《人教部编版一年级上学期语文课文(三)第11课《项链》同步练习C卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教部编版一年级上学期语文课文(三)第11课《项链》同步练习C卷.doc(9页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、人教部编版一年级上学期语文课文(三)第11课项链同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共7题;共34分)1. (3分) 按笔顺写小:_少:_牛:_果:_鸟:_2. (7分) 给下面的字加部首再组词。 扁_取_半_登_3. (8分) 多音字组词。着zhe_ zho_4. (4分) 看拼音,写词语。c xnzh wlng fngjing hwi xng_sh jigng citi tufi j_5. (4分) 一个女孩上车后为狗占座位,这时上来一位老大爷,女孩故意装作没看见。看了这则新闻,你有哪些感
2、想?我觉得这个女孩的做法是_的,因为_。我们平时乘车应该_。6. (4分) 小小模仿秀。例:你怎么不吃呀?妈妈怎么_?_怎么_? 7. (4分) 伯牙的身份是( ) A . 樵夫B . 晋国士大夫C . 画家二、 现代文阅读 (共3题;共20分)8. (8分) 读课文小桥流水人家你知道吗(文学常识)(1) 本文作者是_,五四时期崛起的女作家,中国第一批女兵。她以自己的亲身经历为题材创作了_。她一生出版的小说、散文、游记等著作达78部。(2) 课文中的“_”、“_”、“_”等词语是都用来形容农村平和安定、团结和睦的生活场景的词语。(3) 小桥流水人家课题出自_代散曲作家_的_9. (6分) 课内
3、阅读我最棒。 记得有一次,作文的题目是“秋天来了”。老师读了一段范文之后,当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了,树叶黄了,一片一片地飘到了地上”时,我心里忽然掠过了不安分的一念:大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看秋天,用自己的感受去写秋天。我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。于是,我的作文得了个“甲优”,老师在文中又圈又点,并将它作为范文在班上朗读。这小小的光荣,使我悟得一点道理:作文,首先
4、构思要别出心裁,落笔也要有点儿与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。(1) 联系上下文,解释下列词语。 千篇一律:_别出心裁:_(2) 根据文段内容,完成下面的填空。 “不安分的一念”具体指的是_。“这小小的光荣”具体指的是_。第_段是作者对自己作文内容的介绍,这一段运用了_、_、_的修辞手法。(3) 用“”将文段分为两部分,并概括段意。 第一部分:_。第二部分:_。(4) 读了这几段文字,你从中受到了怎样的启发? 10. (6分) 读课内文段,完成练习。 你拍七,我拍七,竹林_在嬉戏。你拍八,我拍八,大小动物都有_。你拍九,我拍九,人和动物是_。你拍十,我拍十,保护动物是_。
5、(1) 按课文原文填空。 你拍七,我拍七,竹林_在嬉戏。你拍八,我拍八,大小动物都有_。你拍九,我拍九,人和动物是_。你拍十,我拍十,保护动物是_。(2) 这首儿歌告诉我们要( ) A . 和动物住在一起 B . 保护动物(3) 编一编。 你拍一,我拍一,动物世界真有趣。你拍二,我拍二,小狗猫咪是朋友。你拍三,我拍三,_。你拍四,我拍四,_。三、 语言表达 (共1题;共5分)11. (5分) 用所给词语写一段话。开始 帮忙 方便 整个第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共7题;共34分)答案:1-1、考点:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:二、 现代文阅读 (共3题;共20分)答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、考点:解析:答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、考点:三、 语言表达 (共1题;共5分)答案:11-1、考点: