中考复习易错的成语归类(共10页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上中考复习易错的成语归类 第一类 望文生义 1明日黄花:比喻过时的事物或消息。 2火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。 3万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。 4不刊之论:指正确的不可修改的言论。 5不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。 6望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 7不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。 8因人成事:依靠别人把事情办好。 9弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。 10久假不归:长期地借用,不归还。 11司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。 12数典忘祖:比喻对于本

2、国历史的无知。 13大动干戈:比喻大张声势地行事。 14高山流水:比喻知己或知音。 15不绝如缕:形容形势危急。形容声音微弱而悠长。 16不翼而飞:比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。 17从长计议、用较长的时间慎重考虑、仔细商量。 18耳提面命:不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。 19可圈可点:指文章精彩,值得加以圈点。形容出色,精彩,值得称道。 20三人成虎:三个人谎报城市里有老虎,听的人就信以为真。比喻说的人多了,就能使人们把谣言当事实。 21文不加点:点:涂上一点,表示删去。文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。 22.海外奇谈:海外:中

3、国以外;奇谈:奇怪的说法。比喻没有根据的,荒唐的言论或传闻。 23.曾几何时:曾:曾经;几何:若干、多少。才有多少时候。指没过多久。 24.屡试不爽:屡次试验都没有差错。爽:差错的意思。易误解为“没有成功”。 25.不忍卒读:卒:尽,完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。 常误用为形容文章写得不好。 26.危言危行:危:正直。说正直的话,做正直的事。 27.如履薄冰:履:践、踩在上面。象走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎,存有戒心。 补充 1进退维谷:形容进退两难。 2如坐春风:比喻得到教益或感化。 3春风化雨:比喻良好的教育 4间不容发:形容情势极其危急。 5祸起萧墙:指祸乱从内部发生。

4、 6炙手可热:形容权势大,气焰盛,使人不敢接近。 7一衣带水:指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。 8下车伊始:比喻带着工作任务刚到一个地方。 9开门见山:比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。 10水清无鱼:比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。 11盲人瞎马:盲人骑着瞎马。比喻盲目行动,后果十分危险。 12独步天下:天下没有第二个。 第二类对象误用 1.美轮美奂用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品。 2.相敬如宾,琴瑟之好,破镜重圆只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事之间。 3.青梅竹马只能用于年幼的男女之间。 4.休戚相关只能用于人物之间,不能用于事物之间

5、。 5.置若罔闻不可用于视觉方面。 6.筚路蓝缕只用来形容创业艰苦,不可用来形容生活艰辛。 7.汗牛充栋形容书籍多,不能形容其它东西多。 8.耳提面命用于长辈对晚辈,平辈、朋友之间不可用。 9.三令五申用于上级对下级。 10.络绎不绝用于人、马、车、船。 11.挥洒自如用于写作,画画的运笔,不可用于举止风度。 12.豁然开朗不能用来形容人的性格。 13.不可磨灭与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配,若与情感、友谊搭配则错。 14.人老珠黄只用于妇女。 15.巧夺天工只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。 16.循序渐进只用于学习、工作。指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。 17.如履

6、薄冰用于人的心绪,不能用于环境。指做事极为小心 资料补充 1豆蔻年华:指十三、四岁的少女。 2美轮美奂:形容房屋高大众多。 3相敬如宾:指夫妻互相尊敬,如同对待客人一样。 4破镜重圆:比喻失散或离婚后重新团聚。 5琴瑟之好:比喻夫妇感情非常好。 6青梅竹马:指男女幼年时亲密无间。 7休戚相关:形容关系密切,利害相关。 8置若罔闻:指不予理睬,放在一边不管,好像没听见一样。 9筚路蓝缕:形容创业的艰苦。 10汗牛充栋:形容藏书非常多。 11耳提面命:形容长辈对晚辈教导热心恳切。 12三申五令:多次命令和告诫,多指上级对下级,领导对群众。 13络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。 14挥洒自

