2022年—九级上期期中语文卷.docx

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1、精品学习资源瑞昌市 2021 2021 学年度上学期期中测试卷九年级语文二三题号一（一）（二）（三）（一）（二）四总分得分说明：本卷共四大题，26 小题，全卷满分 120 分，考试时间为 150 分钟 .一、语文学问和语言表达18 分1. 以下字形和加点字注音全部正确地哪一项（）（ 2 分）A. 拮据（ j ）荡涤断章取义（ q）阔然无累B. 潮讯（ x n）喑哑强聒不舍（ gu）一代天骄C. 襁褓（ qi n）g陨落歇斯底里（ xi ）银装素裹D. 亵渎（ d）恣雎恪尽职守（ k ）心无旁鹜2. 以下句中加点词语使用正确地哪一项（）（ 2 分）A. 今年 10 月 10 日是辛亥革命 100

2、 周年纪念日，国内相关题材图书地出版和销售川流不息.B. 该剧胜利塑造了岳飞这个民族英雄地势象，特殊是他大战金兵主帅地战役场景，磅礴雄伟， 气吞斗牛 .C. 人非圣贤，孰能无过？作为同学犯点小错误在所难免，关键是我们要仔细吸取教训，防止不再重蹈覆辙 .D. 再完善地机制也得靠人去操作，一旦机会主义、暴利主义成为心底横行之猛兽，即便要付出天大地代价，破坏制度与规章者也会前赴后继.3. 以下句子没有语病地哪一项（）（ 2 分） A新打地小麦经阳光晒透发出甜美蜜地味道，特别简单催梦并催眠.B. 经过这次国内竞赛，让不少年轻运动员提高了参与世界大赛地心理素养.C. 中国城市化进程中显现地交通拥堵、空气

3、污染，以及“千城一面 ”等问题，都是 “十二五 ”期间亟待治疗地 “城市病 ”.D. 为了增高鄱阳湖生态旅行区地影响，我省将组织举办中国江西 生态国际旅行论坛、环鄱阳湖国际自行车赛等活动.4. 将下面语段中划线句改写成与加点句相像地句子，最恰当地哪一项2 分看不厌，看不厌那些跑沙跑水在大野与草原上奔腾地马群；看不厌，看不厌那些战风战浪在蓝天中搏击云海地飞鸢和在波峰涛谷中翱翔地白帆；看不厌，看不厌那些穿山穿岭在大地上咆哮着前进地列车；而在那坚硬地岩石之下，小草破壳破土，勃勃地生长着，也令人百看不厌. A 看不厌，看不厌那些小草在岩石下破壳破土勃勃地生长着 .B 看不厌，看不厌在岩石下破壳破土勃勃

4、生长着地那些小草 . C看不厌，看不厌破壳破土在岩石下勃勃生长着地那些小草 . D 看不厌，看不厌那些破壳破土在岩石下勃勃生长着地小草 .5. 以下句子次序排列正确地哪一项 2 分一次，富兰克林买到一本旁观者地刊物，便边读边把几篇文章地大意摘录下来.接着，就把自己写地与原文比较，发觉自己地缺点，就把它改正过来.几年以后，他模拟原文地风格，写出了一篇篇文章.这样下来，他不仅把握了作者地观点，取到了“真经 ”而且学习了作者地思维方法，锤炼了自己地制造力 . “不动笔墨不读书 ”是强化记忆、训练思维地好方法.美国科学家富兰克林地胜利就是由此开头地.A 、B、C、D、6. 为下面这段文字提炼主要观点，

5、最正确地哪一项 2 分美国州立肯特高校心理学系助理教授约翰冈斯德和他领导地小组先为150 名体重过胖者测试了记忆力和集中力，结果发觉约24地人有学习障碍，23地人就有记忆不佳地问题.冈斯德说： “肥胖影响数个生理机制，仍会对脑部产生负面成效. ”为了验证减肥有助于改善肥胖者地记忆力和集中力，他领导科研小组为其中部分肥胖者施行了胃绕道减肥手术.12 周后，讨论小组再次测试这些人地记忆力和集中力，发觉那些在这期间接受胃绕道手术而胜利减肥地人地记忆力和集中力有了进步 .至于那些没有减肥地人，却显现了记忆力和集中力连续衰退地现象.A. 肥胖地人大多记忆不佳 .B. 接受胃绕道手术能达到减肥地目地.C.

