2022年广告专业专科集中实践环节教学大纲.docx

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1、精品学习资源广告专业专科集中实践环节教案大纲中心电大教务处教案治理科为实施现代远程训练工程，在现代训练理论和思想指导下，吸取高等训练改革的最新成果，进行人才培育模式改革的重要试验， 落实“中心电大人才培育模式改革和开放训练试点”广告专业专科教案方案， 实现培育目标，保证集中实践环节教案工作的顺当进行，特制定本教案大纲； 广告专业专科集中实践环节主要包括社会调查和毕业作业两部分；一、社会调查 一 目的和要求1社会调查是人才培育模式改革与开放训练试点广告专业的集中实践环节之一；社会调查必需在同学学习广告专业课程学分 达到全部课程总学分 60%以上的基础上进行；2社会调查的目的是加强同学对国情、民情

2、以及社会政治、经济、文化生活， 特殊是对我国广告的明白，让同学接受广告思维和业务技能的基本训练，使他 们具有运用广告理论和广告学问分析问题、解决问题的基本才能，具有肯定的 创新意识，培育和训练同学熟识、观看社会的才能；通过社会调查，可以增加同学对社会实践的明白，并为撰写毕业作业打下基础；3社会调查的成果考核以同学供应的社会调查报告为依据；参与广告公司实习、对当地广告业，或集中对已经显现的平面、电子广告考察等活动的同学应独立完成调查报告，完整的调查报告包括：社会调查题目、参与时间、地点、方式、内容、过程、发觉的问题、结论、成效和体会等；字数不得少于 2000 字；4社会调查的时间为3 周， 3

3、学分；但不得免修； （二）选题和形式 1社会调查的选题应限定在本专业实践范畴内；各省级电大应依据广告专业的特点，结合毕业作业的选题，有针对性地进行社会调查，并供应一些参考性选题； 2社会调查可实行广告公司实习、对当地广告业，或集中对已经显现的平面、电子广告类考察等形式； （三）指导老师 1社会调查的指导老师应具有仔细的工作态度和丰富的专业学问，熟识电大工作情形；应具有广告专业或相近专业本科及以上学历，且具有中级及以上专业技术职务，具有3 年以上相应专业教案经受或实际工作经受； 2社会调查的指导老师应依据教案实践工作的具体要求和支配，制定具体工作方案；确定选题，对同学实践全过程进行指导，解决实践

4、中的有关问题；指导同学制订反映社会调查成果的文字材料写作方案，检查写作提纲， 批阅同学写作初稿，提出具体修改看法，指导同学进行文献检索，举荐参考书 目和资料并指导阅读；针对同学社会实践全过程表现写出具体精确的评语，并 给出初评成果； 3每名老师指导的同一届各类各层次同学总数：专职老师不超过 30 人，兼职老师不超过 20 人；（四）成果评定1指导老师以同学参与社会调查活动的情形、成效、撰写文字材料综合运用专业学问的水平，在社会调查过程中的表现以及调查单位的反馈看法等作为初评成果的依据；2社会调查的成果评定采纳百分制；成果评定可按如下权重评判：调查内容选题（占10 分）、观点是否正确和明确（占3

5、5 分）、材料是否丰富和翔实（占35分）、规律是否严密以及结构是否严谨（占10 分）、语言文字是否流畅明白（占 10 分）； 90 分（含 90 分）以上者为优秀， 80-90 分（含 80 分）为良好，70-80 分（含 70 分）为中等， 60-70 分（含 60 分）为及格， 60 分以下为不及格；3凡字数不足、内容不全、未参与社会调查活动、未能达到必需的社会调查活动课时、未提交反映社会调查成果的文字材料、抄袭造假者，按不合格处理；4凡社会实践成果未达60 分或要求重做者，可依据所在电大分校和教案点实践教案支配方案，在学籍有效期内进行；5社会调查的实施细就由各地电欢迎下载精品学习资源大依

6、据本大纲负责组织制定并实施；二、毕业作业（一）目的和要求1毕业作业是人才培育模式改革与开放训练试点广告专业的集中实践环节之一；毕业作业的时间为 5 周， 5 学分； 2毕业作业旨在检验同学所学学问和理论的综合运用才能，通过毕业作业，进一步培育同学的专业讨论素养，提高分析和解决问题的才能，提升同学的创新意识和专业素养；3凡修完广告专业必修课程，已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的同学，经申请可参与毕业作业实践；毕业作业为广告专业同学必修环节，不得免修；4毕业作业应做到观点明确，材料翔实，论证有力，结构完整，规律严谨，语言通顺；假如是新的广告作品，应从策划、创意、表现（包括文案），综合考虑并

