2022年人教版小学六级上册语文期末测试卷.docx

《2022年人教版小学六级上册语文期末测试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人教版小学六级上册语文期末测试卷.docx（6页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精品学习资源（人教版）学校六年级上册语文期末测试卷姓名： 班级：得分:（一）基础学问积存与运用 30 分一、看拼音写词语 5 分pxi q ng y u q g ich n sh t o z i 谱写 清幽 气概 熟练 沉醉 二、多音字组词 3 分扇 shn （扇动）传 chu n （ 传神 ） 肖 xi o（ 生肖 ）shn 风扇 zhun（ 自传 ） xio（肖像 ）三、找出每组的错别字，圈出来，并把正确的写在括号里；2 分长途拔涉 暗无天日一返常态 为所欲为（跋 ）（反 ） 眼冒金星微波磷磷无颜以对 窃窃私语（粼 ）（言） 四、按要求写出成语 6 分1、常与“阳春白雪”一起用的；曲高和寡

2、2、形容歌声或音乐美丽，耐人寻味；余音绕梁3、不同凡响的近义词；独树一帜4、形容文章或艺术等有独创风格，不落俗套的一个成语；独具匠心五、按要求写句子； 10 分1、蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画；改成反问句：蒙娜丽莎怎么不是世界上最杰出的肖像画？2、我们不得不去收起遗像；改成确定句：我们必需去收起遗像；3、贝多芬弹得很熟练，感情很深；改成感叹句：贝多芬弹得多熟练啊，感情多深啊！4、用适当的关联词把两句话合成一句话；诺贝尔是一位宏大的创造家；诺贝尔是一位文明遐迩的企业家；诺贝尔不但是一位宏大的创造家，而且是一位文明遐迩的企业家；5、爸爸说：“看到这壮丽的场面，我不禁想起了惊涛拍岸这个词；” 改成

3、转述句：爸爸说，看到这壮丽的场面，他不禁想起了惊涛拍岸这个欢迎下载精品学习资源词；六、依据实际情形，运用学过的诗句填空；（4 分）1、当人们面临困境，仍不愿转变自己高洁的志向时，经常用（长风破浪会有时，直挂云帆济沧海）来鼓励自己；2、你能借用古人的诗句来赞扬下面的景观吗？ 黄河：（九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天际；）大草原：（离离原上草，一岁一枯荣；） 长江：（孤舟远影晴空尽，唯见长江天际流；）（二）阅读懂得与积存 （30 分） 一、课内阅读懂得与积存（ 16 分）我和波农丁静静地跟在嗄羧后面，想看个（明白 到底）；嗄羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔；它站在江滩的卵石上，久久（凝视 凝视）

4、着清波荡漾的江面；然后，它踩着哗哗流淌chng tng的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天涯那轮火红的朝阳，呕呕发出惊天动地的吼（ hu ku）叫；这时，它身体 （鼓胀 膨胀）起来，四条腿皮肤紧绷绷 bng bng地发亮，一双眼睛炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面；我和波农丁耐心地等到东方吐白，走到坑边去看；土坑约有三M 深，嗄羧卧在坑底，侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁得老大，凝视着天空；1、在括号中用“”挑选正确的词语和读音；（3 分）2、按要求写出词语；（ 3 分）A、声音、心情等剧烈、高亢、雄浑（惊天动地 ）B、碧波荡漾的近义词（清波荡漾）C、

5、目光光明，有神；（炯炯有神 ）1、在嗄羧“久久凝视”里，它肯定又看到了二十六年前惊天地、泣鬼神的一幕；（ 2 分）2、在第一自然段中用“”画出描写嗄羧动作的词；从这些动作中，我们可以体会到嘎羧对战场的怀念（ 2 分）3、“亲了又亲”的礁石，或许是当年嗄羧曾经奋力杀敌的地方；“惊天动地的吼叫”，或许是嘎羧在深情呼吁和述说着：战友们欢迎下载精品学习资源啊，我好思念你们啊，我立刻就会来陪伴你们；（4 分）4、嘎羧“一只眼睛睁得老大，凝视着天空”，想一想它在生命的最终一刻想说：再见了，我的伴侣们，再见了，这个世界！（2 分）（二）课外阅读懂得与积存（ 14 分）生之欢乐美国西海岸的边疆城市圣迭（di

6、）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（ tn）痪（ hun）的威廉马修；当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开头迎接来自身体不同部位的痛楚的突击病痛总是早上光临；在将近一个小时的磨练中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xin）由于药物的副作用而萎缩；年轻的女护士为马修所经受的痛楚以手掩面，不敢正视；马修说：“钻心的刺痛难忍，但我仍是感谢它痛楚让我感到我仍活着；”马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒服感也没有痛楚感；在医生的细心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（sh）神经发出“痛”的信号；在痛楚中发觉欢乐，这在一般人看来简直是荒唐；但置身马修的境况，就知道这种特

7、定的痛楚不仅给他带来了欢乐，而且带来了期望；当然一个重要前提在于，马修是一个意志顽强的人；过去马修经受过很多没有任何知觉的日夜；假如说，痛楚感是一处断壁残垣（ yun）的话，无知觉就是死寂的沙漠；痛楚感使马修体验到了“存在”；从某种意义上说，这甚至是一种价值表达医疗价值与康复价值的表达；当然，马修不是病态的自虐（ nu）狂，他把痛楚作为契（ q）机，进而康复， 享受到正常人享有的全部感受；谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他希望痛楚会在其次天早晨如期到来；1、联系上下文说明词语意思；（2 分）以手掩面：用手把脸遮住；文中指女护士不敢看马修痛楚的样子；契机：重