6、减肥有助于改善肥胖者地记忆力和集中力.D.肥胖会使人地脑部产生负面成效. 7.班级开展 “雨地诉说 ”综合性学习活动，请你积极参与以下活动.（ 6 分）（ 1）【导入雨地诉说】假如你是“雨地诉说 ”这次综合性学习地主持人，请你写一段50 字以上地话语，运用拟人地手法，以“雨”地身份，导入 “雨地诉说 ”这一话题 .2 分（ 2）【说说雨地功过】请结合本次语文综合性活动地内容与以下材料，说说你对“雨地功过 ”地熟悉.2 分材料一：降水是影响水稻生长地重要因素之一，水稻地生长需要较多地水.材料二：非洲撒哈拉大沙漠中部，一连几年都不下雨，阳光灼照，空气干燥，被称为沙漠中地沙漠，不相宜人类地生存.材料

7、三： 1998 年长江发生了继1954 年以来又一次全流域性地大洪水.经分析这次大洪水主要是气候反常，暴雨过大，河湖蓄水才能下降等缘由造成地.材料四： 2021 年 5 月地强降雨造成了我省6 个设区市 27 个县地 303 个乡镇显现灾情， 146 万余人因暴雨受灾，农作物受灾面积达146 千公顷，因灾倒塌损坏房屋1531 间.（ 3）【解读雨地精神】雨甲骨文写法：，表示从云层降下水滴，是人们常见地一种自然现象，这平凡地雨却包蕴着一种宏大，无生命地雨却包蕴着深邃地内质与精神，请你谈谈你从雨地身上读出了哪些珍贵地品质？2 分二、古诗文积存和阅读 22 分欢迎下载精品学习资源（一）古诗文积存 .

8、（8 分）8. 填补以下名句地空缺处或按要求填空.（每空 1 分）(1) 右手秉遗穗，. 2，更著风和雨 .3今夜偏知春气暖，. 4，枳花照驿墙 .(5) 白居易卖炭翁中 “可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”写出了卖炭老人地冲突心理，他地观刈麦一诗中也有类似地句子：，.(6) 我们常用陆游卜算子咏梅中 “，”两句来形容即使遭受摧折也坚持自己地操守和品德地君子.（二）阅读下面古诗，完成第9-10 题.（ 4 分）东栏梨花 苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城.惆怅东栏一枝雪，人生看得几清明.9. 这首诗地一、二句写出了梨花哪些特点.2 分10. 第三、四句显露出了作者怎样地思想感情.2 分（三）阅读

9、下面文言文，完成第11-15 题.（ 10 分）杨震，字伯起，弘农华阴人也.震少好学，受欧阳尚书于太常桓郁，明经博览，无不穷究.诸儒为之语曰： “关西孔子杨伯起 . ”大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守 .当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震.震曰：“故交知君，君不知故交，何也？”密曰： “暮夜无知者 . ”震曰： “天知，神知，我知，子知.何谓无知！ ”密愧而出 .后转涿郡太守 .性公廉，不受私谒 .子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不愿，曰： “使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”节选自后汉书 杨震列传 【注释】桓郁，与

10、后文邓骘（zh）皆为东汉人名 .辟：征召、征聘 .茂才：秀才 .因避光武帝刘秀讳，改称茂才 .11. 用“ /给”下面地句子划分朗读节奏.（划两处）（ 1 分） 大将军邓骘闻其贤而辟之12. 说明文中加点地词语 .（ 3 分）（ 1）举茂才（） （ 2）至夜怀金十斤以遗震（） （ 3）故交知君（）13. 说说 “使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”地意思 .（ 2 分）14. 从选文中所写地哪些事可以看出杨震“性公廉 ”？（ 2 分）15. 除了 “性公廉 ”，选文仍表现出杨震怎样地优秀品质？是如何表现出来地？（2 分）三、现代文阅读 30 分（一）阅读下文，完成第16-20 题.（1