7、作出评定；5. 毕业作业的形式应为学术论文或广告作品；学术论文字数一般不少于3000字，不超过 8000 字；具体广告作品，应综合评定，视作品的科学性和艺术性酌情考虑；调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业作 业提出；（二）选题和形式1毕业作业的选题应当在广告专业范畴之内，并符合广告专业的特点；毕业作业选题分为规定性命题和自选命题两种； 选题需要结合我国广告实践，提倡挑选应用性较强的课题，特殊勉励结合当前 广告实践亟待解决的实际问题进行讨论，特殊勉励能够自行策划、创意并制作新的广告作品； 2一个选题在被选用两届后，一般不再作为选题举荐；3毕业作业应由同学本人在指导老师的指导

8、下独立完成，杜绝一切抄袭、剽窃行为；选题原就上一人一题，的确需要多人合作完成的综合性试卷，必需明确分工，保证各自独立完成所分担的部分，杜绝抄袭、代笔等弄虚作假行为；4毕业作业主要内容包括：摘要、目录、正文、参考文献；所引用的中外文参考文献资料，必需注明引用教材（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作 者、出版单位、时间（引用期刊的仍必需注明文章名）；引用其他参考资料也应注明资料来源；广告作品应有规范的策划书、创意书，广播、影视广告作品要有脚本、录音、光盘； 5毕业作业要统一格式，统一封面，统一使用A4 纸进行文字打印及装订；（三）指导老师 1广告毕业作业的指导老师应具有仔细的工作态度、丰

9、富的专业学问和较高的业务水平，熟识电大工作情形；应具有广告专业或相近专业本科及以上学历，且有中级以上（含中级）专业技术职务，具有 3 年以上相应专业教案经受或实际工作经受；2广告毕业作业的指导老师应依据教案实践工作的具体要求和支配，制定具体工作方案；指导学生正确选题，对同学毕业作业全过程进行指导，解决写作中的有关问题；指导 同学制订写作方案，检查写作提纲，批阅同学写作初稿，提出具体修改看法， 指导同学进行文献检索，举荐参考书目和资料并指导阅读；对每位同学毕业作 业进行分阶段指导，一般不少于6 小时，每次指导需进行较具体记录；检查学生独立完成协作工作情形，鉴别并禁止抄袭、剽窃等造假行为；（四）成

10、果评定 1广告毕业作业的指导老师，应针对同学毕业作业全过程表现写出具体精确的评语，并以百分制给出初评成果；各地电大指导老师对同学在选题是否合适（占 25 分）、观点是否明确和正确（占25 分）、材料是否丰富和翔实（占 25 分）、规律是否严密和结构是否严谨（占15 分）、语言文字是否流畅和美丽（占 10 分）等五方面进行综合评定，给出具体分数；广告作品的评分选题（占 15 分）外，策划、创意（各占 25 分），表现包括文案（占 35 分）等方面进行综合评定，给出具体分数；90 分（含 90 分）以上者为优秀， 80-90 分（含 80 分）为良好， 70-80 分（含 70 分）为中等， 60

11、-70 分（含 60 分）为及欢迎下载精品学习资源格， 60 分以下为不及格； 2每名老师指导的同一届各类各层次同学总数：专职老师不多于 15 人，兼职老师不多于 10 人；专职老师同时指导的各类同学数一般不超过 30 人，兼职（或业余）指导老师同时指导的各类同学数一般不超过20 人； 3广告专业的专科毕业生是否参与答辩由各省级电大打算，报中心电大备案；同学毕业作业最终成果的评定，亦由各省级电大组织实施并打算； 4中心电大对广告专业专科毕业作业工作进行指导和检查；内容摘要：毕业论文是电大远程开放训练教案过程中的重要组成部分，是检查同学学习成果、评判教案质量的重要环节；本文以培育会计学专业应用型

12、人才为教案目标，通过对论文指导过程中发觉的问题，分析其缘由，探讨解决问题的途径，以此来推动会计学专业毕业论文质量的提高；关键词：毕业论文，问题，缘由，计策毕业论文是电大远程开放训练教案过程中的重要组成部分，是检查同学学习成果、评判教案质量的重要环节；经过几年的探究和实践，大兴分校毕业论文工作取得了肯定的成果，也涌现出了一批优秀论文；但是，在毕业论文的指导过程中，我们也发觉了有些同学在写毕业论文的过程中仍存在一些问题，值得我们进行讨论；一、存在的问题1、选题不仔细：撰写毕业论文第一是从选题开头的，选题是写毕业论文的第一步；题目的难易度适中、题目的大小合适，题目的内容与自己的实际工作结合的紧密或被

