2022年滑轮及滑轮组.docx

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1、精品学习资源滑轮及滑轮组1. ；定义种类特点实质图例作用欢迎下载精品学习资源周边有槽， 滑可 以 绕 着轮装 在 框 子里 的 轴 转动的小轮定滑轮动滑轮轴固定不动， 轮 绕 轴 心 转动轮 随 物 体 一起移动等臂杠杆动 力 臂 为阻 力 臂 二倍的杠杆能 改 变 施 力的方向能省一半力欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源滑 动 滑 轮 和轮 定 滑 轮 组组 合在一起既能省力，也能 改 变 施 力的方向欢迎下载精品学习资源2. 使用滑轮组要留意几个问题1区分“最便利”和“最省力”的含义；“便利”是指人站在地上用力向下拉绳子，既省力又便利；而“最省力”是指尽量多地增加动滑轮上相连的绳子的

2、股数；2滑轮组一般是省力的，省力的多少是由吊起或承担动滑轮的绳子股数打算的；（3） 设拉力移动距离为s，拉力移动的速度为v，重物上升的高度为h，重物上升的速度为 v 物，就存在以下关系s=nh,v=nv物， n 为动滑轮上绳子的股数；4滑轮组绳子的绕法是各种各样的，其绕法也是本节的一个重点；由关系式F= 1 G，当nn 为奇数时，绳子在动滑轮上打结开头绕；当n 为偶数时，绳子在定滑轮上打结开头绕，也就是按“奇动偶定”的方法绕绳子； 如以下图所示 欢迎下载精品学习资源通 过 动 滑轮有 4 根通 过 动 滑轮有 5 根欢迎下载精品学习资源曲型范例欢迎下载精品学习资源例 1 图中给出两组滑轮组a、

3、 b，假设它们分别提起同一重物，请画出其中最省力的一组滑轮组的绕绳方法. 不计滑轮重、绳重及摩擦(a) bc精析： “省力”就是在动滑轮个数相同时，尽量采纳绳子与动滑轮相连股数较多的方法；或在动滑轮个数不同时选用动滑轮多的一组，因此，应选用b组滑轮组；全解： 如图 c所示点评： 此题考查了两个学问点，一是滑轮组的省力多少是由绕过动滑轮的绳子的股数打算的；二是装配滑轮组；例 2用如下图滑轮组匀速拉动重1000N 的物体 A，所用拉力 F=100N；绳子自由端移动速度为 0.2m/s. 求物体与地面之间的摩擦力f 和 2 秒内物体移动的距离； 不计滑轮重和轮和轴之间的摩擦精析： 绳子自由端移动的距

4、离s 与物体移动的距离s的关系为 s=n s ，绳子自由端移动的速度 v 也等于物体移动速度v的 n 倍，即 v=nv ；全解：设 n 是动滑轮上绳子的股数，f 为物体与水平平面之间的摩擦阻力；此题中， n=2，由 F= 1 f 得nf=nF=2 100N=200N物体移动的速度 v = v = 0.2m / sn22s 内物体移动的距离S =v 2s=0.2m.点评： 绳子自由端移动的距离、速度与物体移动的距离、速度是同学们简单混淆的问题，应特殊留意；3. 功的原理： 使用机械时，人们所做的功，都不会少于直接用手所做的功；即：使用任何机械都不省功；【说明】 功的原理是一个普遍的结论，对于任何

5、机械都适用；功的原理告知我们： 使用机械要省力必需费距离，要省距离必需费劲， 既省力又省距离的机械是没有的；使用机械虽然不能省功，但人类仍旧使用， 是由于使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以转变力的方向，给人类工作带来许多便利；欢迎下载精品学习资源4. 机械效率. 几个概念：定义公式有用功对人们有用的功W 有用 Gh W 总 W 额额外功并非我们需要但又不得不做的功W 额= W 总 W 有用总功有用功加额外功或动力所做的功W 总=W 有用 W 额=Fs欢迎下载精品学习资源机械W有用有用功和总功的比值= 效率W总100%欢迎下载精品学习资源【留意】 1有用功总是小于总功，所以机械效率总小

