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1、精品名师归纳总结心理询问入门复习指导2021 年 06 月一、考试形式：半开卷二、考试题型1单项挑选题： 20 题，每题 1 分，共 20 分。2多项挑选题： 10 题，每题 2 分，共 20 分。3填表题， 10 题，每题 2 分，共 20 分。4辨析题， 4 题，每题 6 分，共 24 分。5应用精神分析有关理论分析实际现象，2 题，每题 8 分，共 16 分。单项挑选题第一章绪论1、心理询问和心理治疗是现代社会中一项特殊的、专业化的活动。AA人际帮忙B.慈善C. 医疗D.商业2、每个人来到这个世界上，便面临两大终生的课题，即和进展。CA提升B. 学习C.适应D.制造3、每个人来到这个世界

2、上，便面临两大终生的课题，即适应和。CA提升B. 学习C.进展D.制造4、“适应”是指有机体以行为转变手为手段对环境条件的。AA. 顺应B. 转变C.制造D. 妥协5、心理询问与心理治疗的服务对象是。BA. 完全不一样的B.同中有异C.完全一样的D.异中有同6、一般认为， 心理询问有两个源头，都发轫于 20 世纪初， 一是所谓“指导运动” ，二是。AA. 心理卫生运动B. 工业革命C. 医疗改革D. 农业进展7、指导运动的内容主要有两个方面，一是职业指导，二是 。 BA. 改善医疗条件B. 改善学校训练C.改善医患关系D.改善环境状况8、1908 年帕森斯在波士顿创办了一家机构，名叫“波士顿

3、”。DA. 职业中心B. 职业介绍所C. 心理诊所D.职业事务所9、1908 年，比尔斯写了一本名为的书，再现了自己在三所治疗机构中的遭受。CA. 心理疾病B. 精神医院C. 一颗找回了自己的心D. 医生与病人10、心理卫生运动在当时得到的一个直接成果，就是在很多城市设立一种机构，叫做“”。BA心理抢救中心 B. 心理医院 C. 心理门诊 D.心理疗养院11、专业分工越来越细，造成人的的片面使用和进展 BA.行为机能 B. 心理机能 C.情感机能 D. 态度机能12、心理询问得以产生成效的首要条件是询问师与当事人之间的一种 。DA商业关系B. 合作关系C. 服务关系D.人际关系13、在如何帮忙

4、人类个体获得良好适应和进展的问题上，有两条路可走，其一是改造环境， 其二是？ A A帮忙个人B改造社会C顺应环境D转变个人其次章心理询问的要素可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、心情的是各种心理治疗的共同功能。 BA平稳B. 疏泄C. 压抑D. 隐忍.2、一切以为主要病因的病人要么完全不适专心理治疗，要么只能以心理治疗作为帮助手段。BA社会学因素B.生物学因素C. 心理学因素D. 家庭因素3、几乎全部的讨论都一样发觉，障碍的严峻程度与治疗成效之间是关系。CA正相关B. 零相关C. 负相关D. 纷乱的4、心理询问师的第一“功夫”是。DA诊断B.懂得C. 辩论D.倾听5、询问和心理

5、治疗的核心问题是受助者在上的转变或改善A。A心理、行为B.情感C.态度D.感受6、心理询问和治疗领域中讨论者最关怀的事情，是“”问题。BA. 收费B. 疗效C.流派D. 疾病7、询问师首要的工具就是 。AA他她这个人B. 他她的专业学问C.他她的口才D. 他她的人际交往才能第三章询问目标1、询问的目标要能够以可测量的指标来代表。DA心理B.情感C. 态度D.行为2、询问目标应当是靠的手段可以到达者。 BA社会学B. 心理学C. 一切能想到D. 生物学3、询问的目标应当由来确定。CA询问师B.当事人C.两方共同参加D. 当事人家属4、询问的阶段性目标应当是的。AA跳一跳，够得着B. 抱负化C.