13、自己所熟知，论文才能写的好；而有的同学欢迎下载精品学习资源在布置论文的初期，不进行资料的收集、整理等预备工作，也不考虑自己的专业特长和工作实际，等到了规定交选题的时间，盲目的选题，对自己所选的题目没有进行仔细的摸索，因此，造成有的同学挑选的题目难度太底，有的同学挑选的题目过大或过于陈旧；2、题目更换频繁：由于选题不仔细，到撰写论文时无资料可查，没有实际内容可写，只好更换题目；在我今年指导的16 个本科同学中有 9 个在交来初稿的时候就更换了题目；另外，有的同学是写完了初稿甚至是第二稿，需要进行修改时，不会修改或者是不情愿修改而更换题目；题目的频繁更换说明同学没有从始至终依据一个方向进行潜心研

14、究，不利于论文的写作，更谈不上论文质量的提高；同时也加大了指导老师指导的工作量，使论文的整体质量受到影响；3、抄袭想象时有发生：在论文的指导和答辩的过程中，经常会发觉有的同学的论文是从网上（或杂志上）全篇下载的或杂志上全篇抄袭的，仍有的同学的论文是由几篇文章拼凑在一起的，没有自己的观点和看法；这也是造成部分同学论文通不过的缘由之一；4、写作水平不高：欢迎下载精品学习资源从同学交来的论文来看，有部分同学的论文层次不清晰，结构不合理，文章的内容前后之间没有任何的关联，缺乏规律关系，只是将几个问题简洁的积累在一起；仍有的同学对文章的内容不进行挑选，前后内容重叠；二、产生问题的缘由1、思想上不重视通过

15、与同学的沟通发觉，大部分同学对毕业论文这一教案环节不重视，认为简洁的写写，或任凭的抄抄，就能够过关；在答辩的时候虽然特别的紧急，从表面上看特别的重视，但是事前并不进行仔细的预备，总是存在一种侥幸的心理；没有充分熟识到毕业论文这一集中实践环节是理论与实践相结合的环节，是提高同学专业学问运用才能的重要手段，没有充分熟识到毕业论文在自己的学习过程中所起的作用；2、专业学问学的不扎实在学习专业学问的过程中，没有仔细的学习，没有将全部的专业学问学懂、学透，融会贯穿，在没有把握学问的情形下很难谈到运用学问，更谈不到运用学问去解决问题；3、不知道怎么写论文，不会预备资料欢迎下载精品学习资源有的同学有写好毕业

16、论文的愿望，但是自身不具备论文写作的基本技能，不知道论文应当怎么写，不知道怎样收集、整理、挑选有关资料，三、计策1、加强对教案过程的治理，夯实专业基础学问教案过程包括入学训练、面授辅导、网上教案、考核考试等环节，我们应当抓好每个环节的教案工作；有组织、有方案的开展入学训练，转变同学的学习观念，提高同学利用网络资源进行学习的技能；仔细组织面授辅导，提高同学的到课率；充分利用网上资 源，开展各种实时性的、非实时性的教案活动，调动同学自主学习的积极性；庄重考风考纪，严把考核考试质量关；我们要让同学积极参与每个环节的教案工作，让同学学到并把握专业学问，为写毕业论文打下坚实的基础；2、加强对同学论文写作

17、前的指导同学经过了三年的电高校习，虽然把握了肯定的专业学问，具备了肯定的专业水平和才能，但是对于如何写论文缺乏体会；因此为了保证该项工作的顺当进行，保证毕业论文的质量，应聘请专家或本专业有体会的老师，在同学写论文前赐予指导、培训，仔细的讲解如何撰写论文、如何选题等；另外，可以在教案方案中增加一门有关写社会调查（社会实践）、毕业论文（设计）的课程，各个欢迎下载精品学习资源专业结合本专业的具体特点来叙述具体的写作方法，让调查报告、毕业论文（设计）起到它应有的作用；3、重视实践活动，将实践与写论文相结合建立并充分利用校内外实践基地，开展丰富多彩的实践教案活动，为同学写论文供应素材；勉励同学结合自己的