8、要环节；文中指马修把痛楚当成康复的重要环节；2、破折号的主要用法有表注释，表语意转换，表声音延长或中断；请欢迎下载精品学习资源判定下面句子中破折号的用法，挑选序号填在句子后面的（）中；（ 2分）A. 当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开头迎接来自身体不同部位痛楚的突击病痛总是早上光临；（）B. 钻心的刺痛难忍，但我仍是感谢它痛楚让我感到我仍活着；（）3、你对“生之欢乐”这个题目的懂得：只有活着，才是最珍贵的（2 分）4、在短文中找出表现马修所经受的痛楚的句子，选两句摘抄下来；（2 分）A. 在将近一个小时的磨练中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩；B. 马修

9、说：“钻心的刺痛难忍，但我仍是感谢它痛楚让我感到我仍活着；”5、马修为什么要感谢使他钻心难忍的痛楚.（ 3 分）由于他把痛楚作为契机，进而康复，享受到正常人享有的全部感受；6、读了短文后，你有什么感受 .请用简洁流畅的语言写下来；（3 分） 只要你活着，比什么都珍贵，肯定要好好珍爱时间，不要铺张时间；（三）习作 （40 分） 一、小练笔（ 5 分）向大家举荐一首你最喜爱的歌曲，介绍清晰这首歌的特点和带给自己的感受；（不少于 100 字）我最近喜爱的是 Dixie Chicks 的 Not Ready To Make Nice .Dixie Chicks（南方小鸡）作为美国经典的乡村音乐组合，以

10、她们布满活力的组合形象，巧妙的 乐器表演，个性的服饰装束和不随大流的观点著称于世；Not Ready To Make Nice这首曲毫无疑问也是一首 countrymusic ，但又有别于她们其他的作品，意为 “不预备改过 ”；开头安静的吉他拨弦极其吸引人，整曲布满悲伤与不屈；这首曲的背景是特殊的， 2003 年,伊拉克战争仍未打响 ,已经有反战艺人上了政府的黑名单 ,其中 Dixie Chicks 可能是第一个牺牲品；二、（ 35 分）题目：一个让我佩服的人要求： 1、通过详细的事例表达这个人的品质、特点；2、通过人物的外貌、欢迎下载精品学习资源动作、语言、神态，表现人物的特点；3、有真情实

11、感； 4、字数在 400 字之内；一个让我佩服的人我佩服他在学校外面的一个墙角，有一位瘦小精干的老爷爷，旁边支着个白幌子，上面写着 “东北糖人 ”；一群预备进学校的同学都围了过去，我从外面左瞅瞅、右瞧瞧，却怎么也看不到，心想不如进去探个到底；好不简单挤进人群，观察一张大桌子，上面有一块和桌面一样大的大理石， 这块石头的左上角有一个绿色的长竹筒，筒杆上有整齐的小孔，大致是用来插 糖人的吧；桌子底下有个炉，炉上热着麦牙糖；老人用铁勺捣弄着黏糊糊的麦 牙糖；老爷爷舀了一勺麦牙糖，这一勺可真够多的；他凝视着大理石深思 了片刻之后，便挥动那只大手，把糖纵情泼洒在大理石板上，几秒钟功夫，一 个栩栩如生的

12、“大龙虾 ”便产生了；大家看着这只 “大龙虾 ”，眼里发出一道道诧异的光线，纷纷嚷着： “卖给我！ ”给“我，我出 1 元！ ”我“出 2 元！ ”老人挥挥手： “只要 5 角；”大家非常惊诧地 “啊”了一声，都怀疑是不是把 5 元听成了 5角；“没错！是 5 角！ ”老人说明道， “不过这个不卖，是样品！ ”老人把 “龙虾” 用竹签安上，插在竹筒里；这时，一个巡警挤进了人群，居高临下地看着老人；他戴着墨镜，可老人一点也不可怕，冷静地掏出营业许可证，巡警检查了一下，问： “那这糖 ”老人微笑着说： “这麦牙糖是俺东北特产，俺东北人儿不赚亏心钱！ ”从老人雪白的牙齿中发出一串地道的东北腔调，巡警也微笑着走了；老人笑着对大家说： “来呀！谁要下一个？ ”就在大家都争着要的时候，突然又闯来一个 “不速之客 ”，“我要！ ”说着递给老人一张 50 元大钞；我们都望着这50 元钱，老人看了看，又用锋利的目光盯着这个给钱的人，他是个学校生， 和我年龄似乎；老人说： “我不能收你的钱，请走吧； ”这个同学懵了；他走了之后，有个二年级小弟弟问老人： “为什么你不收下呢？ ”老人答道： “他这个年龄，谁知道哪来的那么多钱； ”老人仍说，他到这来不是为了赚钱，而是为了让世人知道中国仍有这门子手艺；我离开之后，心中回荡着老人和气的微笑、亲切的话语、清廉的精神，渐渐地老人的身影在我心中变得高大；欢迎下载