6、很简单就实现D. 当事人自己想到达5、询问目标应当重在的转变上。AA心理机能B.生理机能C.症状D. 主观感受6、一般目标是指某一流派或某一流派的治疗家所持的、被认为适用于目标？ D A特定当事人B某些当事人C部分当事人D全部当事人第四章询问关系1 、尽管全部讨论者都强调询问关系中个人卷入和承诺的重要性，但询问关系仍是一种 。 BA商业关系B.职业关系C. 私人关系D. 社交关系2、询问关系是被有意识的建立、进展、保护和利用的， 这使得询问关系有着深厚的 。DA自然性B. 强制性C. 利益性D. 人为性3、“设身处的” 和“感同身受”两个词合在一起很好的表达了询问师助长条件中的 的含义。CA.

7、敬重B.积极关注C.同感D.真诚4、指的是询问师不以评判的态度对待当事人，不依据当事人行为的好坏来打算怎么对待当事人。 BA.敬重B.积极关注C.同感D.真诚5、就是询问师在询问关系中“做真实的自己”，不特意取悦对方，不因自我防备而掩饰、修改自己的变换态度，不文饰、回避自己的失误或短处。D可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A.敬重B.积极关注C.同感D.真诚第五章询问过程：阶段与结构化1、当事人在心理治疗中的转变是一个 的过程。AA.渐进B.跳动C.无规律D.无法预期2、询问的进入与定向阶段的核心工作是所谓的“ ”。DA 倾听B治疗C疏通D接案3、询问的进入阶段的当事人有两个出口

8、，一个是进入正式的询问和治疗，二是。CA、被拒绝B、接纳C、被转介D、被治疗4、结构化工作的实质是为询问关系确定一个框架，它向当事人说明： 。CA我们将在特定格局、条件下一起工作B我们将在什么格局下一起工作 C我们将在什么格局、条件下一起工作D我们将在什么条件下一起工作第六章询问过程：会谈1、是询问和治疗的基本形式和手段。AA会谈B. 催眠C. 放松D. 宣泄2、一般来说，会谈中涉及的信息可以分为认知性信息和信息。 CA家庭方面B. 过往经受C.情感性D. 期望性3、一般来说，会谈中涉及的信息可以分为 信息和情感性信息。 CA态度方面B. 过往经受C.认知性D. 期望性4、询问师在会谈中所做的

9、事是两方面的，一方面是接收、懂得当事人所传递的信息，一方面是。BA摸索问题B.作出反应C. 给出诊断D. 找出缘由5、本杰明区分了两种不同性质的会谈。第一种是的会谈， 其次种是帮忙性质的会谈。CA. 询问式B.谈天式C. 交换信息D. 情感疏泄6、本杰明区分了两种不同性质的会谈。第一种是交换信息的会谈，其次种的会谈。CA. 询问式B.谈天式C. 帮忙性质D. 情感疏泄7、询问和治疗是一个过程。CA. 随机的B. 单向C. 互动的D. 被动的8、一般来说，沟通越是触及个人，越是集中于心情和感受，越是聚焦于此时此刻，互动的层次。 BA. 越浅B. 越深C. 越外表D. 越理性9、面部表情中最重要的

10、部位是 。AA 眼睛B.额头C. 嘴巴D.脸蛋10、沟通中，最起作用的身体语言是 和身体姿态。CA、微笑B、目光接触C、手势D、语气11、询问师最重要的本事是 。 DA诊断B.懂得第九章专业伦理问题C. 辩论D.倾听1、对当事人负责、敬重和保护当事人的最大利益是心理询问和治疗工作者行为的一个重要原就，即 原就。 AA当事人利益优先B.知情同意C. 保密D. 安全2、在与当事人确立询问关系之前，询问师有责任向当事人说明自己的专业资格、理论取向、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结工作体会、 治疗的潜在风险、 目标及技术的运用等等， 以利于当事人自己打算是否接受询问或治疗。这是心理询问

11、的_B_原就。A当事人利益优先B.知情同意C. 保密D. 安全第十章精神分析疗法1、是现代心理治疗的奠基石，但它的影响远非局限于心理治疗领域。 BA行为主义B.精神分析C. 人本主义D. 理情行为2、精神分析疗法的整个体系，基本是在它的创立者 的有生之年形成和完成的。CA华生B.罗杰斯C. 弗洛伊德D.马斯洛3、正统精神分析的一大特点就是A短期见效B. 步骤明确 。 DC. 以人为本D. 旷日长久4、在弗洛伊德的人格理论中，包含了个体的一切原始的冲动和本能欲望，人的一切心理能量之源，遵循“欢乐原就”行为的是 。AA本我B.自我C. 超我D. 前意识5、在弗洛伊德的人格理论中，包括自我抱负和良心

