人教版二年级数学上册 2.3 加减混合运算课件(共15张PPT).ppt

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1、 一、智导一、智导1.给下列各题列竖式。给下列各题列竖式。 (1) 28+41+17=(2) 90-34-26=按左到右的顺序按左到右的顺序按左到右的顺序按左到右的顺序连加算式连加算式连减算式连减算式(1)28+41+17=(2)90-34-26=注意:注意:1.1.相同的数位要对齐,从个位算起。相同的数位要对齐,从个位算起。 2.2.相加满十要向前一位进一,不够减时要相加满十要向前一位进一,不够减时要 向前一位退一向前一位退一二、研学二、研学车上原来有车上原来有6767人人下来了下来了2525人。人。又上去了又上去了2828人。人。你看到了哪些数学信息?你看到了哪些数学信息?你能提出一个数学

2、问题吗?你能提出一个数学问题吗?,现在车上有多少人现在车上有多少人? 车上原来有车上原来有6767人,南山站下来人,南山站下来2525人,人,又上了又上了2828人,现在车上有多少人人,现在车上有多少人?想一想:要解决这个问题,你是怎么想的?想一想:要解决这个问题,你是怎么想的?先算下来先算下来2525人,车上还有多少人:人,车上还有多少人:再算又上再算又上2828人,现在车上有多少人:人,现在车上有多少人:67-25=67-25=42+28=42+28=67-25+28=67-25+28=综合算式:综合算式:方法一:方法一:像这样,有加法有减法的运算,我们就叫做像这样,有加法有减法的运算,我

3、们就叫做加减混合运算。加减混合运算。车上原来有车上原来有6767人,南山站下来人,南山站下来2525人,人,又上了又上了2828人,现在车上有多少人?人,现在车上有多少人?4242(人)(人)7070(人)(人)4 24 27 06 7- 2 52 86 7- 2 52 8简便简便写法写法4 2071167-2528 (人人)701.1.加减混合运算,要按照从左到右的顺序计算。加减混合运算,要按照从左到右的顺序计算。2.2.加减混合在笔算的过程中,把两个竖式写成一个竖式加减混合在笔算的过程中,把两个竖式写成一个竖式比较简便比较简便, ,但要注意看清运算符号。但要注意看清运算符号。3.3.计算的

4、过程中能口算的要口算,这样可以提高计算的过程中能口算的要口算,这样可以提高我们的计算速度。还要养成细心、认真的习惯。我们的计算速度。还要养成细心、认真的习惯。 车上原来有车上原来有6767人,现在有多少人?人,现在有多少人?下来了下来了2525人。人。又上去了又上去了2828人。人。想一想:解决这个问题,还有其他方法吗?想一想:解决这个问题,还有其他方法吗?先算上来先算上来2828人,车上一共有多少人?人,车上一共有多少人?再算下去再算下去2525人,现在有多少人?人,现在有多少人?67+28=67+28=9595(人)(人)95-25=95-25=7070(人)(人)67+28-25=67+

5、28-25=7070(人)(人)综合算式:综合算式:答:现在有答:现在有7070人。人。方法二:方法二:6 7+ 2 8519- 2 507车上原来有车上原来有6767人,现在有多少人?人,现在有多少人?下来了下来了2525人。人。又上去了又上去了2828人。人。先算上车比下车多几人:先算上车比下车多几人: 28-253(人)(人)再算现在有多少人:再算现在有多少人:67+370(人)(人)28-25+6770(人人)综合列式:综合列式:方法三:方法三: 56+34-20=5 6+ 3 4019709 0- 2 0075 6+ 3 4019- 2 007简便写法简便写法1.1.笔算下面各题笔算

6、下面各题三、活练三、活练2.2.圈出正确答案圈出正确答案。63-29+3763-29+3738+42-5738+42-5725+48+1225+48+1290-45-1990-45-193.3.比一比,看谁跑得快。比一比,看谁跑得快。4.4.大商场体育用品专柜有篮球大商场体育用品专柜有篮球5151个,周一卖出个,周一卖出1313个,周二从仓库又摆个,周二从仓库又摆出了出了2626个,现在专柜有篮球多少个?(用两种方法计算)个,现在专柜有篮球多少个?(用两种方法计算)方法一:方法一:51-1351-13+26=64+26=64(个)(个)方法二:方法二: 26-13+51=64 26-13+51=64(个)(个)答:现在专柜有篮球答:现在专柜有篮球6464个。个。这节课你学会了什么内容?这节课你学会了什么内容?四、四、 善思善思

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