Unit4where4 .docx

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1、精品名师归纳总结table 与 desk的区分Unit 4 Wheres my backpack.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结table指“圆桌。饭桌”，是用餐、会谈或消遣时使用的桌子，一般不带抽屉。desk指“书桌。课桌”，是读书、办公时使用的桌子，一般带有抽屉。bed 的固定搭配： go to bed in bed 与 on the bed的区分in bed 表示“躺在床上”或“卧病在床”。 on the bed表示“在床上” eg. Reading in bed is bad for your eyes.躺在床上看书对你的眼睛有害。She sees a red box

2、 on the bed.她在床上观察一个红色的盒子。Wheres my backpack.本句是由 where 引导的特别疑问句。 where 为特别疑问词，意为“在哪里，在哪儿”，用来询问的点位置或住。基本句型为“where+be 动词+名词”意为“某人/某物在哪儿 . ”假如主语是人，回答时用相应的人称代词的主格形式作主语。假如主语是单数物品，回答时用“It s+物品所在的”，假如主语是复数物品，回答时用“ They are+物品所在的”。eg.-Where is my sister.-She is in the room.-Where are her books.-Theyre on t

3、he desk.-Wheres my backpack.-It s under the table.I dont know.我不知道。使用时习惯在前面加上sorry，这样语气显得更客气一些。-Wheres my English book.-Sorry, I dont know.拓展： I dont know.是一个否定句。句中的谓语动词是实义动词，这时，其否定 形式应借助助动词 do 或 does 构成。当主语不是第三人称单数时，借助do 加not（缩写为 dont ）并放在谓语动词之前构成否定句。当主语是第三人称单数时，把 doesnt 放在谓语动词之前，并把动词仍原为动词原形构成否定句。H

4、e doesnt know the answer.math 作为一门学科，是不行数名词。take 与 bring 的区分take 拿走。带走，指从说话人所在的的方带走某人或某物。Take the umbrella with you.你随身带上这把伞。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结bring 带来。拿来。取来，指把某人或某物带到说话人所在的的方。Bring your photos to school.把你的照片带到学校来。固定搭配： taketo 把。带到。Please take the book to your teache请r. 把这本书带给你的老师。留意：当表示的点的词为

5、副词here， there， home等时，介词 to 要省略。Please take me home.need表示需要。 它作实义动词时，其后可接名词代词或动词不定式作宾语，有人称和数的变化。固定搭配： need sth需要某物I need an eraser.need to do sth需要做某事I need to do my homework。拓展：need 除做实义动词外，仍可作情态动词，此时无人称和数的变化，其后要接动词原形并一起构成谓语，变否定句时，直接在need 后加 not，变疑问句时，把 need提到句首。-Need I go home now.我现在就需要回家吗？-No,

6、you neednt. 不，你不需要。Can you bring some things to school.这是一个以情态动词can 开头的一般疑问句，用来表示恳求。 can能。可以。会，是情态动词的一种，不能单独做谓语， 需与其后的动词原形共同构成谓语，没有人称和数的变化。当句中含有情态动词时，其疑问句形式是把情态动词提至主语之前，其否定句形式是在情态动词之后加 not。Can you help me.你可以帮忙我吗？ She cant speak English.她不会说英语。I need my hat, my notebook and a pen本. 句为简洁句。在英语中，当句子中显现

7、并列成分时，无论几个，都要用逗号隔开，通常只在最终一个并列成分前加and。I have an orange, an apple and three bananas.介绍方位介词中的几位“嘉宾”嘉宾一 in 表示“在。里”表示“（门、窗、钉子、洞孔等）在墙上”用in the wall，表示“（人、鸟等）在树上”in the tree.The ping-pong ball is in the box. Some boys are in the trees.嘉宾二 on 表示“在。上”。指一件东西在另外一件东西之上，物体与物体的表面相接触。表示“（画、照片等）在墙上”用on the wall ， 表

