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1、2019年八年级物理上册 1.3 运动的快慢导学案(新版)新人教版【学习目标】 1能用速度描述物体的运动; 2能用速度公式进行简单的计算; 3知道匀速直线运动的概念; 4了解平均速度的概念。 【学习重难点】重点:速度的物理意义及速度公式和变形形式的运用。 难点:匀速直线运动和变速直线运动的区别。【课前预习学案】 一、预习内容 (一) 速度 1速度的物理意义: 2速度的定义: 3速度的单位及换算: 4计算公式: (二)匀速直线运动 1、 叫匀速直线运动。 2、平均速度的计算公式二、提出疑惑【课内探究学案】一、自主学习自学指导一:探究生活中比较物体运动快慢的方法1、问题思考:(1)在游泳比赛中,观
2、众和裁判比较运动员游得快慢的方法是不同的。请各学习小组讨论一下,观众是用什么方法比较运动员游得快慢?裁判是用什么方法比较运动员游得快慢?2、小组归纳:观众采用的方法是比较谁跑在前面,即“在_内看物体运动距离的长短来比较快慢的”;裁判员采用的方法是看谁先到达终点,即“物体通过_的距离,看所用时间的长短来比较快慢”。3、小试牛刀日常生活中我们可以用不同的方法来比较物体运动的快慢,如图1所示,甲、乙两图分别表示比较运动快慢的两种方法。甲图表明:_;乙图表明:_。甲乙(4)阅读课本第20页中所给出的一些物体的速度值,了解一些物体运动的速度2、速度计算 (1)学生阅读课本第21页例题1,讨论明确物理计算
3、题的解题格式及注意事项。小组讨论分析,物理计算题与数学计算题的解法有何不同? (2)完成下列计算: 下列物体运动的速度哪个大( ) A蜗牛:1.5mms B炮弹:1000ms C发射人造卫星的最起码速度:7.9kms D火车:360kmh 一列火车200m长,以15m/s的速度匀速通过长为1.6km的铁路桥,求火车全部过桥所用的时间? 自学指导三:频闪摄影 1、自学讨论: 为研究物体的运动情况,我们用频闪摄影的方法将运动物体的位置凝固住,会看到这样的两种不同情况。各小组观察课本图133,比较两种运动的差异。 2、小组归纳: 如图2所示甲乙是两个网球运动时的频闪照片,根据照片记录的网球位置,_球
4、运动的时间比较长,_球运动的速度基本保持不变,_球运动速度越来越快。自学指导四:匀速直线运动 1、问题思考: 请同学们阅读课本21页“匀速直线运动”部分的内容,独立思考后小组讨论完成下列问题: 什么叫做匀速直线运动?什么叫做变速运动? 物体的运动主要分为哪两种?怎样粗略地描述物体的变速运动? 2、自我检测: (1)物体_的运动叫匀速直线运动,因此,物体做匀速直线运动时其速度应该是一个_,与路程的大小和时间的长短_,所以不能将vst 理解为v与s成正比,与t成反比。 (2)变速运动可以用vst 来计算,s是物体通过的某一段路程,t是物体通过这一段路程所用的时间,求出的v就是物体通过这一段路程的_
5、速度。3、生活应用 讨论估算你从家到学校的平均速度二、精讲点拨 老师强调:在计算平均速度时,一定要用总路程除以总时间平均速度是一个物理量,不是一个数值,它有物理意义,平均速度可以粗略描述变速运动物体运动的快慢,所以不能把平均速度和速度的平均值混为一谈平均速度只是在某一路程或某一段时间内的平均速度,当路程或时间发生变化后,其平均速度也发生变化。 三、当堂检测 1、速度是用来表示物体_的物理量。 2、一个做匀速直线运动的物体,在1min内通过的路程是120m,则它的速度为_m/s,其物理意义为_。 3、一个做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是20m,则它在前2s的速度一定是( ) A、80m
6、/s B、10 m/s C、5 m/s D、无法判断 4、善于匀速直线运动的速度公式vst ,下列说法正确的是( ) A物体运动的速度v越大,通过的路程s越长B物体运动的速度v越大,所用的时间t越少 C物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比D物体v由st 决定,但与s、t的大小无关 5、下列速度,按大小排列的顺序是( ) 运行中的火车的速度是72km/h;高速公路上飞驰的轿车的速度是1.8km/min;草原上狂奔的猎豹的速度是28m/s A、 B、 C、 D、 6、一辆在平直公路上行驶的汽车,在第1h内通过的路程是80km,在第2h内通过的路程是80km,在第3h内通过的路程还是80km,小
7、华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动,小明则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动,他们谁说得对?谈谈你的看法。 四、反思总结 中考链接 1(2012铜仁)正在修建的杭瑞高速公路通车后,铜仁到思南鹦鹉溪段的里程是162km汽车按规定时速行驶,从铜仁到鹦鹉溪需1.5h,则汽车的平均速度是 km/h,合 m/s 2.(2012苏州)2012年4月28日,苏州轨道交通一号线正式开通试运营一号线起点位于苏州吴中区木渎站,终点为工业园区钟南街站,共二十四站,横跨苏州六个区,全程约26km,列车全程行驶总时间约为45分钟列车全程行驶的平均速度约为_km/h,坐在行驶列车上的乘客相对于车站是_(静止运动)的 4.(2012荆州) 小明跟爸爸坐火车去旅游,为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法:从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数,结果在1min内听到了25次碰击声,爸爸告诉小明钢轨每一根长25 m ,则这段时间内火车行驶的速度是多大?