7、如:形容写字或写文章,画画儿运笔不拘束。 15豁然开朗:形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。 16不可磨灭:指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。 17人老珠黄:指妇女因为老了被轻视,就像珠子年代久了会变黄,不如新珠子值钱一样。 一、对象误用类: 哀而不伤:用于诗歌、音乐、做事,不用于悲哀而不伤心 哀鸿遍野:用于残酷统治下呻吟呼号、流离失所的灾民,不用于灾难造成的灾民 安居乐业:用于人安定愉快地生活和劳动,不用于“生活安居乐业” 安之若素:用于对反常现象或不顺利的情况,不用于顺利情况下 八面玲珑:用于人处世、待人接物 白驹过隙:用于时间 百步穿杨:用于箭法或枪法 文不加点:用于形容说话、写文章百里挑

8、一:用于形容极为优秀、难得的人或物 半青半黄:用于事物或思想未达到成熟阶段,不用于形容脸色 杯弓蛇影:不用于表示无中生有 笔走龙蛇、信笔涂鸦、龙蛇飞动:用于形容书法 敝帚自珍:用于对自己的东西,不用于别人送给自己的东西 筚路蓝缕:用于创业艰辛,不用于生活艰辛 鞭长莫及:用于力量达不到 变本加厉:用于坏的程度、情况的严重,不用于好的发展趋势 别出机杼:用于诗文构思、布局 别具匠心:用于技巧、艺术构思独特 别无长物:用于形容生活清贫,不用于没有长处、特长 兵不血刃:只用于胜利者一方 不耻下问:用于地位学识高的人对地位学识低的人 不胫而走:用于消息传播快 不绝如缕:用于情势危急或声音细微悠长,不用表

9、示连绵不绝 不刊之论:用于不可更改的言论,不用于形容不能刊登的文章 不堪设想:用于对未来情况 不可开交:用于“得”后作补语 不可理喻:用于态度蛮横,不用于表示不可理解 不落窠臼:用于绘画、写文章 不名一文:用于形容人贫穷,不用于不值钱 不忍卒读:用于形容文章悲惨动人,不用于形容文章的好或差 不同凡响:多用于文艺作品 不瘟不火:用于表演,不用于商品销售 不学无术:用于表示没有学问,没有本领,不表示不学习就没有本领,不能用“整天”“整月”修饰 不翼而飞:用于东西丢失或不见,用于事情传播快 不赞一词:不用于表示不赞扬 不知所云:用来指说话人,不指听话人 不知所措:用于人在窘迫、发急时的状态,不用于人

10、兴奋高兴时的行为 不足为训:用于表示不值得作为典范、准则,不用于教训 参差不齐:用于大小高低长短水平的不一致,不用于时间 惨淡经营:用于尽心竭力地从事某项事业,不用于经营得不好 惨绝人寰:用于痛恨到了极点,不用于指人 草长莺飞:用于形容江南春景 侧目而视:用于形容畏惧而又愤恨,不用于表示轻视,瞧不起 姹紫嫣红:用于多种花,不用于一种花 差强人意:用于大体上还令人满意,不用于形容太差劲 长此以往:用于将来的情况,指不好的 朝气蓬勃:用于形容人 朝思暮想:用于思念,不用于向往、希望 车水马龙:用于车马或车辆多 瞠目结舌:用于受窘或惊呆,不用于生气 城下之盟:用于被迫签订的屈服的和约,不用于平等的磋

11、商 赤地千里:用于形容旱灾或虫灾造成大量土地荒凉的景象,不能形容火灾后果 充耳不闻:用于形容不愿听取别人的意见,不用于形容人专心,没有听到 出神入化:用于形容技艺达到了绝妙的境界,不用于形容听得出神楚楚动人:用于形容女子或柔媚的景物,不形容文章动人 处心积虑、殚精竭虑:前者用于贬义,后者用于褒义 穿云裂石、响遏行云:用于歌声 春兰秋菊:用于形容人物,不用于指兰花、菊花 从长计议:用于对事情慎重地考虑,不急于作 第三类褒贬颠倒 褒词误用贬义 1拭目以待:形容期望很迫切。 2神机妙算:形容预料准确,善于估计形势,决定策略。 3名不虚传:指实在很好,不是空有虚名。 4凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事

