我最喜欢的老师评选活动方案(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上我最喜欢的老师评选活动方案为了全面促进学校师德建设，进一步增强教师们爱岗敬业、教书育人的意识，更好地展示锐意进取、默默耕耘、无私奉献的优秀教师崇高精神；充分发挥学生的主体作用，进一步增进师生间的相互交流与合作，尊重教师的辛勤劳动，融洽师生感情，经学校研究决定，在全校范围内开展2008年度“我最喜爱的老师”评选活动。具体活动安排如下：一、评选条件：1、热爱教师职业，热爱本职工作，工作认真，治学严谨。2、关心学生的学习、生活，关注学生的成长、成才，能及时给予学生各方面指导和帮助；既教书又育人，深入学生，热爱学生，做学生的良师益友。3、有一定专业水平、较强的科研能力，工作兢

2、兢业业，勇于探索，有所建树，用自己的人格魅力感染学生，用教师的丰富学识吸引学生。4、具有现代教育教学理念，坚持以学生发展为本。不仅关注学生的知识的传授，讲求传授的艺术性，让学生在快乐中学习。而且能做到关注每个学生的身心发展，善于与学生沟通交流，有突出的教育教学效果。5、尊重家长，能够与家长保持良好的沟通，并指导家长配合教师很好地完成教学任务，得到家长的普遍认可。二、评选范围：在怀柔三中执教1年以上的、具有教师资格的教师。 三、活动分三个阶段进行 1、初选阶段（1）5月24、25日初中各班完成了家长评价：家长根据教师的教育教学活动、教学效果客观地评价每位任课教师，选择合适分数等级。 （2）6月27日根据学校教务处（教导处？）组织学生评价填写教师评价表：学年末，学生对本班的所有任课教师进行评价。（2）6月27日将各年级的学生评价表收回。6月28日统计所有评价表，并进入复评阶段。（3）分值比例分配：家长评价占40%，学生评价占60%。 2、复评阶段（1）将初评结果报学校领导班子审批并征求部门意见。 （2）根据学校领导、教导处、教务处意见，商讨确定后，评选出“我最喜爱的老师”十名。四、表扬与奖励1、在学校内大力宣传优秀教师的事迹，在全校现其学习突出教师的先进事迹的活动。2、优先具有参加区、市评先，优先具有晋级、评职资格。3、建议有一定的物质鼓励。专心-专注-专业