2022年初中美术新课程标准理论测试题及答案版.docx

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1、精品学习资源姓名班级考号美术课程标准理论测试题一、填空题每空 1 分，共 32 分装 1、美术课程以对视觉形象的、和为特点，是学校进行美育的，是九年义务训练阶段全体同学必修的基础课程，在实施素养训练的过程中具有的作用；2 、 美 术 课 程 总 目 标 按 “”“” “”三个维度设定；3 、美术课程分目标从“”“”“” “”四个学习领域设定；4、“综合探究”学习领域是指通过综合性的美术活动，引导同学主动探究、争论、制造订以 及 综合解 决 问题的 学习 领域 ； 它 分为 三 个 层次 ： 一是， 二 是相综合，三是相联系；5、重视和不仅是内容的改革， 是本次课程改革的一个重要特点；6、美术课

2、程评判应以同学在美术学习中和客观事实基础，留意评判与教学的和谐统一，特殊要加强评判和评判；7、在针对详细的美术作业、作品评判时应当考虑和线两个方面；8 、 美术 课 程标 准 修订的总原 就是不“ 伤筋动骨” ，而着力 于使之更、更、更、更中国的文化训练传统和中国义务训练阶第 1 页共 24 页第 2 页共 24 页欢迎下载精品学习资源段的美术教学实际；9、美术课程具有视觉性，可以从方式、和四个方面来懂得；10、一般来说，评判的时机可以从教学的不同阶段切入，包括学习开头、学习过程、学习结 束 三个阶 段 ； 第一 ， 学 习开 始 时 进行评判 ； 第 二， 学 习 过程 中 的评判；第三，学

3、习终止进行评判；二、挑选题每题 2 分，共 16 分1、关于美术课程标准的评判建议的说法错误的选项是；A 、依据美术课程标准进行评判B、留意美术学习表现的评判C、采纳一种评判方式评判美术作业D、勉励运用美术学习档案袋、展现和课堂争论等质性评判方法2、以下资源中：学校资源自然资源社会资源网络资源物力资源属于美术课程资源的是A 、B、C、D、3、以下说法中：形式大于内容一味地“勉励”产生误导重结果轻过程对同学的评判是错误的；属于当前课程评判中存在的主要问题的是；A 、B、C、D、4、关于美术课程的基本理念的说法错误的选项是；A 、面对全体同学 B、激发同学学习爱好 C、关注文化与生活 D、留意审美

4、精神第 3 页共 24 页第 4 页共 24 页 装姓名班级考号订 线欢迎下载精品学习资源姓名班级考号5、各学习领域分别由目标、学习活动建议和要点三部分组成；A 、评判 B、反思 C、总结 D、沟通装 6、是当代训练进展的一个新特点，美术课程特殊设置了“综合探究”这一新的学习领域；A 、自主学习 B、合作学习 C、探究性学习 D、综合性学习7、对于美术课程的性质有以下几种说法，其中错误的选项是；A 、美术课程凸显视觉性B、美术课程具有理论性C、美术课程追求人文性D、美术课程强调愉悦性8、下面选项中不是检测课堂教学的有效性的是；订A 、教学目标达成情形；B、课堂文化建设情形；C、反思教学的负效应

5、；D、同学课上的表现情形三、简答题 48 分1、美术课程标准的教材编写建议是什么？ 4 分线第 5 页共 24 页第 6 页共 24 页欢迎下载精品学习资源 装姓名班级考号订线2、新课程标准修订的详细原就是什么？6 分3、课程评判的内容包括哪些方面？3 分4、如何提高美术课堂教学的有效性？5 分第 7 页共 24 页第 8 页共 24 页欢迎下载精品学习资源装姓名班级考号欢迎下载精品学习资源5、中学校美术课堂教学评判应留意哪些原就？7 分订线第 9 页共 24 页第 10 页共 24 页欢迎下载精品学习资源 装姓名班级考号订线6、新课程标准主要修订了哪些部分？8 分7、美术课程标准的实施建议是

