学校电气火灾综合治理实施方案(共5页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上XXX学校电气火灾综合治理实施方案为进一步加强我校消防安全管理，提高火灾防控水平，降低电气火灾风险，遏制校园火灾事故的发生，确保我校消防安全形势持续稳定，根据东安办发2017A号文件和东教发【2017】B号文件精神及要求，我校决定从2017年6月开始至2020年4月结束，开展为期三年的电气火灾综合治理工作。现制定实施方案如下：一、工作目标全面排查学校的电器产品质量、燃气使用安全、线路使用管理及电气的维护保养，力争通过三年的综合治理，提高我校师生的电气火灾防范意识，提高我校电气火灾的防范水平，有效防范电气火灾事故的发生。二、 设立电气火灾综合治理领导小组组 长：xxx

2、校 长副组长：xxx 常务副校长（分管安全）xxx 德育副校长 xxx 教学副校长 xxx 工会主席 xxx 校长助理（分管级部）成 员：各科室（副）主任、各年级主任、各班主任三、 治理内容 （一）全面开展学校所有电器产品生产质量综合治理 由总务处牵头，学校严查所用电线电缆、开关插座等绝缘材料、阻燃原料、线芯材质、线径是否符合国家标准，全面排查在用电器产品生产质量达标情况，严把进货关，坚决杜绝购进、使用“三无”电器产品。对正在使用的不合格电器产品，坚决予以更换。 （二）全面开展学校用电用气综合治理 1、检查电气线路设施。控制产品质量关、规范铺设关；用气设备检测关、用气安全关。 2、检查电气保护

3、及防雷防静电措施。空气开关、漏电保护器等电气保护装置的选用、更换是否符合设计要求，建筑物防雷防电措施是否有效，接地电阻是否达标等。 （三）全面检查学校电气使用管理综合治理严查用电安全管理制度是否落实；是否有专职（或兼职）电气使用管理人员，是否对业务人员进行专业培训；是否有大功率电器；学生是否私带电器产品入校等。（四） 定期开展电气安全知识自查和检测，并广泛普及电气火灾防范常识，悬挂防电器火灾宣传品等，提高消防安全意识。（五） 定期开展防电气火灾疏散演练，提高师生防电气火灾的意识及防范能力。 四、治理时间和步骤 2017年6月开始至2020年4月结束，分四个阶段进行. （一）动员部署阶段（201

4、7年6月6月）。制定学校电气火灾综合治理实施方案，全面动员部署，广泛开展宣传，全面积极参与。 （二）自查自纠阶段（2017年6月2017年10月）。学校全面组织检查，排查用电用气的设备实施是否合乎规范，工作人员操作是否符合要求，对检查发现的问题进行整改。 （三）建章立制阶段（2017年11月2020年3月）。学校进一步健全用电用气安全入场管理制度，完善日常检查工作。全面推进电气安全管理制度化、规范化，巩固加强综合治理成效。 （四）集中整治阶段（2018年1月至2020年4月）。按照综合治理工作要求，依法开展排查整治，充分利用法律、行政、经济、舆论等手段，分阶段集中查处违法购买、使用假冒伪劣电器

5、产品行为，集中销毁假冒伪劣电器产品，集中处理违法责任人，集中督促整改重大电气安全隐患。五、责任分工 电气火灾综合治理工作，坚持政府领导、部门监管、单位负责、综合治理的原则，在地方政府的统一领导下，按照职责规定做好本地本系统电气产品使用管理综合治理相关工作，组织实施火灾隐患排查治理工作。研究协调综合治理有关工作，明确具体工作职责，层层压实责任，因地制宜制订电气火灾综合治理方案，定期分析研判、督导检查、通报情况、集中调度、联合检查，确保各项工作任务落到实处。 六、工作要求 （一）高度重视，落实责任。要高度重视电气火灾综合治理工作，结合实际认真研究部署，细化治理目标和措施，务求治理实效。按照“党政同

6、责、一岗双责，齐抓共管、失职追责”的要求，建立完善校长负总责、分管领导分头负责、部门和人员按岗位要求具体负责的综合治理工作责任制。特别是对教师宿舍、学生教室、商铺等场所，要按照谁经营、谁负责的原则，切实加大监管力度，全面彻底开展排查整治，确保不留空白和“死角”。 （二）强化协作，形成合力。要加强与公安、消防、住建、安监、质监等部门的联系协调，进一步理清职责任务。及时通报有关情况，形成合力进行治理。加大联合检查力度，对发现的问题要追根溯源、一查到底，确保综合治理工作有力推进。 （三）抓住重点，全面整治。要全面、细致开展电气火灾隐患排查，突出重点对象、重点部位和重点环节，加大投入全力整治。要实行清单式管理，建立隐患排查、整治清单，逐项整治、逐项销号。对重大火灾隐患，要及时报告当地党委、政府和有关部门，确保及时整改到位。 （四）广泛宣传，强化意识。将电气火灾防范纳入消防安全教育培训内容，采取多种方法手段，积极开展丰富多彩的宣传教育活动，向师生及家长宣传普及用电安全、火灾预防和逃生自救知识，提高电气火灾安全防范意识和自救自护能力。协调相关媒体，加大社会宣传力度，争取学生家长和社会群众的支持配合，营造良好的宣传氛围。 XXX学校专心-专注-专业