲在文中具体指的是什么? 爸爸需要新鞋,儿子渴望新鞋!爸爸需要新鞋,儿子渴望新鞋!你是从哪些地方感受到的?你是从哪些地方感受到的? 爸爸需要新鞋,但是他为什么没有去爸爸需要新鞋,但是他为什么没有去买?儿子渴望新鞋,却又为什么拿着爸爸买?儿子渴望新鞋,却又为什么拿着爸爸给的钱为爸爸买了一双新鞋?给的钱为爸爸买了一双新鞋?1.1.读了课文,你想对文中的爸爸或读了课文,你想对文中的爸爸或“我我”说说些什些什么?么?2.2.看了文中的儿子,再看看自己,你想对自看了文中的儿子,再看看自己,你想对自己己说些什么?说些什么? 作业布置作业布置1.1.抄写课文的生字新词。抄写课文的生字新词。2.2.有感情的朗读课文有感情的朗读课文。