18、实际工作内容， 挑选有价值的题目来写，让同学明确结合单位实际、结合岗位选题开展实践教案，不仅是社会的需要、单位的需要，也是同学实现自身价值、达到学习目的的需要；4、实行相应的措施，保证论文的质量为了防止显现上述问题，保证论文的质量，规范论文写作的过程，我认为应实行以下措施：（ 1）与同学签定 “论文诚信保证书 ”，在“论文诚信保证书 ”中规定，凡显现下载、抄袭等行为，后果由同学自负；以此来约束同学下载、抄袭等行为的显现，并减轻老师指导论文所承担的风险；（ 2）与老师签定 “论文质量保证书 ”，在“论文质量保证书 ”中规定，凡同学论文中显现选题超出专业范畴、全篇抄袭或下载、层次结构不符合要求等情

19、形，由此造成的后果由指导 老师负责；以此来加强对老师毕业论文指导过程的治理，明确责任；总之，实践环节是教案过程中的关键环节，随着时间的推移， 会不断的显现这样或那样的问题，这就要求我们要不断的发觉问欢迎下载精品学习资源题，不断地进行讨论解决；物流治理专业（专科）集中实践环节教案大纲（试行）集中实践环节是开放训练试点物流治理专业 专科 教案方案所规定的重要教案环节，是中心广播电视高校培育应用型人才目标的具体体现；集中实践环节既是培育同学综合运用所学物流治理理论学问和技能，分析解决物流治理实际工作中各种问题才能的有效方法，也是对同学学习成效进行综合全面考核的重要方式；物流治理专业集中实践环节教案，

20、要求同学在规定时间内完成专业见习、综合实训和毕业作业等三项任务；集中实践环节由省级电大制定教案大纲组织实施；集中实践环节不得免修；为此，特制定物流治理专业（专科）教案方案所规定的集中实践环节教案大纲，具体如下：一、集中实践环节内容与要求物流治理专业实践环节包括课程实践环节和专业集中实践环节；物流治理专业集中实践环节由社会实践（主要是专业见习、综合实训）和毕业作业两部分构成；集中实践环节共计10 学分，其中专业见习 2 学分、综合实训 3 学分、毕业作业 5 学分；欢迎下载精品学习资源物流治理专业的集中实践环节内容及要求如下:1. 专业见习专业见习主要是结合物流治理专业涉及的内容，支配同学到物流

21、企业见习，明白物流治理的基本制度、基本流程、方法，增加感性熟识；要求：在专业老师的指导下进行，可以分组进行；专业见习完毕后，同学要撰写专业见习报告；同学完成 2 周时间的专业见习、且见习报告合格，可取得2 学分， 并计入毕业总学分；2. 综合实训综合实训主要是结合所学专业学问与技能进行实际才能的训练；目的是对所学的专业学问进行全面的明白、懂得、把握，并能敏捷应用；可结合专业课程，支配同学到物流企业或物流治理公司进行综合实训； 或支配肯定时间到有关岗位的上岗综合实训，增强从事物流治理工作的实际操作才能；欢迎下载精品学习资源要求：同学在专业老师和实训技术人员的指导下，利用学校实践基地或物流企业等进

22、行实训，撰写综合实训报告；或利用校内模拟试验室进行模拟试验操作，模拟软件自动生成成果；同学完成 4 周时间的综合实训、且实训报告合格，可取得 3 学分， 并计入毕业总学分；3. 毕业作业（论文）毕业作业暂以做毕业论文的形式完成；毕业论文需在完成专业见习和综合实训并修完规定学分和课程后进行，重点培育同学综合运用所学理论学问和技能解决实际问题的才能；毕业论文支配一学期来完成，毕业论文合格者可取得 5 学分，并计入毕业总学分；毕业论文是全面考查同学独立地综合运用所学本专业理论学问针对物流治理行业领域某项具体问题进行分析和解决一些特定问题的才能， 是对同学修业期间学习情形的一次综合检验，也是同学学习成

23、果的集中表达；撰写毕业论文的要求：欢迎下载精品学习资源（ 1）毕业论文应由同学本人在老师指导下独立完成；（ 2）毕业论文的选题限于物流治理专业范畴之内；要留意选题的应用性；选题要具体，不宜过大；确定选题要尽可能结合实践教案环节的教案成果及本职工作实践体会；凡调查报告、工作总结均不能作为毕业论文；（ 3）毕业论文要论点正确、论证充分、结论合理；材料翔实、结构完整、语言通畅；行文格式规范；（ 4）毕业论文格式要符合论文规范；毕业论文主要内容包括：摘要、正文、参考资料三部分；论文正文字数一般不少于 3000 字，参考资料不少于 3 篇，引用资料不能陈旧；毕业论文要求统一使用 A4 纸打印， 每页按