12、物。 5洋洋大观:形容美好的事物众多丰盛。 6沁人心脾:形容诗歌和文章优美动人,给人清闲爽朗的感觉。 7别有天地:形容风景或艺术创作的境界引人入胜。 8别出心杼:比喻写作不因袭前人,另辟新路。 9有口无心:指不是有心说的。 10惨淡经营:指苦心费力经营。 11来日方长:未来的日子还很长。表示事有可为,劝人不必急于做某事。 贬词误用褒义: 1满城风雨:比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。 2形形色色:形容很多,各种各样的都有。 3无独有偶:不只一个,竟然还有配对的。 4无所不为:指什么坏事都干了。 5长此以往:长期如此这样下去。 6趋之若鹜:比喻很多人争着去追逐不好的事物。 7半斤八两:比喻彼此

13、一样,不相上下。 8等量齐观:不管事物间的差异,同等看待。 9绞尽心机:挖空心思,想尽办法。 10大言不惭:说大话,吹牛皮,一点也不害臊。 11明目张胆:形容公开放肆地干坏事。 12明哲保身:指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。 13忘乎所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。 14高谈阔论:指不着边际地大发议论。 15始作俑者:比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。 16好高骛远:指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。 17邯郸学步:比喻模仿人不到家,反把自己原来会的东西忘了。 18如丧考妣:好像死了父母一样地伤心和着急。 19一丘之貉:比喻彼此同是丑类,没有什么差别。 20

14、咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。 21虎视眈眈:形容恶狠狠地盯着看,等待机会下手。 22别有用心:指言论或行动另有不可靠人的企图。 23衣冠楚楚:衣帽穿戴得很整齐,很漂亮,外表内心不一样。 24巧言令色:形容花言巧语,虚伪讨好。 25好为人师:指不谦虚,喜欢以教育者自居。 26人模人样:或指小儿有成人相(亲昵语),或指人态度举止俨然与身份不相称(讽刺语)。27神气活现:表现出自鸣得意或傲慢的神态。 28趾高气扬:形容骄傲自满,得意忘形的样子。 29为所欲为:想干什么就干什么。 30呜呼哀哉:指死亡或完蛋。 31天花乱坠:形容说话有声有色,极其动听,多指夸张而不符合实际。 32巧舌如

15、簧:形容花言巧语,能说会道。 33一团和气:指互相之间只讲和气,不讲原则。 34改头换面:表面上改一下,实质上和原来的还是一样。 资料补充 以上所谈是色彩误用,关于这个问题还要注意三点,一是大量中性词,像成千上万如虎添翼等,在或褒或贬语境中都可使用。 二是有时为了讥讽、自嘲、开玩笑,故意说反话,褒词贬用,贬词褒用,是可以的,不能以为错, 三是应当知道一些感情色彩相反的同义的成语。下面成对举出的成语,基本意义相同而感情色彩相反,每对中,前一个词是褒义词,后一个词是贬义词: 情投意合-臭味相投 见机行事-见风使舵 侃侃而谈-夸夸其谈 一得之见-一孔之见 无微不至-无所不至 再接再厉-变本加厉 深思

16、熟虑-处心积虑 绞尽脑汁-费尽心机 开山祖师-始作俑者 昂首阔步-趾高气扬 (11)从容不迫-故作镇静 第四类语境不合 成语也是词,它必须符合一定的语言环境,语境不合,自然造成误用,成语的意思必须与句意相合,否则会错误。 这种毛病的词语有: 力挽狂澜:比喻尽力挽回险恶的局势,如果语境中没有险恶的局势,不能用。 相濡以沫:比喻同处困境,相互救助。 名不虚传:名是名誉是好名声,一般名声不可用。 耳濡目染:这词语的主语只能是被感染者,而不能是感染者。 不可开交:只能做得的补语。 例(6)我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗? 差强人意是大体上还能使人满意,用在勉强别人做为难的