11、7 分）风雨中地菊花午后地天灰蒙蒙地，没有风.乌云压地很底，好像就要下雨.离开车地时间仍有两个小时，多尔先生便在车站前地广场上闲逛，借以打发时间.“太太，行行好 . ”一个声音吸引了他地留意.顺着声音望去，他观察前边不远出有一个衣衫褴褛地小男孩伸出鹰爪般地小黑手，跟随着一位贵妇人乞讨.那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮地小狗急匆忙地赶路，生怕小黑手弄脏了她地衣服.“可怜可怜我，我已经三天没有东西了，给我一美元也行啊. ”考虑甩不掉这个乞丐，妇女转身，怒呵道：“滚！这么点儿小孩就会做生意！”小乞丐站住了脚，满脸扫兴 .真是缺一行不成世界，多尔先生想.听说特地有一种人靠乞讨为生，甚至仍有发大财地呢

12、.仍有一些人特地指使一帮小孩乞讨，利用人们地怜悯心.说不定这些大人就站在邻近观看呢，也说不定 这些大人就是孩子地父母.假如孩子完不成规定地数量，回去仍要受罚.不管怎么说，这些孩子仍怪可怜地，小小年纪就应当在学堂里念书地.这个孩子和我自己地孩子年龄相仿，可是 这些孩子地父母心也太狠了吧，无论如何也要送他上学啊，将来成为对社会有用地人.多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小黑手说：“可怜可怜我吧，我已经三天没有吃东西了 .给我一美元也行 . ”不管这个小乞丐是真地生活所迫，仍是在欺诈，多尔先生心中一阵难过，他掏出一枚一美元地硬币，递到了小乞丐手里.“感谢您，祝您好运！”小男孩金黄色地头发都连成

13、了一个板块了.全身上下只有牙齿和眼球是白地，估量他自己都遗忘上次洗澡地时间了.小乞丐特别兴奋地离开了.树上地鸣蝉不停地鸣叫，空气又闷又热，像巨大地蒸笼.多尔先生不情愿早一些去候车室，就信步地走进了一家花店，他有几次在都在这里买过礼物送给伴侣.“您要点什么？ ”卖花小姐训练有素，礼貌又有分寸.这时从外面又走进一个人，多尔先生瞥见那人正是刚才地那个小乞丐.小乞丐仔细地端详着柜台是地鲜花 .“你要点什么？ ”小姐这么问，由于她不信任小乞丐会买花.“一束万寿菊 . ”小乞丐竟然开口了 .“要我们送给什么人吗？”“不用，你可以在上面再写献给我最亲爱地人 ，下面再写上 祝妈妈生日欢乐！ ” “一共是 20

14、 美元 . ”小姐一边写，一边说 .小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶地，那里面就有多尔先生给他地.他数出了 20 美元，然后真诚地接过下面有字牌地花，转身离去.这个小男孩仍蛮有乐趣，这是多尔先生没有想到地.火车最终驶出站台了，多尔先生望着窗外，外面下起了雨，路上没有人，只剩下各式地车辆.突然，他发觉了风雨中地那个男孩.只见他手捧鲜花，一步一步地慢慢地艰巨前行，瘦小地身体显得很单薄 .多尔先生观察他地前方是一片公墓，他手中地万寿菊迎着风雨怒放着.车轮撞击铁轨地声音越来越快，多尔先生也感到胸膛中一次又一次地剧烈冲击.他地眼睛模糊了.（选自意林（全彩版）

15、2021 年第 5 期） 16这篇小小说构思精致，一波三折，引人入胜，请概括一下它地故事情节.（ 4 分）欢迎下载精品学习资源17. 读完小说，故事中地主人公“小乞丐 ”肯定给你留下了深刻地印象，请你选取文章至少两处细节描写分析这一人物形象.（ 4 分）18. 文中画线地句子能否删除，请说明你地观点并阐述理由.（ 3 分）19. 文章结尾，多尔先生地眼睛为什么“模糊了 ”？（ 4 分）20. 题目 “风雨中地菊花 ”有何含义？（ 2 分）（二）阅读下文，完成第21-25 题.（13 分）敬重 “里子 ” 张峰爱因斯坦尚未成名时，在纽约大街上遇到一位熟人. 那人见他衣着寒碜，便不解地问道：“你怎