24、22 行、每行按 30 个字符排版，并用统一印制的封面装帧；二、指导老师资格与职责1. 指导老师资格集中实践环节的指导老师应由较高思想理论水平、较好专业学问才能和较强写作才能并符合以下条件之一者担任：欢迎下载精品学习资源（ 1）具有物流治理专业或相近专业中级以上专业技术职称，或者取得治理类专业硕士以上学位的高校老师、科研机构讨论人员和物流治理实际工作者；（ 2）具有物流治理专业或相近专业本科以上学历并从事本专业教案、讨论及物流治理实际工作满3 年的人员；2. 指导老师职责（ 1）熟识物流治理专业学问与技能；熟识物流治理专业见习、实训等教案环节的专业技能；熟识物流治理理论及行业动态，熟识物流治理

25、政策法规；熟识物流治理实际操作规程与方法；具有写作相应文体能 力；（ 2）做好实习预备工作；用4 学时时间指导同学预备好实习必需的各种文件、资料、器材；向同学讲明见习、实训的目的、任务、要求、留意的问题、各种报告撰写方法及其要求等事项；（ 3）指导同学的见习、实训全过程；在实习开头后，即时指导、解答、处理疑难问题，做好同学与学校、实习基地及实习导师的联系、沟通与和谐工作，并做好集中性指导与检查；欢迎下载精品学习资源（ 4）在见习、实训终止后，即时要求和检查同学撰写的实践环节报告；审查同学报告的真实性、科学性；评定同学报告成果；写出评语并提出评分看法；如发觉报告或论文有抄袭问题应责成同学重写，对

26、拒绝改正者，应准时向主管部门报告；（ 5）指导同学做好毕业论文撰写工作；毕业论文撰写集中指导课一次，不少于 3 学时；对同学撰写的毕业论文初稿进行批阅并提出修改看法；写出评语、评定毕业论文成果建议；如发觉作业（论文）有抄袭问题应责成同学重写，对拒绝改正者，应准时向主管部门报告；毕业（论文）指导老师对每位同学的个别指导次数不能少于3 次；关于指导老师指导同学人数的限制，须参照中心电大有关集中实践方面的文件精神执行；三、论文答辩小组成员资格与职责论文答辩小组任务是为集中实践环节的毕业论文评定成果；同学毕业论文答辩工作由论文答辩小组组织进行；1. 论文答辩小组成员资格（ 1）论文答辩小组成员资格参照

27、指导老师资格，不得低于指导老师资格；欢迎下载精品学习资源（ 2）可聘指导老师担任论文答辩小组成员，但该成员不得参与对自己指导过的同学毕业论文的成果评定；2. 论文答辩小组职责（ 1）仔细批阅每个同学毕业论文；（ 2）共同确定每篇论文的成果；（ 3）对每篇论文写出评语；四、集中实践环节考核的评定内容和标准1. 评定内容规范性；论点是否鲜明，观点是否正确，是否能够反映出同学对本专业学问、理论把握的程度和对其中某一问题有较深化的懂得和熟识；应用性；题材是否具有现实意义和理论价值，是否结合了物流治理行业或企业的实际情形，是否有创新精神，结论是否具有正确合理；规律性；记述、分析、论证等方法的运用是否有力

28、，规律是否严谨，层次是否分明，结构是否合理；欢迎下载精品学习资源技术性；能否将反映物流治理工作实际情形的操作规程、方法技巧的文字材料，物流治理行业的法规文件，以及物流治理理论讨论文献资料作为论据加以使用，文字表达是否精确、流畅；2. 评定依据见习、实训成果评定以物流治理专业社会实践环节形成性考核表方式考核，通过考核表评定见习、实训成果；毕业论文就以同学提交的作业或论文为考核依据；成果合格以上方可获得相应学分；3. 成果评定标准见习、实训成果评定标准：见习、实训成果采纳百分制，60 分以上为合格，取得合格成果者方可获得相应的学分；毕业论文成果评定标准：考核标准：毕业论文成果也是采纳百分制，60

29、分以上为合格，取得合格成果者方可获得相应的学分；五、集中实践环节考核成果的评定和审定欢迎下载精品学习资源1. 作为实践环节见习、实训的报告依据成果评定标准，由指导老师评定出成果，并由专业责任老师审定合格后，同学获得相应的学分；作为实践环节的毕业论文应依据成果评定标准、论文质量，参照指导老师对论文的评语和评分，由论文答辩小组共同确定每篇论文的成果并写出评定看法；合格者获得相应的学分；2. 各试点电大对成果评定予以审定；集中实践环节成果评定为优秀同学人数原就上不超过总人数的20%；3. 中心广播电视高校对各地同学集中实践环节考核成果进行抽查和审核；5集中实践环节考核成果不及格者，可随下一年级进行，