17、事,这个语境显然是误用,可改为强人所难, (7)因人成事:依靠别人的力量办成事情。 例:中国人民众志成城,因人成事,靠自己的力量建立了新中国。(不合逻辑) (8)萍水相逢:比喻互不相识的人偶然相遇。 例:几年前我们在清华园认识,今天,我们又在异地萍水相逢。(不合逻辑) 资料补充 1下列举出成对的成语,很容易在同一语境中误用,请注意: 望其项背-望尘莫及 身临其境-设身处地 耳濡目染-耳闻目睹 舍本逐末-本末倒置 无与伦比-不可同日而语 形影相吊-形影不离 东山再起-死灰复燃 一见如故-一见钟情 不拘一格-无拘无束 乐不思蜀-乐不可支 (11)不以为然-不以为意 (12)不孚众望-不负众望 (1

18、3)首当其冲-当务之急 (14)间不容发-亲密无间 (15)刮目相看-绘声绘色 (16)首当其冲-首屈一指 (17)置若罔闻-置之度外 (18)匪夷所思-不可思议第五类词语重复 劳苦大众民不聊生 广大灾民哀鸿遍野 百姓生灵涂炭 连着几天几夜通宵达旦地忙活 山冈和田野上,到处都是漫山遍野的果树林 说话音量大,声如洪钟 一天天地日臻完善 暗含着不言而喻的潜台词 众多的莘莘学子 寒舍真是蓬筚生辉 (11)活蹦乱跳的生猛海鲜 (12)目前当务之急(13)妄自菲薄自己等 资料补充 容易造成重复的成语 1.忍俊不禁:忍俊,含笑。不禁,禁不住,抑制不住。原指热衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要发笑。不能

19、用成“忍俊不禁地笑了” 2.难言之隐:隐,隐情。深藏于内心的话或事。难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷” 3.南柯一梦:南柯,指梦境中的南柯郡。泛指一场美梦。比喻得失无常,美梦成空。不能用作“一场南柯一梦” 4.相形见绌:相形,互相比较。绌,缺陷,不足。相比之下,显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌” 5.如芒在(刺)背:芒,芒刺,好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背” 6.遍体鳞伤:遍,全部。鳞,鱼鳞,这里指伤痕布满合身。像鱼鳞一样密。形容被打得合身都是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤” 7.当务之急:当务,当前应办理的事情。原指应当做的事情才是最紧要的。后指当

20、前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急” 8.接踵而至:踵,脚后跟。一个跟着一个到来。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来” 9.津津乐道:津津,兴味很浓的样子。乐道,乐于谈论。指饶有兴味地谈论某事。不能用作“津津乐道地说” 10.闻名遐迩:遐,远,迩,近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩” 11.责无旁贷:责,责任。贷,推卸。自身负有的责任,不能向别人推卸。不能用作“责无旁贷的责任” 12.生灵涂炭:生灵,指百姓。涂炭,沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓处于极端困苦的境地。不能用作“使我国人民生灵涂炭” 13.安居乐业:安定地居住在一地,愉快

21、地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业” 14见(贻)笑大方:见,被,大方,内行或有见识的人。被内行或有见识的人笑话。不能用作“只能让人贻笑大方”等。 15.自渐形秽:渐,惭愧,秽,丑陋,肮脏。原指自己的容貌风度不如别人而感到惭愧。后泛指自愧不如别人。不能用作“感到自渐形秽”。 16.莘莘学子:莘莘,众多的样子。泛指众多的读书人。不能用作“众多的莘莘学子” 17.扪心自问:扪,摸,用手抚摸着胸口向自己发问,表示自我反省或毫无惭愧之处。不能用作:“扪心自问的自责” 18.真知灼见:灼,明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。 19.满腹经纶:经纶,原指整理丝缕

