2022年人教版七级上册思想品德复习提纲3.docx

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1、精品学习资源教院二附中七年级政治中考复习练习第一单元 笑迎新生活1. 升入中学后，我们将会有很多新的体验，我们该如何对待这个“新”字.P4(1) 珍爱中学生活的起点，体验成为中学生的欢快；(2) 在新的班级里，积极熟悉新同学、老师；(3) 与新同学一起在学习生活中共享成长的欢快；(4) 与同学和谐相处，共同进步，创建一个团结友爱的新集体； 2上中学后，我们需要创建一个新的集体，需要怎样做这个集体才能成为一个优秀的集体.3、如何看待个人在班级中的位置？P8班级的漂亮在于我们每个人的特殊性；每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代；当每个人都把自己的聪明和热忱奉献给集体的建设时，班集体就会成

2、为一道亮丽的风景线，呈现出彩虹般迷人颜色；4中学学习生活有哪些新特点？P11我们不仅可以学到更多的学问，而且可以运用已经获得的学问和才能，学习一些课堂上学不到的学问；5、如何做学习的治理者 学会学习 .6. 如何明白自己的学习方法. P14每个人都有自己的学习方式种种方式各有特点；只有结合老师的教案实际，才能在摸索尝试、不断努力的过程中，找到适合自己的学习方法；7. 学习中有哪些苦与乐. P18(1) 学习是一个探究和发觉的过程，需要克服困难，刻苦努力；也正是在这个过程中，我们不断地发觉自身的潜能，获得一种超越自己的欢快；欢迎下载精品学习资源(2) 失学是痛楚的，享有学习的权益和机会是欢快的；

3、其次单元 熟悉新自我1生命对于世界的意义？P25生命是地球上最宝贵的财宝，世界因生命的存在而变得如此生动和出色；2、人类与地球上的生命共存的意义？在地球的生物链中 ,各种生命共生共存 ,息息相关 ,假如我们随便践踏地球上的生命就是在破坏人类赖以生存的生态环境 ,最终受损害的是人类自己；假如我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人 ,去关爱与呵护四周的生命 ,特殊是珍稀野生动植物；3、生命的特殊性4、如何发挥生命的特殊性？5 如何珍爱我们的生命（让生命之花绽放）？6、紧急情形下的求生学问？P297、什么样的生命最有价值？怎样才能使生命的价值得以提升？P30 、32为他人带来欢快，为他人减

4、轻痛楚、为家乡和社会作出奉献时，这样的生命才会有价值；脚踏实地，从现在做直，从一点一滴的小事做起实现人生的意义，追求生命的价值；珍爱生命，为他人为社会作出奉献，让有限的生命焕发光荣，并为之不懈努力，不断延长生命的价值；8、对待地球上的生命：要敬重生命、关爱生命；欢迎下载精品学习资源自己的生命受到威逼的时候：不轻言舍弃，不丢失生的期望； 当他人的生命遭受困境需要帮忙时：尽自己所能伸出救济之手；9. 青春期的身体变化主要表现在哪三个方面P35(1) 身体外型的变化；(2) 身体内部器官的完善；(3) 性机能的成熟；10、为什么要处理好青春期的心理冲突？P37青春期心理布满着冲突；这些内心冲突是我们

5、成长过程中正常的心理现象；这些心理冲突有时让我们感到苦闷，但上是它们构成了我们向前进展的动力；当然，假如处理不好这些冲突它们也会成长阻碍我们进展的阻 力；因此，通过各种方式，借助各种力气调控内心心理冲突，是很重要的；11、怎样处理好青春期的心理冲突？12、青少年心理进展的特点？智力逐步进展到高峰期；自我意识快速进展；心情和情感丰富而剧烈；性发育加速、性意识萌动；13. 正确对待青春期对一些问题存在的熟悉和行为上的误区P40(1) 追求个性不肯定要在打扮上标新立异，人格独立也不是故作姿势；真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐步摆脱依靠，勇于为自己行为负责的精神；(2) 男女同学之间

6、的正常交往，有益于我们身心健康进展；14、解读青春的含义？P41-42青春不仅表示着秀丽的容颜、文雅的气质以及健美的身姿更意味着一种新的精神世界；青春更多地表达在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉；青春是活力的象征，它蕴涵着聪明、英勇和意志；15. 如何懂得青春是幸福的P43欢迎下载精品学习资源16. 自我新熟悉的含义（怎样熟悉自我？）17. 我们可以通过哪些途径来熟悉自我18. 为什么要挖掘自我的潜能19. 挖掘我们潜能的两种方法20. 人身上的七种基本智能P72语言智能；音乐智能；数理规律智能；空间智能；身体运动智能；人际交往智能；自我熟悉智能；欢迎下载