12、的是 。CA本我B.自我C. 超我D. 前意识6、弗洛伊德认为是通往无意识的绝佳途径。BA口误B.梦C.笔误D.遗忘7、第一个对人类的无意识心理现象作了系统探讨，今日， 无意识概念已被正统心理学所接纳。BA行为主义B.精神分析C. 人本主义D. 理情行为8、压抑就是把那些不为所容忍，具有威逼性的记忆、念头、冲动或知觉禁锢在无意识中，不使其显现于意识。 A A超我B.本我C.自我D. 父母9、弗洛伊德讨论的主要心理障碍是。 D A失眠B抑郁症C自闭症D神经症第十一章行为疗法1、行为疗法的进展可以很自然的分成两个时期，以 20 世纪为分界线， 此前为理论预备时期，此后为行为疗法的形成和进展期。CA

13、三、四十岁月B.四、五十岁月C. 五、六十岁月D. 六、七十岁月2、行为疗法强调以 为中心。 AA行为B.人格C. 自我D. 动机3、在行为主义者看来，是获得行为和转变行为的主要途径。DA遗传B.成熟C. 仿照D. 学习4、焦虑是很多神经症的共同反应，很久以前人们就发觉焦虑可以通过 得以缓解，像中国的气功、印度的瑜伽等。AA身体放松B.药物C. 催眠D. 心情疏泄5、行为治疗的特点之一是具有很强的。D A随便性B.主观性C.思辨性D. 方案性第十二章理情行为疗法1、艾利斯的 ABC理论中的“ B”表示。CA诱发大事B. 个体显现的认知、心情和行为2、艾利斯 ABC理论中的“ A”表示。C.信念

14、AD. 治疗A诱发大事B. 个体显现的认知、心情和行为C.信念D. 治疗可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、艾利斯的 ABC理论中的“ C”表示。 BA诱发大事B. 个体显现的认知、心情和行为C.信念D. 治疗可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4、艾利斯认为，引起心情、行为失调的是不行通融。 B ，其突出特点是肯定化， “必需如此” ，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A理性信念B.非理性信念C. 潜意识D. 冲动多项挑选题第一章绪论1、心理治疗干预的特点是。ABCA强调人格的改造B行为方式的矫正C重视症状的排除D强调训练的原就E重视当事人的理性的作

15、用2、心理询问干预的特点是 。BCDEA强调人格的改造B强调训练的原就C利用当事人潜在的积极力气D用时较短E重视当事人的理性的作用3、中医关于心理治疗遵循的假设干原就有。ABCDE A医心为先，治神为本B. “顺其志”而治C重视医生的态度和医患关系D因人施治E教以身心健康之道4、学者们在讨论社会文化变革与人的适应的关系的时候，确认等社会变迁因素对人构成适应压力。 ABCDEA. 价值冲突的压力B.社会变革的压力C.文化移入压力D.生活变化压力E. 金钱的压力其次章询问的共同要素1、弗兰克认为，各种心理治疗的共有要素有：。 ABCDEA与一位鼎力相助的人保持一种信任关系B. 帮忙者要有威信C治疗

16、背景或设置D一套治疗原理或概念设想E与基本原理相联系的治疗程序和详细方法2、弗兰克认为，各种心理治疗的共有功能是：。ABCDE A激起和保护当事人的获助期望B唤起当事人的心情 C供应新的学习体会D增强当事人的“主宰感”或自我效能感E供应时机，使当事人能够内化并保护治疗收成3、心理治疗中有一个说法，认为所谓YAVIS病人在治疗中较易获得收效。YAVIS是五种个人特点的英文缩写，即指。 ABCDEA年轻B. 有吸引力C.善言谈D.聪慧E.胜利4、以下符合心理询问师角色和功能的选项为：。 ABCDEA示范者B.倾听者C.支持者D.讨论者E 督促者5 询问师的支持工作关键在于两点：。ABA.让当事人感

