2019-2020学年八年级数学上册《4.4-近似数》教学案-苏科版.doc

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1、2019-2020学年八年级数学上册4.4 近似数教学案 苏科版课型：新授课学习目标（重点）1了解近似数的概念，体会近似数的意义及在生活中的作用；2能说出一个近似数的精确度，能按照要求用四舍五入的方法取一个数的近似数课后续助：一、填空题1近似数0.4062精确到 位231415926精确到千分位的近似数是 35.47105精确到 位4近似数1.69万精确到 位52.40万精确到_位6（1）近似数1.810精确到 位7某厂2004年的产值约为2000万元，约是1998年的6.8倍（其中2000万精确到哪一位？ 8我国人口约为13亿人，其中13亿精确到 位9小明的体重约为51.51千克，如果精确到

2、10千克，其结果为 千克；如果精确到1千克，其结果为 千克；如果精确到0.1千克，其结果为 千克二、用四舍五入法，把下列各数按括号内的要求取近似值三、解答题计算：3（保留两个有效数字） （精确到001） 复习巩固作业一、填空题1的平方根_；的立方根_；的平方根_ ；的立方根_2算术平方根等于它本身的数有_，立方根等于本身的数有_3如果，则_4如果和是一个数的平方根，则5，则6的绝对值是 7若、互为相反数，、互为负倒数，则8下列实数其中无理数有_，有理数有_（填序号）9；10比较大小： _；_； _ 二、解答题1求下列各式中的值； ； ；2若+（b+27）2=0，则求+3若 =2，求2x+5的算术平方根