30、但不得降低标准与要求；六、几点要求1. 集中实践环节须在省级电大指导下，依据本专业的教案方案和本大纲的规定和要求，由各省级电大组织下属分校 站 具体实施；具体组织可采纳：欢迎下载精品学习资源（ 1）在指导老师的指导下，建立以同学为主体的实习小组，让同学自主联系实习场所实习，老师负责跟踪监督治理；（ 2）利用学校实践基地实习，如校内模拟试验室、物流治理企业实践基地等；（ 3）让同学自己支配敏捷的时间实习；上述专业见习、综合实训和毕业实习可依据同学实际情形进行，可以用集中时间完成，也可以分散时间（如利用节假日）完成；分散完成者同集中完成者一样，必需有组织进行，各项记载、考核、报告必需按要求完成，并

31、且累计时间达到规定要求；2. 各地方电大的教案单位必需确保集中实践环节的教案时间；3. 各试点电大应依据当地实际情形，依据本看法制定本专业集中实践环节教案的具体实施细就；4. 各试点电大要负责指导老师、论文答辩小组成员的资格审核工作；5. 各试点电大要派员监督、检查实践环节的报告、毕业论文撰写和评阅工作；欢迎下载精品学习资源6. 各试点电大每届同学集中实践环节应由省级电大自行检查，中心电大将不定期进行抽查；广告专业本科综合实践环节教案大纲中心电大教务处教案治理科 2021 年 04 月 16 日中心广播电视高校人才培育模式与开放训练广告专业（本科）的培育目标是：培育适应社会主义现代化建设需要的

32、德、智、体全面进展的，能胜任广告经营治理、策划、创意等工作，具有较宽敞的文化视野和较强的创新才能，熟识运算机三维设计与制作技术，综合素养良好的广告专业有用型中、高级特地人才；结合广告专业自身的特点，广告专业在实践教案方面，要求将所学理论学问与综合实践环节教案紧密结合，为学问转化为才能打下良好的基础；为了实现这一培育目标，保证综合实践环节教案工作的有序进行，特制定本教案大纲；广告专业本科综合实践环节共计 8 学分，由社会实践和毕业论文两部分组成；其中社会实践 3 学分，毕业论文 5 学分；综合实践环节具体内容和要求如下： 一、社会实践欢迎下载精品学习资源社会实践是指同学实地从事一项调查讨论或广告

33、实践活动，也可以是进行一项模拟实践活动，目的是增强同学对广告市场及广告实践活动的明白，锤炼同学的和谐才能、沟通才能和对理论学问的综合运用才能，培育同学的专业素养；它是培育同学熟识和观看社会、训练应用才能和操作技能的重要教案环节，是素养训练的重要手段；它不仅要求同学对本专业所学学问和技能进行综合运用，而且使同学通过社会实践，进一步提高其分析问题和解决问题的才能 ,实现培育目标；社会实践必需在同学学习广告专业课程学分达到全部课程总学 分 60%以上的基础上进行；社会实践的时间为6 周， 3 学分，不得免修；社会实践终止后，同学应依据要求撰写“社会实践报告 ”；（一）社会实践方式及要求社会实践要求同

34、学对广告专业所学学问和技能进行综合运用， 同时使同学通过社会实践，圆满完成学习方案，实现教案目标；各地电大应结合实际情形及同学特点，组织同学进行社会实践，在实践活动的内容支配方面要尽可能使同学接触实际工作，通过实践对实际工作有所明白，同时学到书本以外的学问和才能；本专业的社会实践提倡采纳多种形式，从广告专业的特点和实际动身，举荐四种方式，同学可任选其一进行社会实践；参与社会实践的同学均应独立完成实践报告，完整的报告内容包括：实践题欢迎下载精品学习资源目、参与时间、地点、方式、目的、内容、过程、发觉的问题、结论、提出的看法或建议、实践的成效和体会等；社会实践报告字数不得少于 3000 字；以下是