6、于1； 2机械效率是个没有单位的物理量；. 机械效率的公式：机械公式欢迎下载精品学习资源W有用斜面=W 总Gh= FL100%欢迎下载精品学习资源W有用定滑轮=W总GhGh= Fs =FhG= F 100%欢迎下载精品学习资源W 有用W动滑轮=总W 有用W滑轮组=总GhGh= Fs =F2hGhGh= Fs =FnhG=2FG=nF100%100%欢迎下载精品学习资源例 1： 平稳状态 时，拉力 F 1， F2 ， F 3， F 4 .不计滑轮重和摩擦如下图，重物 G重 40 牛， 假设不计摩擦， 匀速提起重物所用拉力为22 牛，就动滑轮的重力是牛，钩子 1 受到绳子的拉力为 牛，钩子 2 受

7、到重物 G的拉力为 牛；以下图就可以用 “受力分析法 ”很好地解决：欢迎下载精品学习资源：一根绳子，最多只能承担300 牛顿的力，想用它提起1000 牛顿的重物，绕成的滑轮组至少要几股绳子承重？并画出滑轮组的示意图；如下图，滑轮本身重及摩擦均可忽视不计，假设F1 F2 2 3，就两重物的质量m1 与m2 之比是A. 2 3B. 1 1C. 4 9D. 3 2如下图，不计滑轮重，不计绳与滑轮间的摩擦，不计轮与轴之间的摩擦，重为30 的物体在 5 的拉力 F 的作用下沿水平方向匀速运动了2 m，就弹簧测力计的示数和物体与地面间的摩擦力为A. 30， 30B. 30 ， 10 C. 5 ， 10 D

8、. 10 ,10 5. 使用如下图的装置匀速提起重物G 所用的拉力中，力A. F 1 最大B. F 2 最大C. F3 最大D. 一样大如下图，斜面长6 m ，高 3m ，用沿斜面对上、大小为100N 的拉力F 使物体在5s内沿斜面移动了2 m ，以下说法正确的选项是欢迎下载精品学习资源A.滑轮组的机械效率是40%B.物体重300NC.拉力 F 做的功是600JD.拉力 F 的功率是40W用相同的滑轮和绳子分别组成如下图的甲、乙两个滑轮组， 把相同的重物匀速提升相同的高度；假设不计绳重及摩擦，以下说法正确的选项是A. 绳子受的拉力 F1 和 F2 大小相等，滑轮组的机械效率相同B. 绳子受的拉

9、力F1 和 F2 大小不相等，滑轮组的机械效率不同C. 绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等D. 绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等如下图，质量为60kg 的人，站在质量为30kg 的吊篮内，他至少用N 的拉力拉住绳子，才能使自己和吊篮在空中保持静止；g 10N/kg 如下图，物体 A 的质量 m =12kg，在拉力 F 的作用下，物体 A 以 0.1m/s 的速度在水平面上做匀速直线运动， 弹簧测力计的示数为12N ，忽视滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力，并且绳子足够长；求：1物体 A 与水平面间摩擦力f 的大小；2拉力 F 的大小；3物体 A 运动 10s 的过程中，拉力 F 所做的功；小华和他的爱好小组利用如以下图所示的滑轮组进行试验， 人以 600N 的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端， 10 秒钟绳子下端移动了 1.5m，重物上升 0.5m，已知该滑轮组的效率为 70 g 取 10N/kg ；欢迎下载精品学习资源1画出小华及其所在爱好小组所用滑轮组的绕线情形；2人的拉力做功的功率是多少？3被吊起重物的质量是多少？某人用图 4 所示的滑轮组吊起一个重1000N 的物体；滑轮组的机械效率为80%；他在 1min内使绳子自由端移动8m；求此人的总功率为多大？F欢迎下载