电风扇（实训）教案(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上湖南商业技术学院教案课程名称：家用电器维修技术 授课时间 2013年 9月 日授课对象 专业应用电子技术教学时数6课时授课班级11高16班章节题目13电风扇的实训教学目的（含技能要求）1. 通过对电风扇的拆装，掌握和熟悉其结构原理；2. 通过观察、测试、熟悉电风扇的检修方法；教学重点电风扇的故障及检测方法教学难点电风扇的故障及检测方法教学方法讲授法，演示法，讨论法，提问法教学资源电风扇、万用表、一字和十字形螺丝刀、尖嘴钳等问题引入学习了电风扇的电气控制原理，我们应如何维修电风扇常见故障呢？如何突出重点教师现场操作，让学生了解电风扇的故障及检修方法。难点与重点讲解方法老

2、师讲解，观看动画和PPT，师生互动、讨论。板书设计（1） 拆下电风扇前罩（2） 拆卸扇叶（3） 拆卸后网罩（4） 拆卸电风扇电动机，先拆卸电风扇后外壳，再拆卸电动机前端和后盖（5） 拆卸摇头机构（6） 拆卸底座教学反思在教学中，电风扇还是比较容易让学生接受的家用电器。教学环节实训内容教师演示学生动手教师指导Ppt演示教师讲解一、 实习步骤1拆卸（7） 拆下电风扇前罩（8） 拆卸扇叶（9） 拆卸后网罩（10） 拆卸电风扇电动机，先拆卸电风扇后外壳，再拆卸电动机前端和后盖（11） 拆卸摇头机构（12） 拆卸底座2.测量（1） 启动绕组、运行绕组阻值（2） 快速、中速、低速绕组两端电压3. 组装电风扇的组装顺序与拆卸顺序正好相反二、 台扇电路原理图五、测量数据1. 主绕组阻值 副绕组阻值2. 公共端对A点电压V、 公共端对B点电压V、 公共端对C点电压V、 公共端对D点电压V。 3. A点对B点电压V B点对C点电压V、 C点对D点电压V。六、拆装电风扇的心得、体会：专心-专注-专业