17、到安全B.给他必要的勉励C. 给他所要的保证D. 让他信任自己没问题E.减免他的费用第三章询问目标1、询问师必需共同遵循的有相对普遍意义的价值有：等。 ABCDEA敬重人的生命B. 敬重真理C. 敬重自由和自主D. 重信守诺言和义务E. 关怀弱者、无助者2、对衡量人格健全有突出意义的特点有： 。ACDE A客观的自我熟悉和积极的自我态度B. 每天都能心情愉悦C. 客观的社会知觉和建立相宜的人际关系的才能可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结D. 有活力和有效解决问题的才能E. 个性结构具有和谐性3、一般来说，在确定心理询问和治疗的目标时应当留意以下要求： 。ABCDE可编辑资料 -

18、- - 欢迎下载精品名师归纳总结A目标要能够以可观测的行为指标来表达B. 目标应当是靠心理学手段可以到达者C. 目标应重在心理机能的转变D. 目标应现实可行E. 目标之间有系统联系第四章询问关系1、询问关系的外部特点有： 。ABCDA明确的目的性B. 非强制性C. 职业性D. 人为性E. 情感性2、询问关系的内在特点有： 。 ABCEA信任和懂得B. 情感联系C. 工作取向D. 和谐性E. 承诺感3、艾维提炼出一批会谈技巧，并将它们分作两大类：。ABA 倾听技巧B. 影响技巧C. 辩论技巧D.观看技巧E. 说服技巧4、会谈中提问的方法可以分为两种：。CDA委婉式提问B.坦率式提问C. 封闭式提

19、问D. 开放式提问E.含蓄式提问第五章询问过程：阶段和结构化1、询问过程可以分为以下几个基本阶段：。ABCDEA. 进入与定向阶段B.问题-个人探究阶段C.目标与方案探讨阶段D.行动 / 转变阶段E. 评估 / 终止阶段2、询问的进入与定向阶段的主要工作包括： 。ABDEA建立询问关系B. 收集相关资料C. 约见家属D.作出按案打算E.作出询问支配3、在询问会谈的初始阶段，重点要明白的信息包括： 。BCE A明白家属的态度B. 明白当事人求助的途径C.明白当事人的态度和心情D. 明白当事人的经济状况E. 明白当事人的预期和反应预备4、在问题 -个人探究阶段，询问师要处理好的关系有： 。ABCE

20、A处理好“问题”与“人”的关系B.处理好“张”和“弛”的关系C. 处理好“领”和“跟”的关系D. 处理好“主动”与“被动”的关系E. 处理好询问师“懂得当事人”和当事人“自我明白”之间的关系5、当事人缺乏转变动机的缘由大致有： 。ABCDA习惯了、适应了现在的生活模式B.恐惧转变C. 没有熟悉到转变的可能性D.现实获益E. 才能不够第六章询问过程：会谈1、在会谈中，有帮忙的非言语行为有： 。ABEA保持善意的目光接触B.用相近的声调说话C. 皱眉，闭眼D. 打哈欠E. 身体向被帮忙者前倾2、依据艾维的分类，倾听技巧包括： 。ABCDEA探询B. 勉励C. 澄清D.情感反映E. 详细化第九章专业

21、伦理问题1、询问的保密原就不是肯定的，在一些特别的情形下，可以依据法律和伦理准就认可的方式进行处理，这些特别情形包括： 。ABCDEA. 进行本专业的科学讨论、教学中使用当事人的资料B. 为了当事人的利益，需要与其他询问师或专家会商，或接受督导时等情形C. 询问师在询问过程中意识到当事人本人的生命安全受到威逼D. 当事人有明确意图要损害他人，或危害社会安全E. 儿童当事人在接受询问或治疗过程中透露遭到虐待、抛弃等可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第十章精神分析疗法1、当代心理动力治疗有两大目标： 。ABA. 缓解症状B. 转变人格C.解梦D. 揭示无意识E. 心情开心2、传统上，

