新人教版生物七级下册知识点总结2.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -新人教版生物七年级下册学问点总结七年级生物下册复习总结其次章人体的养分1、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六大养分物质。膳食纤维为第七养分 2、三大能源物质:糖类、脂肪、蛋白质都就是构成细胞的主要有机物,为生命活动供应能量。3、人体生命活动所需要的能量主要就是由糖类供应的。贮存在人体内的脂肪就是重要的备用能源物质。蛋白质就是构造与修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复与更新 ,都离不开蛋白质。举例说明 :1病人不能正常进食时,往往需要点滴葡萄糖液,这就是由于葡萄糖能为人体供

2、应能量。2病人几天吃不下东西,身体明显消瘦了,这就是由于储存在体内的脂肪等养分物质消耗多而补充少。3儿童、青少年以及伤病员为什么多吃一些奶、蛋、鱼、肉？原先,这些食物中含有丰富的蛋白质。4、无机盐 : 钙 :儿童缺乏导致佝偻病,鸡胸 ,O 型腿 ,中老年人会骨质疏松。磷 :缺乏导致厌食、肌无力、骨痛。铁 :构成血红蛋白,缺乏导致贫血缺碘 :甲状腺肿大或者儿童智力发育障碍缺锌 :生长发育不良、味觉发生障碍。23 页5、维生素: 不参加构成人体细胞, 也不供应能量, 含量少 , 对人体生命活动起调剂作用。维生素 A: 缺乏时 ,皮肤粗糙 ,夜盲症、 干眼症。维生素 B1:缺乏时 ,神经炎 ,脚气病

3、、 食欲不振。维生素 C:缺乏时 ,坏血病 ,抗击力下降。维生素 D:缺乏时 ,佝偻病、骨质疏松症24 页 。6、消化系统的组成: 消化道 口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门消化腺 唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺及肠腺7、食物在消化道内分解成可以被细胞吸取的物质的过程叫消化8、消化道的功能1牙齿 :能切断、 磨碎食物 ,舌: 能搅拌食物。 2咽、食道 :吞咽食物及食物进入胃的通道。3 胃:通过蠕动搅磨食物,就是食物与胃液充分混合。4小肠 :通过蠕动 ,促进消化食物与吸取养分物质,并将剩余物推向大肠。5 大肠 :通过蠕动 ,将食物残渣推向肛门。6 肛门 :粪便排出的通道。9、消化腺 :1 唾液腺能分

4、泌唾液,内含唾液淀粉酶能初步消化淀粉,将其分解为麦芽糖。2胃腺能分泌胃液,内含盐酸与蛋白酶,可以初步消化蛋白质。（3）人体内最大的消化腺就是肝脏,肝脏分泌胆汁,不含消化酶、但它使脂肪变成微小颗粒,促进脂肪分解。（4）胰液就是由胰腺分泌的,肠液就是由肠腺分泌的,胰液与肠液都含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶。10、胆汁、胰液经过小肠的起始部位十二指肠进入小肠。11、淀粉的消化过程:经口腔 ,在唾液淀粉酶的作用下,分解成麦芽糖;麦芽糖经小肠,在胰、肠麦芽糖酶的作用下,分解成可直接吸取的葡萄糖。12、脂肪的消化过程:经小肠 ,在胆汁的乳化、胰液、肠液内脂肪酶的作用下,分解成甘油与脂肪酸。13、蛋白质的消

5、化过程: 经胃 ,在胃蛋白酶作用下初步分解,经小肠 ,在胰液、 肠液内蛋白酶的作可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -新人教版生物七年级下册学问点总结用下 ,分解成可直接利用的氨基酸。14、养分物质吸取的主要部位器官 : 小肠。15、 小肠适于吸取的特点:1 长:成人的小肠一般5-6 米长 ;2表面积大 : 小肠内表有皱襞、皱襞上有小肠绒毛,增大

6、了小肠吸可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结收养分物质的内表面积。由一层上皮细胞构成。3薄:小肠绒毛内有毛细血管,绒毛壁与毛细血管的管壁都很薄,只可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结小肠适于消化的特点: 1消化液种类多:肠液、胆汁、胰液;2消化液数量大。 16、消化道各段对养分物质的吸取: 1 胃:少量的水、酒精2小肠 主要的吸取场所:葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐与维生素3 大肠 :一部分水、无机盐与维生素第三章人体的呼吸17、呼吸系统的组成:由呼吸道与肺组成。呼吸道就是由鼻、咽、喉、气管、支气管组成。咽: 食物与空气的共同通道。18、呼吸道的作用:1

