质点-坐标系和参考系习题(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 质点 参考系和坐标系习题1研究下列情况中的运动物体，哪个可看作质点( ) A研究一列火车通过铁桥所需时间 B研究原子核中电子如何自转 C绕太阳公转的地球 D绕地轴自转的地球2关于质点，下列说法正确的是( )A质点是指一个很小的物体 B物体抽象成质点后，物体自身的大小和质量均可忽略C无论物体的大小，在机械运动中都可以看做质点 D质点是对物体的科学抽象3.下列物体或人，可以看作质点的是( )。对自己骑车姿势进行生理学分析 研究某同学骑自行车返校的速度研究火星探测器在火星着陆后如何探测火星表面 研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹A、 B、 C、 D、4.有关参考系的说法

2、中，正确的是 （ ）A运动的物体不能做参考系 B只有固定在地面上的物体才能做参考系C参考系可以不同，但对于同一个物体，运动的描述必须是相同的 D要研究某一个物体的运动情况，必须先选定参考系5.下列各对物体中，可以认为保持相对静止的是（ ）A在空中加油的加油机和受油机 B在稻田工作的联合收割机和来回运送粮食的卡车C在平直公路上匀速行驶的各种车辆 D流水和随水漂流的小船6.下列说法中，正确的是（ ）A.太阳系中，只能说“地球绕太阳运动”，而不能说“太阳绕地球运动”B.汽车驶过一座桥梁，只能说“汽车是运动的”，而不能说“桥梁是运动的”C.一座房子造好后，固定在地面上位置不变化，所以它是绝对静止的D.

3、宇宙是由运动着的物质组成的，自然界中不存在绝对静止的物体7.放学时，你骑车由南向北行驶，这时一辆汽车也由南向北从你身边疾驶而去若以这辆汽车为参照物，你是（ ）A向北运动 B向南运动 C静止 D运动方向无法判定8.关于质点，下列说法中正确的是（ ）A、只有体积很小的物体才能看作质点B、研究旋转效应的足球，可把足球看作质点C、在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船，可把飞船看作质点D、从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船，可把飞船看作质点9.在下列问题中，地球可视为质点的是（ ）研究地球绕太阳运行的轨道 计算太阳对地球的引力比较东京和北京的时差 研究日食A、 B、 C、 D、10.在有

4、云的夜晚，抬头望月，觉得月亮在云中穿行，这是选取的参考系是（ ） A、月亮 B、云 C、地面 D、星 11.汽车在平直的公路上向东冒雨行驶,下列说法中正确的是( )A、选择汽车为参考系,雨滴是静止的 B、选择地面为参考系,坐在汽车里的乘客是静止的C、选择汽车为参考系,路旁的树木在向西运动 D、选择乘客为参考系,刮雨器一定是静止的12.关于参考系的选取,以下说法正确的是（ ）A、研究物体的运动，必须选定参考系B、描述一个物体的运动情况时，参考系是可以任意选取的C、实际选取参考系时，应本着便于观测和使对运动的描述尽可能简单的原则来进行，如在研究地面上的运动时，常取地面或相对于地面静止的其他物体做参

5、考系D、参考系必须选取地面或相对于地面不动的其它物体13.“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”这句诗表明了（ ）A、坐在地上的人是绝对静止的 B、坐在地面上的人相对地球以外的其它星体是运动的C、人在地球上的静止是相对的，运动是绝对的 D、 以上说法都错误14.下面关于质点的正确说法有 （ ）A、研究和观察日食时可把太阳当做质点 B、研究地球的公转时可把地球看做质点C、研究地球的自转时可把地球看做质点 D、原子核很小，可把原子核看做质点15.甲、乙、丙三个观察者，同时观察一个物体的运动。甲说：“它在做匀速运动。”乙说：“它是静止的。”丙说：“它在做加速运动。”这三个人的说法（ ）A、在任何情况下都

6、不对B、三个中总有一人或两人是讲错的C、如果选择同一参照系，那么三人的说法就都对了D、如果各自选择自己的参照系，那么三人的说法就都对了16.甲、乙、丙三人各乘一只热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，丙看到乙匀速下降，甲看到丙匀速上升，那么，甲、乙、丙对地可能是（ ）A、甲、乙匀速下降，且，丙停在空中 B、甲、乙匀速下降，且，丙匀速上升C、甲、乙匀速下降，且，丙匀速下降 D、上述结论均不正确二、填空题17.一辆汽车在平直公路上匀速行驶，车上的人看到车上的木箱保持静止不动，这是选取_ 为参考系的；若选取汽车为参考系，则路边的电线杆运动的情况是_.18.下面是我国宋代诗人陈与义所写的襄邑道中的绝句：飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。诗中描述“我”运动时选取的参照物是 。19.从18 m高的楼顶边缘处竖直向上抛出一石子，上升5 m后开始下落， 以抛出点为坐标原点，向上为坐标轴的正方向，建立直线坐标系，则石子在最高点时坐标为x1=_m，落地时坐标为x2=_m。20.李小华所在学校的校门口是朝南的，他进入校门后一直向前走 120 m,再向东走40 m就到了他所在的教室，请你画出教室的位 置并求出其位置坐标。（以校门口为坐标原点）专心-专注-专业