22、认为最适于精神分析治疗的是 。ACDE A癔症B. 精神分裂症C. 强迫症D. 焦虑症E. 恐惧症3、弗洛伊德把人格分为三个部分。ACEA本我 B. 意识 C. 自我 D. 无意识 E. 超我4、新弗洛伊德主义的代表人物有。ABCA霍妮B弗罗姆C沙利文D弗洛伊德E弗兰克5、弗洛伊德认为，明白无意识的途径有：。ABCDEA遗忘B口误C笔误D梦E各种神经症状第十一章行为疗法1、行为疗法的理论来源有四个：即 。ABDEA经典条件作用理论B. 操作性条件作用理论C. 精神分析理论D. 社会学习理论E.认知理论2、行为疗法的方法技术虽然多种多样，但每一项治疗应当包括三个阶段。ABEA行为评估B. 治疗C

23、. 催眠D. 放松E. 随访第十三章理情行为疗法依据艾利斯的ABC 理论，自我挫败的非理性信念的形式有 。ABCDA糟糕可怕至极B. 不能忍耐C. 包罗一切或过度概括D. 贬低自我价值E. 敏捷通融三、填表题该题类似填空题，内容来自单项挑选和多项挑选题题填表题与填空题类似，表格左边是题目， 右边写答案。 题目内容来自单项挑选和多项挑选题，假如来自多项挑选题，会有提示：只写一种情形即可。假如没有类似的提示就来自单项挑选题。四、辨析题答题要求：先判定正确或错误，然后分析。 留意：无论是正确或错误均要分析说明理由。1、前来寻求心理询问的当事人一般都会特别协作，不会显现抗拒阻力现象。判定：错误。分析：

24、 虽然抗拒是精神分析治疗的特的概念，但很多询问师承认抗拒阻力现象具有普遍 性。精神分析认为抗拒大多是无意识的，但从当事人的一些表现中可以判定出来。卡瓦纳认为来访者的阻力主要有三个来源： 1阻力来自成长中的痛楚。 2阻力来自机能性的行为失调。3阻力来自对抗治疗或治疗者的心理动机。2、心理询问师在治疗过程中要扮演多种角色，其中一个角色就是示范者。区分：正确。分析： 究其缘由主要有三个方面：第一，很多当事人心理痛楚又无法解脱，他们没有正确行为的向导，因此往往视治疗师为榜样，主动的或不自觉的跟询问师认同。其次，暖和、支持的治疗关系又促进了这种认同。第三，在多数情形下，询问师是比较健康的人，其行为方式简

25、单在当事人身上因替代强化而引起埋伏学习。3、心理询问师的第一“功夫”是能说会道。判定：错误。分析：心理询问师的第一“功夫”是倾听。心理询问与治疗中的倾听，能够听出当事人心中郁结多年而又未能自知可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结的心情， 能够促进当事人比任何时候都更清楚的熟悉自己的需要，自己的苦闷之源。 在具有治疗效力的倾听面前，人们有时会发觉当事人更加明白本真的自己，更能接受本真的自己， 跟自己的本质合为一体。对于有些治疗来说，倾听就是治疗本身。4、要到达心理询问的目标可以采纳一切手段。判定：错误。分析： 心理询问的目标应当是靠心理学的手段可以到达的。有些障碍虽然有心理、 行为上

26、的变态表现，但致障碍的主要缘由是生物学因素，因而主要要通过生物学的干预手段来转变。仍有一些障碍， 虽然心理因素是缘由之一，但主要缘由却在不利的环境和社会因素上，对环境因素进行干预常常不再是心理学手段的干预，而是社会学手段的干预。 以上这些都不是心理询问所能涉及的领域。5、人格的转变可以是局部的转变。判定：错误。分析： 人格的转变是整体的转变。人格的转变不是单个行为或一组行为的变化，由于人格作为习惯化的反应方式，有情感体验成分、认知成分和行为成分，仍有价值评判和动机成分，全部这些成分都是相互关联的、和谐共济的。 任何一个成分的转变， 势必引起其他成分的同时或延后的转变。6、适应就是个体被动的转变