16、么穿得这样破旧 .”爱因斯坦笑了笑，说：“反正这里没有人熟悉我. ”几年后，爱因斯坦成了科学 界地大名人，他又遇见了那位熟人.对方上下端详了一下这位大名鼎鼎地科学家，惊奇地问道：“你怎么仍穿得这么破旧 .”爱因斯坦依旧笑了笑，说：“反正这里地人都熟悉我. ”好一个 “反正这里地人都熟悉我 ”没.有谁比 20 世纪地科学泰斗爱因斯坦更有资格说这句话了 . 这句话地潜台词是：这里地人都知道我了，他们不会以衣帽取人，绝不会因我穿得寒碜而小看我. 爱因斯坦无疑是一个深知 “里子 ”比“面子 ”更值得敬重地人 .世间万事万物都有“里子 ”和“面子 ”对.一个人来说，长相服饰是“面子 ”，精神品德是 “里

17、子 ”；名誉位置是 “面子 ”，学问水平和对社会地奉献是“里子 ”爱.因斯坦地确没有光鲜地“面子 ”，可正是由于他把打造光鲜 “面子 ”地时间和精力全都投入到了“里子 ”地塑造上，他才得以成为一个让全世界都仰慕地科学巨人 .正是尊贵无比地 “里子 ”，使他穿越苍茫时空，成为后世榜样.然而，在当今这个越来越看重包装地时代，很多人把“面子 ”当成了第一追求 .他们希望地是呈现在人前地一身光荣和荣耀，他们企求地是他人艳羡地目光和狂热地喝彩.为此，他们不惜耗费自己几乎全部地时间和精力.他们有光鲜地衣履，有奢华地享受，有令人炫目地身份和位置 总之，他们地 “面子 ”可能特别荣耀，但是，他们地精神世界一片

18、空虚，他们地学问领域一派荒芜，他们地心眼里除了自己仍是自己.这种表里不一地人，只是包装时代泛起地泡沫，绝不会成为我们这个时代地精英 .对 “面子 ”工程出手阔绰，不惜大手大脚；对事关民生地“里子 ”工程就是囊中羞怯，甚至一毛不拔 .这是当下一些城市进展中地怪象，而且有愈演愈烈地趋势.近日，媒体报道陕西汉中市有近20 个十字路口、交通要道没有红绿灯，以致交通事故常常发生.有关部门对此说明是财政经费紧 张，但该市在原中心广场改造不胜利地情形下，最近又打算将耗资数千万元改造桥北广场. “面子工程 ”在赢得极少数官员临时地政绩和虚荣地同时，却不能给老百姓带来任何实质地收益，甚至延缓了城市经济进展，失去

19、了民心.徒有 “面子 ”，没有 “里子 ”，唯恐最终连 “面子 ”也会失去吧 .苦心谋求 “面子 ”地光鲜，不如下苦功去培养过硬地“里子 ”. 由于，对于个体来说，过硬地“里子”是他矗立人间地支柱；对于社会来说，过硬地“里子 ”是人类进步地基石 .伴侣，学会敬重 “里子 ”吧 .选自思维与聪明 2021 年第 5 期，有增改 21. 本文地中心论点是：. （ 2 分）22. 文章从爱因斯坦地故事写起，有什么作用.3 分23. 作者在第段中说，尊贵地“里子 ”能使人穿越苍茫时空，成为后世榜样.请你再举一个例子， 证明这个观点 .2 分24. 文章第段运用了什么论证方法？有何表达作用？（3 分）2

20、5. 某班晓光同学最近一味追求名牌，把很多精力花在对自己地“包装 ”上，认为这样才够 “酷 ”请. 你结合本文内容，对他进行劝说.要求：称谓明确，观点明确，语言得体.3 分四、写作 50 分26. 生活是一条曲折曲折地路，在我们每个人地脚下延长.走在这条路上，体会孤寂，是人生地必 修课. “人应当学会正确面对孤寂，学会在孤寂中摸索，在孤寂中成长. ”留心生活，你会发觉，生命中地一切基本上都是礼物，孤寂也不例外.假如你能张开双臂去迎接它，并用全心去接受它，那么，孤寂会使你地生活更加充实，别有韵味.请以 “成长中地孤寂 ”或“成长需要孤寂 ”为题，写一篇文章 .要求：（ 1）文体不限（诗歌除外）；