22、、理丝为经,编丝为纶,统称经纶。引申为治国或办事的能力。形容人很有学问和才干。 20.众所周知:周,普遍、全。大家都知道。不能用作“这是大家众所都知的”。 21.妄自菲薄:妄,不实在,过分的。菲薄,轻视,过分地瞧不起自己,以致失去了信心,不能用作“你自己”。 22不虞之誉:虞,预料。出乎意料的称赞。不能用作“没有想到却受到了不虞之誉”。 23.日理万机:理,处理,机也作“几”事务。一天要处理上万件事务。不能用作“每天都要日理万机。” 24.无地自容:容,容下。没有地方可以藏身。也指处境窘迫,无栖身之处。 25.恍然大悟:恍然,猛然醒悟的样子。悟,明白,觉醒。一下子忽然明白过来。不能用作“我心里

23、突然觉得恍然大悟了。” 26.任重道远:任,负担。负担沉重,路程遥远。比喻既担负着重大而艰巨的责任,又必须经历长期的艰苦奋斗。不能用作“任重道远的责任。” 27.眼花缭乱:缭,亦作“撩”纷乱。看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱。不能用作“让人看得眼花缭乱”。 28.破天荒:天荒,从未开垦过的土地。比喻从未有过,第一次。不能用作“破天荒的第一次”。 29.方兴未艾:方,正在,兴,兴起,艾,停止。形容事物正在蓬勃发展,势头并未停止。不能用作“正”。 30.芸芸众生:芸芸,众多的样子。众生,梵语指一切生物。原为佛教语。指一切有生命的东西。后用以指一大群普普通通的人。不能用作“众多的” 31.耿耿

24、于怀:耿耿,心里有事,很不安宁的样子。心里老是想着,不能忘怀。不能用作“心里一直”。 32.感激涕零:涕,泪,零,落。感激得流下了眼泪。形容非常感激。不能用作“得流下了眼泪”。 33.历历在目:历历,一个一个清楚分明。清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事地出现在眼前”。 34.刻骨铭心:铭,镂刻,记载。镂刻在骨头上或心里。比喻感受深刻,永不忘记。不能用作“令人难忘的教训”。 第六类 谦敬错位 虚怀若谷:形容非常谦虚,表示对人的敬意,只能对人,不能对己。 狗尾续貂:比喻拿不好的东西接在好的东西的后面,通常只用在自己的作品,表示谦虚。 蓬筚生辉:用于称谢别人到自己家中,或称谢别人的字画送到自己家里

25、。 敬谢不敏:恭敬地表示不能接受或能力不够,用于自谦,表示推辞某事。 心向往之:用于表示对某人或事的景仰之情。 一得之见:谦词,表示自己一点浅薄的意见。 资料补充: 一、谦辞 1、蓬荜生辉:用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚:即“蓬门荜户”的简称,用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。 2、敝帚自珍:一个破扫把,自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。 3、抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品。 4、贻笑大方:贻,留给;大方,指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。 5、无功受禄:没有功劳而得到报

26、酬。 6、敬谢不敏:敬,恭敬;谢,推辞;不敏,不聪明,没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。 7、忝列门墙:忝,表示辱没他人,自己有愧。表示自己愧在师门。 8、信笔涂鸦:形容字写得很坏。 9、一孔之见:比喻狭隘片面的见解。 10、才疏学浅:见识不广,学问不深。 11、德薄才疏:薄:浅;疏:空虚。品行和才能都很差。 12、德薄能鲜:德行浅薄,才能低下。 13、挂一漏万:挂,列举;漏,遗漏。提到一个,漏掉上万。形容列举到的很少,遗漏掉的很多,很不完备。 14、不情之请:客套话,不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。 15、姑妄言之:姑且说说(对于自己不能深信不疑的

