2022年初中经典诵读活动总结.docx

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1、学习资料收集于网络,仅供参考XX中学经典诵读活动总结中华经典诗文是我国民族文化的精髓, 也是中华文化艺术宝库中的一颗辉煌的明珠；经典古诗文作为民族聪明与民族精神的载体, 是人类文明最珍贵的精神财宝, 是我们中华民族的魂与根； 一学期来我校始终将“经典诵读活动”传承并将之发扬光大,取得了可喜的成果,现将我校一学期来诵读活动情形总结如下：一、活动开展情形我校领导特别重视中华经典诵读活动的开展,一开学,就特地提 到要连续把这项活动作为常规教学的一部分,与日常教学相结合； 每天让语文老师支配经典内容； 每天早读, 课前 3 分钟以及每周四晚第九节课进行经典内容的背诵；仍在11 月份进行了诵读经典的竞赛

2、； 从而激发同学诵读爱好, 在读中感受祖国语言文字的形状美、 意态美和韵律美,从而靠近并喜爱母语, 景仰祖国悠久文化, 收到情的感染, 美的熏陶；二、 活动收成和体会1、诵读活动丰富了学校的德育内涵；诵读活动的开展,丰富了学校的德育内涵,推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的进展；师生的精神面貌得到较大的改学习资料观,良好的校风、学风、班风逐步形成,有效地促进了我校同学养成训练的全面实施；2、诵读活动提高了同学思想道德品质；经典诗文不仅语言精炼美丽,而且意蕴深刻,境域动人,是对青少年进行爱国主义训练,培育同学初步树立正确的人生观和道德情 操,陶冶高尚乐趣的重要教材； 通过歌颂祖国大好河山和

3、漂亮风光的诗文,使同学充分感受到我们祖国江山如画, 从而激发他们作为中华儿女的骄傲感,培育他们高远的志向和博大的胸怀；3、诵读活动全面提升了同学的综合素养；通过各种形式的中华经典诵读活动,好在：【一】激发了同学诵读经典诗文的爱好, 形成了诵读的良好氛围；【二】开拓了同学的视野,同学知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,【三】能够把握肯定的诵读的方法,并能运用,部分同学仍能把学到的方法运用于作文之中；【四】锤炼了同学各方面的才能,动手才能,思维才能,和谐才能,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼；【五】同学良好的道德习惯和文明行为不断形成；在活动中极大的丰富自身的文化底蕴,经典浸润人生,书 香伴我成长； 经典诵读如同一道亮丽的风景, 为我校师生带来了勃勃生气；三、改进措施结合我校实际, 细心设计活动方案,依据方案织开展一系列的经典诵读活动； 如经典黑板报、 手抄报竞赛活动, 利用校内广播诵读经文,利用音乐课教同学唱古诗文歌曲, 利用校内宣扬栏摘选名言警句以及古诗文配画,依据经典内容组织开展感恩训练活动,如开展 “感恩父母”、 “感恩祖国”国旗下讲话活动, 把经典诵读活动推向高潮；