27、自己应对环境的过程。判定：错误分析： 适应有两个方面的含义， 一是指个体与环境在相互作用中发生转变的过程，二是指个人环境的一种状态，即个人与环境之间的一种和谐和谐、相宜相适的状态。因此，适应是个人通过不断调整身心，在现实生活环境中保护一种良好、有效的生存状态的过程。7、在询问的问题个人探究阶段，询问师应当始终站在当事人的前面起引领作用。判定：错误。分析： 对这个问题， 大多数询问师的答复是，询问师的位置在当事人稍后一点的的方，询问师以“跟”为主，以“领”为辅。由于假如询问师太主动、太积极，常常导致当事人变得被动和消极。而询问师多运用倾听反应，有意识的拖后半步，能够促进当事人的自我探究。8、全部

28、当事人的求助动机都是很强的。判定：错误。分析： 在求助动机方面， 当事人的表现可能各不相同。有的期望很高，特别关注询问师的表态和询问师对其态度。 有的特别消极被动， 好像接受心理询问不是其自己的事。仍有的表现得相当抗拒， 特别是那些通过强制或半强制的途径来接受询问的当事人，他们会用各种方式表达他们的不满和抵抗。9、心理询问师只要促使当事人在认知上有所领会或有些新体验就可以了，不需要督促当事人实实在在的行动起来。判定：错误。分析： 心理询问师在治疗过程中仍要扮演督促者的角色，由于当事人会面临很多挑战，比方接受心理询问、 坚持心理询问而不中途舍弃、转变旧的应对方式等都是挑战。全部这些都给予询问师一

29、个职责： 不能仅仅只是满意于当事人在认知上的领会或者有些新的体验，而且要督促当事人实实在在行动起来，学习和实践新的行为。10、全部有心理障碍症状的人都适合做心理询问或治疗。判定：错误。分析：只有那些心理因素是痛楚的缘由或起重要作用的人才适合作心理治疗，一切以生物学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结因素为主要病因的病人要么完全不适专心理治疗，要求只能以心理治疗作为帮助手段。另外， 有些心理障碍虽然心理因素是致病缘由，或者起重要作用， 但由于障碍的特别性以及现有心理治疗手段的局限性，心理治疗的疗效也极为有限。11、人格健全者应当有客观的社会知觉和建立相宜的人际关系的才能。判定：正确。

30、分析： 客观的社会知觉对人认知是建立相宜的人际关系的基础之一。人格健全者应能精确的从别人的言语、行为中体察别人的思想、愿望和感受，明白别人对自己的看法和态度。而且，他对别人的明白是建立在事实依据上的，而不是主观臆测。此外，他对人的态度特点和人际交往技能应有助于建立相宜的人际关系。12、心理询问过程中的价值干预是个复杂的问题，但在详细的询问过程中，仍是有一些询问师必需共同遵循的价值的。判定：正确。分析：布洛切提出了一些询问师必需共同遵循的价值：1敬重人的生命。 2敬重真理。3敬重自由和自主。 4重信守诺言和义务。 5关怀弱者、无助者。 6关怀人的成长和进展。7关怀不让他人遭到损害。8关怀人的尊严

31、和公平。 9关怀感恩和回报。10关怀人的自由。13、心理询问和治疗的流派复杂，它们在治疗的功能上各有特点，没有什么共有的功能。判定：错误。分析： 各种治疗其实都具有一些共同的功能，其中主要有以下五点：第一，激起和保护当事人的获助期望。其次，唤起当事人的心情。第三，供应新的学习体会。第四，增强当事人的 “主宰感”或自我效能感。第五，供应时机，使当事人能够内化并保护治疗收成。14、心理询问师首要的工具就是他的口才。判定：错误。分析： 心理询问师首要的工具， 就是作为一个人的他自己。虽然心理询问师必需拥有很多专 业学问， 但仅有这些不足以建立有效的治疗关系，也不足以促成当事人的良性转变。在每一次治疗