35、同学可选的社会实践方式：1. 社会调查： 由同学自主确定调查题目，报当地电大审核批准，同学依据题目开展调查活动，写出社会实践报告（调查报告）；要求：（1） ）社会调查的内容应限定在本专业实践范畴内，各省级电大应依据广告专业的特点，结合当前的热点问题或新的广告现象， 有针对性地供应部分选题让同学挑选，并组织同学实施社会调查；（2） ）同学在调查完毕后应独立完成社会实践报告（调查报告）；2. 专业实习： 专业实习主要是结合广告专业涉及的内容，支配同学到广告公司、媒体或企业实习，明白基本广告运作流程、方法等具 体学问；要求：（1） ）专业实习应在专业老师或广告行业专业人士的指导下开展，同学可以自己联

36、系实习单位，也可以由学校统一联系实习单位欢迎下载精品学习资源（建议有条件的地方电大进行统一组织，尽量帮忙有实习需求的同学联系实习单位）；（2） ）同学在实习前应明的确习方向和目的，专业实习完毕后，同学应总结自己实习的体会及体会，撰写社会实践报告（实习报告）；3. 专业考察： 对于部分对广告行业有相当的爱好，并且有条件或有需求的同学，可在学校的统一组织和支配下，到广告业较发达的城 市进行异地广告考察，以明白异地广告市场，学习先进的广告理念，把握广告流程等；要求：（1） ）专业考察应在征求同学看法的基础上，在学校的统一组织和支配下进行；（2） ）在考察前，同学应明确考察目的，考察完毕后，应总结自己

37、的体会，撰写社会实践报告（考察报告）；4. 工程实践： 同学结合自己的工作岗位或工作内容，确定一个与广告活动有关的实践工程，然后依据该工程的支配进行工程实践活动；工程的类型可以是进行广告策划、广告创意、广告设计、广告制作、市场分析、制定商业方案、营销策划等；要求：欢迎下载精品学习资源（1） ）工程实践应在专业老师或广告行业专业人士的指导下进行，建议以小组的形式开展工程实践活动，小组以2-3 人为宜；同学选定工程后，必需先报当地电大或指导老师审核批准；审批通过 后，方可开展实践活动；（2） ）工程实践完成后，工程小组每个成员必需独立提交一份社会实践报告（工程实践报告或工程方案）；（3） ）假如同

38、学本人是广告行业从业人员的，如有近期自己深度参与的与广告活动相关的工程成果，可在加盖单位公章后，直接提交成果，作为社会实践成果；（二）指导老师资格及职责1指导老师资格：社会实践指导老师的应具备的条件：（符合以下两条中任何一条均可）（1） ）具有广告专业或相近专业本科及以上学历，且具有广告及相关专业中级及以上专业技术职务的老师；（2） ）具有广告及相关专业本科以上学历，有5 年以上广告行业实际工作经受的广告从业人员；社会实践指导老师的应具备以下基本素养：欢迎下载精品学习资源（1） ）具有仔细的工作态度；（2） ）应熟识广告专业学问与技能；（3） ）熟识广告专业理论及行业动态，熟识广告行业政策法规

39、；（4） ）熟识广告专业实习、实训等教案环节的专业技能；（5） ）具有写作相应文体才能； 2指导老师职责：（1） ）指导老师应用 3 学时左右时间指导同学预备好社会实践必需的各种文件、资料、器材；向同学讲明社会实践活动的目的、任务、要求、应留意的问题、各种报告撰写方法及其要求等事项；（2） ）指导老师应指导同学社会实践的全过程；在实践开头后，即时指导、解答、处理疑难问题，做好同学与学校、实习基地及实习导师的联系、沟通与和谐工作，并做好集中性指导与检查；（3） ）在社会实践终止后，即时要求和检查同学撰写的社会实践报告等成果；审查同学实践成果的真实性、科学性；评定同学实践成果；写出评语并提出评分看

40、法；如发觉实践成果有抄袭问题应让同学重写，对拒绝改正者，应准时向主管部门报告；（4） ）每名老师指导的同一届各类各层次同学总数：专职老师不超过 15 人，兼职老师不超过 10 人；欢迎下载精品学习资源（三）成果评定与验收1评定依据（1） ）社会实践时的基本情形与表现；（2） ）社会实践报告的内容与文字表达； 2评定标准社会实践成果采纳百分制，成果分优秀、良好、中等、合格和不合格五等， 90 分以上（含 90 分）为优秀， 80-90 分（含 80 分）为良好， 70-80 分（含 70 分）为中等， 60-70 分（含 60 分）为合格， 60 分以下为不合格；取得合格成果者方可获得相应的学分