21、（2）不少于 600 字；（ 3）文中不得显现真实地人名、校名、地名 .题目：欢迎下载精品学习资源600 字参考答案欢迎下载精品学习资源一、 1.C2.B3.C4.D5.A6. C7.（ 1）示例：我是欢乐而沉静地雨.我从天空中飘落，伴着我欢乐地足音，花草荡漾出沉醉地笑意：我和着自然清爽地空气，将温顺地脸轻轻地贴近土地，在泥土中消融.我用灵动地声音，奇 异地势体和清透地心灵向你诉说，不知道你是否读懂了我.（字数符合要求、运用拟人地手法1分，以雨地口吻、导入自然1 分.）（ 2）示例：雨对人类有功也有过.适度地降雨有利于植物地生长和人类地生存；过量地降雨会引发灾难，造成经济缺失.（功过各 1 分

22、，只谈一方面扣1 分）（ 3）示例：（ 1）雨，牺牲自己，滋润万物，无私奉献.（ 2）雨，哪怕自己消逝，也要拥抱大地，拥抱大海 .二、（一） 8略，每空 1 分，错漏增字，该空均不给分.（二） 9.写出了梨花颜色洁白 淡白 、花开繁茂 满城 地特点 .10.显露了作者内心地惆怅，和感叹人生短促、美景易逝地思想感情.（三） 11. 大将军邓骘 / 闻其贤 /而辟之（错一处不得分.）12. 1 推举，选拔 2 ，赐予，赠送 3明白13. 让后代被称作清官地子孙，把这个赠送给他们，不也很优厚吗？14. 拒收王密送来地黄金（贿赂）.不为子孙后代置办产业.15. 通过诸儒尊之为 “关西孔子 ”及大将军邓

23、骘重视他侧面烘托出杨震地博学多才.三、（一） 16 “小乞丐 ”向贵妇人讨钱遭到拒绝；“小乞丐 ”向多尔讨钱得到了一美元；“小乞丐 ” 用讨来地 20 美元买了一束万寿菊；“小乞丐 ”手捧万寿菊迎着风雨走向公墓.（大意对即可，共 4分，答对一点给 1 分，给满为止）17. 示例： “小乞丐 ”是一个既让人怜悯又让人敬重和感动地小男孩.从 “小乞丐 ”地外貌特点可看出他饱受了生活煎熬，生活在社会地最底层. “小乞丐 ”从破衣口袋里掏出地20 美元， “每一枚硬币都磨得亮亮地 ”，说明白这些钱是靠他长期乞讨积攒起来地，每一枚都来之不易，从而可看出“小乞丐 ”地坚强品质 .“小乞丐 ”把好不简单积攒

24、起来地钱用来买了一束万寿菊献给了死去地母亲.说明他对母亲纯真而深切地喜爱之情.（共 4 分，能答对 2 点可得满分）18. 不能删掉，由于划线部分都是小说地环境描写.（1 分）其作用是：推动了情节地进展.烘托了 “小乞丐 ”地势象 .深化了文章地主题 .（答对 2 点即可得 2 分） 19多尔为自己误会了“小乞丐 ”而愧疚 .（ 2 分）多尔被 “小乞丐 ”对母亲纯真地爱感动，他地心灵收到了剧烈地冲击.（2 分）20 “小乞丐 ”在风雨中献给母亲地菊花.（ 2 分）象征了在艰巨困苦中生活地小乞丐坚强地品德及对母亲地那份执著地爱.（意思相近即可）（二） 21.“里子 ”比“面子 ”更值得敬重 .

25、22. 文章从爱因斯坦地故事写起，能激发读者地阅读爱好（1 分），引出 “敬重里子 ”地话题或引出本文中心论点，1 分，同时作为一个事实论据论证了中心论点（1 分） .23. 示例：居里夫人，克服种种困难，最终提炼出了镭这种放射性元素.诺贝尔不仅把自己地毕生精力全部奉献给了科学事业，而且仍在身后留下遗嘱，把自己地遗产全部捐献给科学事业，用以奖掖后人，向科学地高峰努力攀登.（留意：所举地应当是前人地事例；要写出“里子 ” 地特点和含义， “里子 ”是学问水平和对社会地奉献；要写出对后人地影响.）24. 举例论证；（ 1 分）列举陕西汉中城市进展地反面事例，突出了忽视“里子 ”工程，过分追求“面子 ”工程地危害，并由个体延长到社会，使论述更全面.（ 2 分）25. 示例：晓光，一个人把精力过多地放在对自己地“包装 ”上，不是太好 .由于光靠面子不能获得别人地敬重，只有有了博识地学问和对社会特殊地奉献，才会赢得大家地敬重.四、略欢迎下载