7、保证气体流通:有骨及软骨作支架。2对吸入的气体进行处理,使达到肺部的气体暖和、潮湿、清洁。鼻内生有鼻毛:清洁空气 ;鼻腔内有黏膜,可分泌黏液 :清洁与潮湿空气;鼻腔内的毛细 血 管 -: 温 暖 空 气 。19、痰的形成 : 气管与支气管内表面有纤毛,能不停的尘粒、 细菌等与黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外。20、吞咽与呼吸的关系:食物与气体都要经过咽,通过咽后 ,食物进入食道,气体进入喉。 吞咽时 ,会厌软骨盖住喉口,防止食物进入气管;呼吸时 ,会厌软骨抬起,使气流畅通无阻。边吃边笑时 ,会厌软骨抬起 ,使食物进入气管,引起咳嗽 ,严峻时使人致死。 21、肺与外界的气体交换:呼吸肋间肌胸腔

8、肺肺内气压外界气体运动与膈肌容积吸气收缩扩大扩张降低吸入呼气舒张缩小收缩增大呼出22、肺泡与血液的气体交换:肺泡的三个特点: 肺泡数目多 ;肺泡外面包围着丰富的毛细血管; 肺泡壁与毛细血管壁都就是一层扁平的上皮细胞第四章人体内物质的运输23、血液就是由血浆与血细胞组成;1 血浆为淡黄色的半透亮液体,主要作用 :运载血细胞 ,运输维护人体生命活动所需的物质与体内产生的废物等。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料wo

9、rd 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -新人教版生物七年级下册学问点总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结24、血细胞的形状与功能:2血细胞包括红细胞、白细胞与血小板。3血液的功能 :具有运输、防备与爱护作用。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结种类形状特点功能病症可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结红细胞两面凹的圆盘状,成熟的红细胞中无细胞核运输氧的功能贫血可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结白细胞比红细胞大 ,有细胞核吞噬病菌 ,对人体有发炎防备功能与爱护作用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结血小板个

10、体较小 ,形状不规章 ,无细胞核止血与加速凝血可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结25、血管的种类、结构与功能种类结构特点分布功能动脉管壁厚 ,弹性大 ,血流较深把血液从心脏输送到速度快身体各部分去的血管静脉管壁较薄 ,弹性小 ,血流速度慢,四肢静脉较深或较浅把血液从身体各部分送回心脏的血管内表面有防止血液静脉瓣毛细血管管壁极薄 ,血流速度分布广 ,遍布全身各连通最小动脉与最小最慢器官组织静脉之间的血管26、毛细血管便于血液与组织细胞充分的进行物质交换的特点:1 数量大 ;2 分布广 ;3 内径很小 ,只答应红细胞单行通过;4 管壁特别薄 ,只由一层扁平上皮细胞构成,5血流速度最慢

11、。 一、输送血液的泵-心脏 1、心脏的结构: 位于胸腔中心偏左下方, 由肌肉组织构成61 页图 1) 心脏有四个腔: 右心房上、下腔静脉左心室主动脉左心房肺静脉右心室肺动脉“上房下室 , 房静室动”2) 其中 左心室 的壁最厚 , 缘由就是 : 左心室收缩将血液送往全身各处组织, 距离最长 , 血液运输需要较大的收缩力。3) 血管内流淌的血液: 主动脉动脉血上、下腔静脉静脉血肺动脉静脉血肺静脉动脉血4) 瓣膜 : 房室瓣 位于 心房与心室 之间 , 只朝向心室开 动脉瓣 位于 心室与动脉 之间 , 只朝向动脉开 5) 瓣膜作用 : 保证血液按肯定的方向流淌 心房心室动脉 , 防止血液倒流。可编

12、辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -新人教版生物七年级下册学问点总结2、心脏的功能: 血液循环的动力器官3、血液循环的途径63 页图 组织细胞体循环 :二氧化碳等废物氧、养分左心室主动脉各级动脉身体毛细血管各级静脉上、下腔静脉右心房左心房肺静脉肺部毛细血管肺动脉右心室肺循环 :二氧化碳氧肺泡体循环肺循环起点左心室右心室终点右心房左心房血液变化动脉血

13、变为静脉血静脉血变为动脉血可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结功能为组织细胞运来氧气与养分物质, 把二氧化碳等废物运走与肺泡进行气体交换, 获得氧气 , 把二氧化碳交给肺泡可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结联系在心脏处汇合成一条完整的循环途径, 承担物质运输的功能4、区分动脉血、静脉血动脉血 : 含氧量丰富 , 颜色鲜红静脉血 : 含氧量少 , 颜色暗红二、输血与血型1. ABO血型 :A 型、 B 型、 AB 型、 O型 AB 型为万能受血者,O 型万能输血者 2. 输血原就 : 以输同型血为原就第五章人体内废物的排出一、排泄1、人体将 二氧化碳、尿素, 以及余外的

14、水与无机盐等排出体外的过程叫做排泄。区分于: 排遗: 食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程。2、排泄途径 :1 皮肤 : 以汗液的形式排出水、无机盐、尿素2) 呼吸系统 : 以气体的形式排出二氧化碳、水3) 泌尿系统 : 以尿液的形式排出水、无机盐、尿素二、泌尿系统的组成与功能肾脏输尿管膀胱尿道形成尿液临时贮存尿液三、肾脏的各结构与功能73 页图 1、肾脏的结构与功能基本单位就是肾单位2、肾单位包括: 肾小球就是一个毛细血管球, 内流淌脉血 过滤作用肾小囊它的内壁起过滤作用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，