32、中， 询问师都会带着自己个人的成长体会和特质来跟当事人互动。这些个人层面的因素是影响双方沟通的最有力元素。15、心理询问的全部当事人都会有很强的转变动机。判定：错误。分析： 事实上有不少当事人求助的动机只是要得到抚慰、宽解， 而不是仔细想要转变自己的生活。缘由如下：习惯了、适应了现在的生活模式。恐惧转变。没有熟悉到转变的可能性。现实获益。16、在询问过程中，询问师要能做到完全“忘我”。判定：错误分析：在询问过程中，询问师要处理好“忘我”和“监控”的关系。 “忘我”是强调询问师要摒除个人杂念， 忘掉对当事人进行评判， 投入的倾听当事人。 但询问师在会谈过程中应当对诸如询问关系、沟通内容以及询问师

33、个人的内心过程及状态等进行监控。五、应用精神分析的相关理论分析实际现象说明： 此题目涉及精神分析理论中的自我防备机制，只要能懂得概念， 就肯定能用相应的概念来说明一些生活中的现象。答题要求： 比方题目是狐狸吃不到葡萄说葡萄酸，先把合理化的概念写出来， 然后用自己的语言来说明一下这种现象就可以了。可能出题目的自我防备机制及现象如下：1、置换：是用一种精神宣泄替代另一种精神宣泄。自我以一种可获得的对象替代另一不行可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结获得的对象，或者以不致引起焦虑的对象或行为替代会引起焦虑的对象或行为。可能出题目的现象有：1无法充分宣泄的心情如利比多性欲 借助社会活动如文

34、艺创作、体育运动、跳舞等得以宣泄。2担忧自己性冲动的不恰当表现，通过心理置换演化成了对公共场所的惧怕广场恐惧症。2、合理化：是指某个行为或观念已经发生，而导致这个行为或观念的真实动机、欲望又是不能为意识所承认、所接受的，于是就找一个看似合理正值的理由来说明之，以免除焦虑。可能出题目的现象有：1狐狸吃不到葡萄说葡萄酸。2阿 Q 与人家打架吃亏时，心里就想道：“我终于被儿子打了，现在世界真不像样，儿子竟然打起老子来了。 ”3抽烟的人给自己找理由：“抽烟不是坏事，很多大人物不都抽烟么？”4有一对父母， 对女儿残酷打骂以致伤残。可他们却说 “玉不琢不成器， 树不伐不成材” 、“打是疼骂是爱” 。3、压

35、抑：就是把那些不为超自我所容忍，具有威逼性的记忆、念头、冲动或知觉禁锢在无意识中，不使其显现于意识。可能出题目的现象有：1经受痛彻心扉灾难的人，往往不愿回忆或者回忆不起来灾难的详细情形。2有些人常常会有口误、做梦的现象。正常人被压抑的愿望常借口误、梦、过失表现出来。例 1：“把茶叶交给克公同志” 这样一句梦话， 竟然暴露了情报， 这名的下党也因此牺牲了。例 2：在一个经过细心筹划的大会上，张总由于要在会后去处理一个突发大事，竟然在开幕式上口误说：现在我宣布大会闭幕。4、退行：是指从人格进展的较高阶段倒退回早期阶段。退行和固结有联系，退行总是退回到进展中发生固结的阶段。可能出题目的现象有：成年人

36、表现出儿童稚嫩的行为，以求的他人的支持和抚慰1一位已经长大成人的青年，原来应当独立了，自食其力了，却依旧像个小孩子，什么事都要依靠他的父母，甚至包括一些日常生活的小事，也不能自理，结果被称为“长不大的孩子”。2一个三四岁的孩子，原来已经顺当的通过了口腔期，但是，当其母又生了一个小妹妹或小弟弟之后， 父母的留意力便转移了，这个孩子便受到冷遇。 可怜的孩子为了消释失去母爱的焦虑，于是显现了重新吮吸手指、咬指甲、乱吃零食等情形。3“老夫聊发少年狂” ，年迈者返老仍童，表现出与自己的实际年龄完全不相符的天真、单纯、顽皮、执著和欢乐。5、转化：也叫躯体化，指把心理上的痛楚、焦虑转化为躯体症状，从而躲开了直接的焦虑痛楚体验。可能出题目的现象有：长期压抑会造成心身障碍，如：癔症歇斯底里，无故发烧等等。某高中生在暑假接近终止时，始终担忧上学带来的压力，显现了发烧症状 医学上检查不出缘由。可编辑资料 - - - 欢迎下载