27、事情,说给别人时常用此语以示保留)。 16、笨鸟先飞:表示自己能力差,恐怕落后,比别人先行一步。 17、一枝之栖:只求得到一个藏身的地方,是自谦不存奢望的求职用语。 18、恭敬不如从命:与其态度谦逊有礼,不如遵从人家的意见。19、望尘莫及:同对方相比,差之甚远。 20、一得之遇:一得,一点心得;愚,愚见,谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。 21、尸位素餐:尸位,空占职位不做事;素餐,白吃饭。谦称自己未尽职责。 22、不足挂齿:足,值得;挂齿,放在嘴上说。事情轻微,不值得一提。 23、雕虫小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧) 24、绠短汲深:绠,打水用的绳子;汲,从下往上打水。吊桶的绳子很短,

28、却要从深井里打水。比喻能力微薄,任务重大。 25、东涂西抹:本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。 26、区区此心:区区,微小、微薄。形容微不足道的一点心意或想法。 27、愚者千虑,必有一得:愚笨的人多次思虑问题,也会有一次是正确的,得到一定的收获。也作“愚者一得”。 28、管窥蠡测:管,竹管;窥,从小孔或缝隙里看;蠡,瓢。从竹管里看天,用瓢来量大海。比喻眼光狭窄,见识浅陋。也作“以管窥天,以蠡测海” 29、班门弄斧:班,指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。 30、聊表寸心:聊,略微;寸心,微薄的心意。略微表示一下心意。 31、避让贤路:交印辞职,给才

29、德高的人让路。常作老年引退的自谦辞。 二、敬辞 1、高抬贵手:客套话,多用于请求对方饶恕或通融。 2、不吝赐教:敬辞,用于自己向别人征求意见或请教问题。 3、鼎力相助:敬辞,大力相助(表示请托或感谢时用)。 4、洗耳恭听:洗清耳朵,恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。(多用于请人讲话时说的客气话)。 5、高朋满座:高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。 6、大材小用:把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位,不能充分发挥其才能。 7、率先垂范:带头给下级或晚辈作示范。 8、虚怀若谷:谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。 9、虚左以待:虚,空着;左,古时以左位为尊。空着左边的位

30、置等待客人,表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。 第七类 多义成语只知其一,不知其二 有些成语派生出两个或两个以上意义,甚至感情色彩也相反,如果对这类成语只知其一,不知其二,则易造成误判。如: 1“龙飞凤舞”本来形容气势奔放雄壮,也可形容书法气势舒展活泼,也可形容字迹潦草难辨。 2“左右逢源”本指做学问功夫到家后自然用之不尽,取之不竭,后用它泛指做事得心应手,顺利无碍,有时也用于贬义,讽刺为人圆滑,善于投机。 资料补充 两用成语 1、平铺直叙。既可形容说话或写文章平平淡淡,没有起伏,重点不突出,含贬义,如“写我的一天这类文章,应该摘取二三个片段,来说明生活的意义,决不能平铺直叙”;也可指说话或写

31、文章时不加修饰,直接地简单地说出自己的意思,含褒义,如“欧阳修的短文卖油翁平铺直叙,明白晓畅”。 2、水落石出:水退落下去,石头就显露出来。本写自然现象。后比喻事情的真相得以完全显露出来。 3、东涂西抹:本指妇女涂脂抹粉。后常比喻随意提笔作文、写字或涂画。又喻指作事无规则、无定准。 4、海阔天空:形容大自然的广阔,也比喻想象或说话毫无拘束,漫无边际。 5、粗枝大叶:比喻做事不细致不认真它的本义是简略概括。 6、肝脑涂地:的引用义是竭尽忠诚甘愿牺牲它的本义是形容惨死。 7、一针见血:通常比喻说话、写文章言辞直截、简要能切中要害但它的本义是一针就见到血形容医务人员技术熟练。8、不三不四:形容人不正