41、；凡社会实践报告字数不足、内容不全、未参与社会实践活动、未能达到必需的社会实践活动课时、未提交反映社会实践成果的文字材料、抄袭造假者，按不及格处理；3成果评定和审定方法（1） ）社会实践的成果依据成果评定标准，由指导老师给出初评成果，由教案点初审，电大分校复审，省级电大验收，中心电大抽查、终审；（2） ）专业实习由个人填写鉴定表（表格由省级电大统一汇制），由实习单位或部门签署对该同学的实习看法并盖章；最终经欢迎下载精品学习资源指导老师评定出成果，并由专业责任老师审定合格后，同学获得相应的学分；（3） ）初评不合格者，答应重做一次；凡社会实践成果未达60分或要求重做者，可依据所在电大分校和教案点

42、实践教案具体支配，在学籍有效期内进行；（4） ）社会实践报告经审核合格后赐予3 学分；没有参与社会实践活动和未交社会实践报告者不计学分；（四）治理社会实践的实施细就由各地电大依据本大纲具体制定，并负责组织实施；二、毕业论文（一）教案支配与要求1. 毕业论文是人才培育模式改革与开放训练广告专业（本科） 的综合实践环节之一；毕业论文的时间为8 周， 5 学分，不得免修；2. 毕业论文应依据广告专业教案的要求，旨在检验同学所学学问和理论的综合运用才能，通过毕业论文，进一步培育同学的专业讨论素养，提高分析问题和解决问题的才能，提升同学的创新意识和专业素养；欢迎下载精品学习资源3. 凡修完广告专业必修课

43、程，已修课程学分达到全部课程总学分 80%以上的同学，经申请可参与毕业论文的写作；申请毕业论文写作的同学，应先提交选题，经指导老师同意通过后，方可正式进入论文写作环节；选题一经确定，一般不再作变动；特殊情形必需修改的，须报省级电大审批；一个选题在被选用两届后，一般不再作为选题举荐；（二）选题毕业论文的选题应当在广告专业范畴之内，并符合广告专业的特点；毕业论文选题分为规定性命题和自选命题两种；选题需要结合我国广告实践，提倡挑选应用性较强的课题，特殊勉励结合当前当地的广告业界亟待解决的实际问题和岗位工作具体问题进行研 究；（三）毕业论文内容及格式要求1. 毕业论文应由同学本人在指导老师的指导下独立

44、完成，杜绝一切抄袭、剽窃、代笔等弄虚作假行为；2. 毕业论文应做到观点明确，材料翔实，论证有力，结构完整，规律严谨，语言通顺；欢迎下载精品学习资源3. 毕业论文应为具有肯定的学术性的论文；调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业论文提出；字数一般不少于 6000 字，不超过 10000 字；4. 毕业论文主要内容包括：摘要、目录、正文、参考文献；所引用的中外文参考文献资料，必需注明引用教材（或著作、期刊 等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间（引用期刊的仍必需注明文章名）；引用其他参考资料也应注明资料来源；5. 毕业论文要统一格式，统一封面，统一使用A4 纸进行文

45、字打印及装订；（四）指导老师1. 广告专业（本科）毕业论文的指导老师应具有仔细的工作态度、丰富的专业学问和较高的业务水平；指导老师的资格为：具有广告或相近专业本科及以上学历，且具有广告及相关专业中级及以上专业技术职务，或具有 5 年以上相应专业教案经受或广告行业实际工作经受；各试点教案点应将毕业论文指导老师名单报电大分校初审后，经省级电大复审确定；参与毕业论文指导的老师名单同时仍应交合作院校学位审定工作组备案；2. 广告专业毕业论文的指导老师应依据教案实践工作的具体要求和支配，制定具体工作方案；指导老师在毕业论文撰写前必需集中指导一次，不少于 3 学时；指导老师必需指导同学正确选题，对欢迎下载

46、精品学习资源同学毕业论文全过程进行指导，解决写作中的有关问题；指导同学 制订写作方案，检查写作提纲，批阅同学写作初稿，提出具体修改 看法，指导同学进行文献检索，举荐参考书目和资料并指导阅读； 对每位同学毕业论文进行不少于4 次的分阶段指导，总量一般不少于 8 小时，每次指导需进行较具体记录；检查同学独立完成协作工作情形，鉴别并禁止抄袭、剽窃等造假行为；广告毕业论文的指导 老师，应针对同学毕业论文全过程表现写出具体精确的评语，并以 百分制给出初评成果；3. 每名老师指导的同一届各类各层次同学总数：专职老师不多于 15 人，兼职老师不多于 10 人；专职老师同时指导的各类同学数一般不超过 30 人，