8、示“（苹果、树叶等）在树上”用 on the tree。The ping-pong ball is on the box. Your pencil is on the desk.嘉宾三 under 表示“在。下面”。常指在某物的正下方，有“垂直在下”的意思，但往往不接触，其反义词为over。The ping-pong ball is under the box.Lucys hat is under the chair.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结嘉宾四 between 表示“ 在（ 两者） 之间 ” 。 常用 词组 为 between。 。and。（在。和。之间）The p

9、ing-pong is between the two boxes.Is the TV between the bed and the sofa电. 视在床和沙发之间吗？嘉宾五 next to 意为“贴近。靠近”， to 是介词，后面接名词或宾格代词。The ping-pong ball ia next to the box.乒乓球挨着盒子Tom is next to me.汤姆挨着我。留意:in 的用法总结(1) 表示方位“在。里面/ 上” 。此时要留意它与以下名词连用时的含义：1. in the tree 在树上，表示 外来事物 在树上停留。表示 树本身长出来的东西在树上用 on the

10、tree。2. in the picture、newspaper在图片 /报纸上，表示图片或报纸上的内容。（ 2）表示时间，用在表示年，月或早上，下午，晚上等时间的名词前。in 2021in the morning(3) 表示的点，用在表示大的方（国家，城市等）的名词前in chinain Wuhan(4) 表示方式，其后接声音，语言之类的名词。in English(5) 表示穿着，其后可直接接颜色或衣着类的词。The girl in red is Lucy.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结单项挑选Exercise可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1.is you

11、r grandpa,Emma.Hes in the garden.A. WhenB. WhatC. Where D. How 2.His basketballisthe bag.A. withB. inC. after D. of3. Where is Wuhan. It s China.A. inB. in theC. onD. on the4. My pen ismy pencil case.A. ofB. to C. at D. in5. Please put your T-shirtthe desk.A. onB. to C. at D. of6. His basketball ist

12、he chair.A. inB. underC. afterD. of7. Where are her. are on the table.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A. key, ItB. keys, TheyC. keys,It D. key,They8. Whereyour videotapes. On the floor.A. is B. am C. are D. be9. Herea photo of my family.A. isB. am C. are D. be10. What color isorange. It s orange.A. an,/ B.

13、an,the C.the, the D.the,an 11.on the wall.No, it isnt.A. Whats B.Her picture isC. Is his picture D. Is picture12. Pleasethe apples to your cousin.A. takeB.beC. hasD.have13. Lily is a new student. Please look after.A. himB. herC. sheD. his14. Can you bring your homeworkschool.A. toB. onC. inD. under1

14、5. How old isfather.A. kate B. heC. sheD. kates16. There are some windowsthe wall.A. onB. inC.underD. of17. that.It s my friend, Jenny.A. WhatsB. WhosC. Wheres D. Hows18. Wheres the cat.It s the chair and the sofa.A. inB. at C. overD. between19. Thanksyour help.A. atB. forC. in D. of20. A kite is on

15、 wall. Is it jakes kite.A. a,theB. the,aC.the,theD. the,/句型转换1. Tom is in the room. 对画线部分提问 Tom.2. Jim can play computer games（. 改为否定句）Jim computer games.3. My ID card is on the dresser（. 改为一般疑问句） ID card on the dresser.4. I know his mother. （改为否定句） Iknow his mother.5. What are those.（改为单数形式）可编辑资料 -

16、 - - 欢迎下载精品名师归纳总结What .6. This tomato is in the box.（改为复数形式） in the box.7. She needs to read some books（. 改为一般疑问句） sheto readbooks.8. My hat is on the sofa. 对画线部分提问 on the sofa.9. Take your cat to school.（改为否定句） your cat to school.10. He can do the housework（.改为一般疑问句） do the housework.依据句首及首字母提示补全单词

17、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1. Please t2. My notebook is uthe things to your brother.the bed.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3. His key is in the d.4. The cat is on the c.5. Where are my books.6. I dont k .7. Ware my pen and pencil.8. The mbook is on the dresser.9. Can you bsome things to school.用 take 和 bring 填空1. Can youmy hat here.2. I cant your book to your home now.3. Pleasethe coat to your brother.4. Pleaseyour books to school this afternoon.可编辑资料 - - - 欢迎下载