6、什么？第 11 页共 24 页第 12 页共 24 页欢迎下载精品学习资源装姓名班级考号欢迎下载精品学习资源订8、美术课程标准对课程资源的开发与利用提出了哪些建议？线第 13 页共 24 页第 14 页共 24 页欢迎下载精品学习资源 装姓名班级考号订线第 15 页共 24 页第 16 页共 24 页欢迎下载精品学习资源一、填空题美术课程标准理论测试题参考答案欢迎下载精品学习资源姓名班级考号装 1、感知、懂得、制造、主要途径、不行替代2、学问与技能、过程与方法、情感、态度和价值观3、造型表现、设计应用、观赏评述、综合探究4、融美术各学习领域为一体、美术与其他学科、美术与现实社会5、教学过程、教

7、学方法6、形成性、自我7、学习态度、作品表现8、科学、完善、可行、适应订9、接受和传播、制造手段、存在方式、培育目标10、前置性、形成性、结果性二、挑选题1、C2、A3、D4、D线5、A6、D7、B第 17 页共 24 页第 18 页共 24 页欢迎下载精品学习资源 装姓名班级考号订线8、D三、简答题1、美术课程标准的教材编写建议是什么？ 一是依据美术课程标准编写美术教材二是实现内容组织的综合性和合理性三是妥当处理传统与现代、中国与外国的关系四是勉励美术教材出现方式多样化2、新课程标准修订的详细原就是什么？一是保持原有的基本理念和学习领域，以调整、充实和完善为主，不进行大的改动；二是以同学的进

8、展和老师的教学实际作为修订工作的起点；三是追求国际水平与表达中国特色相结合；四是力争美术主体与训练功能相平稳；五是以理性的态度进行文本表述；六是追求文本的精致，突出可懂得性；3、课程评判的内容包括哪些方面？ 一是美术课堂教学评判；二是同学美术学习的评判；三是老师综合素养的评判4、如何提高美术课堂教学的有效性？ 一是充分熟悉课堂教学的三个基本要素第 19 页共 24 页第 20 页共 24 页欢迎下载精品学习资源姓名班级考号二是教学目标定位要精确三是形式要为内容服务装 四是好钢要用有刀刃上五是范例应具典型性5、中学校美术课堂教学评判应留意哪些原就？一是导向性原就，二是可操作性原就，三是可接受性原

9、就，四是学科个性化原就，五是进展性原就同，六是同学中心原就，七是全面性原就；6、新课程标准主要修订了哪些部分？ 一是突出美术学科特点；订二是采纳理性与平和的表达方式；三是明确应知应会的学问与技能；四是留意思想和表达的辩证性；五是重新挑选、组织“设计应用”学习领域的内容和递进关系；六是厘清“观赏评述”学习领域的递进关系；七是增强了课程资源建议的硬度；八是对文本作精致化处理7、美术课程标准的实施建议是什么？线一是坚持面对全体同学的教学观二是积极探究有效教学的方法三是营造有利于激发同学创新精神的学习氛围第 21 页共 24 页第 22 页共 24 页欢迎下载精品学习资源 装姓名班级考号订线四是多给同学感悟美术作品的时机五是引导同学关注自然环境和社会生活六是重视对同学学习方法的争论七是探究各种生动好玩、适合同学身心进展水平的教学手段八是培育同学健康乐观的心态和持之以恒的学习精神8、美术课程标准对课程资源的开发与利用提出了哪些建议？ 一是满意同学学习美术的基本条件二是完善美术教学的基本材料和设置三是丰富美术教学的图书和影像资源四是拓展校外美术教学的资源五是开发和利用网络美术教学资源六是充分利用自然和社会文化资源七是积极开发地方美术课程资源第 23 页共 24 页第 24 页共 24 页欢迎下载