15、共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -新人教版生物七年级下册学问点总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结肾小管重吸取作用四、尿液的形成与排出75 页图 血液 水、 蛋白质 、葡萄糖、无机盐、尿素肾小球 过滤 尿液 水、无机盐、尿素原尿 水、 葡萄糖 、无机盐、尿素肾小囊 内壁过滤 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结肾小管 重吸取 : 全部葡萄糖、大部分的水与部分无机盐五、人体排尿的意义: 排出废物 ; 调剂体内水与无机盐的平稳维护组织

16、细胞的正常生理功能第六章人体生命活动的调剂一、眼与耳的结构 1、眼球的结构79页图 : 角膜 透亮 , 最外层 ; 巩膜 白色 , 爱护作用 , 也叫白眼球 ; 虹膜 有色素 , 黑眼球 ; 瞳孔 转变光线的强弱, 暗大; 亮小; 脉络膜 ; 视网膜 有感光细胞 , 成 缩小倒立 的像 ; 晶状体 双凸透镜 , 折射光线 ; 睫状体 调剂晶状体曲度; 玻璃体晶状体镜头瞳孔光圈视网膜胶卷脉络膜暗室的壁2、耳的结构 : 外耳 耳郭、外耳道 , 收集传导声波 ; 中耳 鼓膜、听小骨、鼓室 , 传导振动 ; 内耳 半规管、前庭、耳蜗 , 半规管、前庭的作用就是感受头部位置的变动 , 维护身体平稳 ,

17、就是位觉感受器 ; 耳蜗就是听觉感受器 二、视觉、听觉的形成1、视觉形成的过程:角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜 感光细胞 视神经视觉中枢光神经冲动2、听觉形成的过程:外耳道鼓膜听小骨耳蜗 听觉感受器 听神经听觉中枢声波振动神经冲动三、近视眼、耳聋的成因及预防1、近视眼的成因及预防成因 : 眼球前后径过长, 或晶状体曲度过大结果 : 物像落在视网膜的前方矫正方法 : 戴凹透镜预防方法 : 三要四不瞧四、神经系统的组成1、神经系统就是由脑、脊髓与它们发出的神经组成。2、神经系统可分为中枢神经系统与四周神经系统, 中枢神经系统就是由脑、脊髓组成, 四周神经系统就是由脑神经与脊神经组成。3、脑分为大脑 表

18、面就是大脑皮层, 有多种神经中枢 、小脑 和谐运动 , 维护身体平稳 、脑干 特的调剂心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动, 称为“生命中枢” 。4、脊髓的功能: 传导与反射 , 就是脑与躯干、内脏之间的联系通路。5、神经元又叫神经细胞, 就是神经系统结构与功能的基本单位, 包括细胞体与突起。五、神经调剂的基本方式 1、神经调剂的基本方式就是反射, 反射的结构基础就是反射弧。2、反射的概念: 通过神经系统, 对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - -

19、 - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -新人教版生物七年级下册学问点总结3、反射弧的结构: 感受器传入神经神经中枢传出神经效应器92页图 感受器 : 皮肤效应器 : 传出神经末梢与肌肉4、反射的类型:1 简洁的反射 : 生来就有 , 受脊髓掌握 , 如缩手反射、瞬间反射、排尿反射与膝跳反射2复杂的反射 : 后天形成 , 受脊髓与大脑掌握, 如望梅止渴、谈虎色变、杯弓蛇影5、与语言文字有关的反射就是最复杂的, 也就是人类所特有的, 如望梅止渴。六、激素调剂1、内分泌腺的特点: 没有导管 ,

20、分泌物为激素, 激素直接进入腺体内的毛细血管, 随血液运往全身。 2、人体主要内分泌腺:垂体 : 分泌生长激素等甲状腺 : 分泌甲状腺激素等胸腺 : 分泌胸腺激素等肾上腺 : 分泌肾上腺激素等胰岛 : 位于胰腺中 , 分泌胰岛素等性腺 : 睾丸 男性 : 分泌雄性激素等卵巢 女性 : 分泌雌性激素等3、生长激素、甲状腺激素、胰岛素:名称腺体作用过少过多生长垂体调剂人体的生长发育幼年 : 侏儒症幼年 : 巨人症 ;激素成年 : 肢端肥大症可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结甲状甲状腺促进新陈代谢 , 促进生长腺激发育 , 提高神经系统的兴素奋性胰岛胰岛调剂糖类在体内的吸取、素利用与转化 , 降低血糖浓度幼年 : 呆小症 ; 成年 : 的方性甲状腺肿 ; 碘就是甲状腺激素的原料糖尿病 , 可注射胰岛素制剂来治疗成年 : 甲状腺功能亢进 甲亢 低血糖可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4、神经调剂与激素调剂的关系: 人体的生命活动主要受到神经系统的调剂, 但也受到激素调剂的影响。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载