32、派、不规矩,也用来说明事物不成样子,与“不伦不类”相似,这是它的原始意义,有存在的合理性。如:本来还不错的文章,让你这样改来改去,反而改的不三不四了。 9、指手画脚:可以形容轻率地指点,妄加评论指责、批评,作贬义词,如“请你不要对我指手画脚,让我自己去思考、去行动”;也可以来形容说话时兼用手势示意,作中性词,如“问起根由,毛泼皮指手画脚,剖说那事。” 10、光怪陆离形容奇形怪状,五颜六色。也形容事物离奇多变。李景把门面装潢得金碧辉煌,别出心裁地把那些光怪陆离的货物陈列在霓虹灯下,真叫人目迷五色,爱不释手。例二,面对光怪陆离的现代观念,他们能从现实生活的感受出发,汲取西方艺术的精华,积极探索新的

33、艺术语言。 11、百花齐放:指同一事物有许多做法,同一内容有多种形式。比喻艺术上不同形式和风格的自由发展。也指各种花卉一起开放。 12、乘风破浪:比喻志向远大,不怕困难,奋勇前进。也指飞速地航行。 13、垂涎三尺:形容嘴谗,也形容特别羡慕,渴望得到。如:我看到人家新买的摩托,便垂涎三尺,恨不得自己也有一辆。 14、不绝如缕:既形容声音细微,也形容形势危急。 15、步步为营:营,军队驻扎的地方。军队每前进一步就设置一道营垒。形容进军谨慎。今也比喻行事谨慎稳妥。 16、老气横秋:形容人摆老资格,自以为了不起的样子,也形容人没有朝气,暮气沉沉的样子了。 17、瞻前顾后:既形容做事情以前考虑周密细致,

34、也形容顾虑太多,犹豫不决。 18、金玉满堂:既指占有很多财富,也比喻人很有才学,学识丰富。 19、春风得意:既可以指进士及第后的得意心情,也可以用来形容人官场腾达或事业顺心时洋洋得意的样子。 20、平易近人比喻态度和蔼,没有架子,使人容易接近。也形容文字深入浅出,通俗易懂。例一,就在那次交谈中,他亲身感受到了诗人那平易近人、和蔼可亲的态度。例二,高士其是一位可敬的儿童文学作家,他的作品大都写得平易近人。 21、洋洋洒洒形容说话或写文章才思充沛,长篇大论连绵不断。也形容规模盛大,气势磅礴。例一,他才思敏捷,一眨眼就洋洋洒洒写下了近千字的文章。例二,这个贫困县的三个领导分坐三辆轿车去基层检查工作,

35、一路上洋洋洒洒,好不气派。 22、处之泰然:既形容对待事情或困难,安然自得,毫不在乎。也指对事情无动于衷。 23、目无全牛:指解牛时,看到的不是整头牛,而是牛的各部分之间的空隙。形容对事物了如指掌,处理起来极其准确熟练;也形容技艺高超,得心应手。 24、守株待兔:株:露出地面的树根。比喻心存侥幸,坐等意外收获。也比喻死守狭隘经验,不知变通。 25、按部就班:按,依照;部,门类;就,归于,班,次序。按照门类,列定次序。原指写文章时结构安排得当,选词造句合乎规范。后用以形容做事按照一定条例,遵循一定的顺序。 26、玲珑剔透:玲珑,精致精巧。剔透,剔除而使透空明晰。形容奇巧精制、明晰透亮。也形容人聪

36、明灵巧或俊俏标致。 27、秀色可餐形容女性容貌美丽动人,也形容景色优美,让人入迷忘饥。例一,这女子容貌娇好,秀色可餐,到哪里都犹如众星捧月一样地被男人宠爱着。例二,苏杭山水果然名不虚传,秀色可餐,称之人间天堂实不为过。 28、眉来眼去多用于男女示爱,也指坏人之间勾勾搭搭。例一,他们两个眉来眼去,早就好上了。例二,吴三桂与多尔衮之间,早已眉来眼去,暗中交通 29、战战兢兢形容因害怕而微微发抖或小心谨慎的样子,也形容因饥寒冻馁而战抖的样子。例一,我又在北平看见摩登小姐们骑车游春,看他们那种战战兢兢的样子,实在令人不好受。例二,有那等贫寒之家,身无遮体之衣,口无应饥之食,战战兢兢,冻剥剥的袖手低头。

