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1、2019年八年级物理上册 1.1 声音是什么学案 苏科版导学目标:1.知道国际单位制中长度的单位2.能估测常见物体的尺度3.能正确使用刻度尺4.知道测量误差和减小误差的方法【自主学习】一、声音是怎样产生的现象:1、发声的皮筋正在 。2、人在发声时能感觉喉部有 。3、乒乓球被弹开,间接说明发声的音叉正在 。方法: 法,音叉微小振动转化为乒乓球跳动,可以使现象 ,便于 。4、水花溅出,是由于 振动造成的。5、纸屑的跳动是由于 的 造成的。归纳:大量实验说明声音是由于物体的 产生的,即声音产生的条件是 。二、哪些物体能振动发声?现象:皮筋、声带、音叉、鼓面、扬声器都是 体, 能振动发声;流水是 ,
2、能振动发声;管乐器就是利用管内 的振动发声的。归纳:我们把 的物体叫做 。 、 、 都能发声,都可以作为 。 三、声音是通过什么传播的现象:我们平时听到的声音都是通过 传播的。 水中的鱼会被岸上的声音吓跑,说明声音也可以在 中传播。 耳朵贴在桌面也可以听到声音,说明声音还可以在 中传播,而且听到的声音更响,说明固体的 好。归纳:声音可以在 、 和 中传播。【合作探究】四、探究声音能否在真空中传播实验现象:抽气时,空气越来越 ,声音越来 。推想:当抽成 时,将 。结论:声音 在真空中传播。即声音传播的条件是要有 。方法: + ,称为 。五、声音的传播方式声音是一种 ,叫做 。声音是以 的方式传播的。方法:用水波引入声波的学习,采用了 法。六、声音的传播需要时间么空气: . 水: . 钢铁: .声音在不同 中的传播速度一般是 的。声音在 中传播最快,在 中传播最慢。v固 v液 v气七、声音具有能量声波 体内结石,能使物体 ,这表明声音具有 ,这种能量叫做 。【精讲点拔】【自主评价】