37、 30.朝秦暮楚比喻人反复无常。亦谓朝在秦地,暮在楚地,比喻行踪不定或生活不安定。例一,刘黑七朝秦暮楚,有奶即娘。例二,烽烟满郡州,南北从军走,叹朝秦暮楚,颠沛流离31.万紫千红:现多指繁荣兴旺、丰富多彩的社会现象,也指百花盛开,色彩艳丽。 32、灯红酒绿:既可形容寻欢作乐的腐化生活,又可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。例一,一时管弦嘈杂,钏动钗飞,纸醉金迷,灯红酒绿,直到九点多钟,方才散席。例二,这地方一到夜晚,灯红酒绿,热闹非凡。 第八类 语法功能 有些成语有自己的习惯用法,切合了习惯用法,则使用正确,反之,则使用不当。这些成语也是考查的重点。例如: 1.那是一张两人的合影,左边是一位

38、英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。 分析:“莘莘”是很多的意思,它不能受具体的数量词修饰。因此说“一位莘莘学子”使用错误。 2.中科院计算机研究所的研究员们津津乐道着“龙芯”1号的研发成功,这是我国首次拥有自主知识产权的CPU,又称“中国芯”。 分析:“津津乐道”不具备带宾语的功能,因此这里使用不当。 其他如津津乐道、求全责备、司空见惯、漠不关心都不带宾语。有的成语只能用于否定句、疑问句中,如同日而语、相提并论、一概而论、等量齐观、善罢甘休、等闲视之等;有的只用于否定句,如望其项背、吹灰之力、万应灵丹等;有的多适用于诙谐讽刺句,如神通广大、五体投地、寿终正寝、衣冠楚楚、洗耳恭听、沐猴

39、而冠、冠冕堂皇、乌呼哀哉、一命呜呼等。 第九类 只能用于否定句中 望其项背:赶得上或比得上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”,错。 善罢甘休:意思是好好地了结纠纷,不闹下去(多用于否定句),只能说“决不能善罢甘休”,不可说“一定要善罢甘休”。 无时无刻:没有一时一刻不是这样,表示永远、不间断;常用于否定句。例如:“她的心无时无刻不在恋着剑波,就好像生活中不可缺少空气一样。” 同日而语:把水平不同的人或物同时放在一起讨论,即相提并论;常说成“不可(能)同日而语”,表示否定意义。如 “各个学校的情况不同,所走的道路不能同日而语。” 一蹴而就:指一抬脚便成功;形容事情轻而易举,一

40、下子就能成功;多用于否定句中。 例如“学习要持之以恒,绝不是一蹴而就的事。” 青红皂白:比喻事情的是非、情由;常用于否定句,常说“不分(问)青红皂白”。 例如:“老王的儿子回来晚了,老王不问青红皂白,拿起鞭子就打。” 鹿死谁手:鹿,猎物,比喻政权;鹿落入谁的手中,比喻天下为谁所得,后多比喻在争夺或竞争中不知谁能最后获胜。 例如:“若使江南人主,也能励精图治,任用贤才,未知鹿死谁手。” 天高地厚:像天那样高,像地那样厚;比喻恩情极为深厚,也比喻世事的艰难、复杂;常用于否定句中。例如:“他被校长夸奖以后,便不知天高地厚了。” 一概而论:指对事物或问题不做具体分析,不加区别,用同一个标准来对待或处理;多用于否定,常说“不能(可)一概而论”。 例如:“学校的情况不同,处理办法也应不同,不可一概而论。” 等闲视之:把事情看得很普通平常,不加重视,毫不在意;多用于否定句。 例如:“这件事非常重要,不能等闲视之。” “同日而语” “等量齐观” “无时无刻” “一概而论” “一蹴而就” “相提并论”等只用于否定句中。专心-专注-专业

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