7、精品学习资源21、怎样看待喜爱明星现象？P54喜爱明星是很正常的心理现象；我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我；22、从社会需要和自身的实际动身，确立个人的成长目标；P5623、青少年时期的主要任务重在学问学习与品德培育；P5724、美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯；P57第三单元 过富有乐趣的生活1. 心情的含义心情是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满意；人的心情在某种程度上，仍反映了人对外界事物的态度；从这个意义上，心情是人的内心世界的“窗口 ”；2. 心情的四大基本类型P61人的心情种类有很多种，但最基本的心情只有四类，即：喜、怒、哀、惧；3.

8、 心情的作用4. 心情与态度有什么关系. P65心情与个人的态度是紧密相联的；一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的心情表现；在生活中我们可以通过转变自己的态度来掌握自己的心情；5. 青少年的心情具有多变的特点(1) 半外露、半隐藏性；(2) 高度的兴奋性、兴奋性、紧急性及冲动性；(3) 心情、情感体验不平稳，往往显现冲突的状态；6、青少年的心情需要调控的缘由？欢迎下载精品学习资源7. 排解不良心情的详细方法8. 合理发泄心情的含义P68合理发泄心情是排除不良心情的积极方式；合理发泄心情指的是在适当的场合哭一场，用适当的方式来排解心中的不良心情；能够对别人赐予更多的关怀，共享彼此的欢

9、快，分担彼此的痛楚；9. 乐趣与爱好的关系10、高雅乐趣的作用？11乐趣的影响12 怎样追求高雅的生活？13、幽默的生活态度对人有什么作用.P76生活之中布满了乐趣，乐观、幽默的生活态度可以使人更多地感受生活的乐趣，是陶冶高雅生活乐趣的重要条件；14. 奇怪与从众心理各有什么作用.P76欢迎下载精品学习资源奇怪心这种心理特别普遍，它有助于学习、摸索以及科学发觉，而从众心理就经常误导青少年；15. 提升乐趣有何意义 .P79(1) 追求美的乐趣，让我们的生活多姿多彩；(2) 健康高雅的生活乐趣，陶冶、提升着我们的情操；高尚情操的形成，会让我们的生命放射出夺目的光辉；16. 自我示意与自我鼓励的含

10、义是什么.(1) 自我示意自己主动、自觉地通过言语、手势等间接、含蓄的方式向自己发出肯定的信息，使自己按自己示意的方向去做；(2) 自我鼓励通过多种直接明白的方式，如名言、警句来鼓励、约束自己，自我鼓励是一种精神动力；第四单元 过健康、安全的生活1、青少年会受到哪些不良诱惑？P82金钱的诱惑、嬉戏机的诱惑、黄赌毒和邪教的诱惑；2. 懂得金钱的诱惑P83(1) 生活学习需要钱；(2) 必需通过合法劳动和正值途径获得金钱；(3) “强行向他人索要财物 ”是法律禁止的行为；3. 懂得嬉戏机的诱惑P83(1) 适当的、有节制的消遣有好处；我们要辩证地看待嬉戏机，既要熟悉到它的“利”，更要熟悉到它的 “

11、弊”；(2) 嬉戏对青少年有肯定的诱惑；我们假如过度地沉迷嬉戏，嬉戏就成了不良诱惑；（ 3）青少年沉溺于网络嬉戏的危害；长时问在网上逗留，造成身心劳累，眼睛近视，仍会影响学习；上网费用高，既给家庭增加经济负担，又简单养成不良习惯；网上的信息良莠不齐，很多垃圾信息对青少年的思想冲击较大，毒害较深；4 要坚决抵制沉迷于嬉戏的行为；青少年要增强辨别是非的才能，坚决抵制社会的不良诱惑，留意提高自己的心理免疫力，认清成瘾行为的危害，培育正值的、有益身心的爱好爱好，以丰富多彩的课余活动来替代成瘾行为；欢迎下载精品学习资源4. 毒品的定义 P84毒品不光指海洛因，仍包括鸦片、吗啡、大麻、可卡因以及其他使人上瘾的麻醉剂和精神药品；5. 我们应当如何拒绝不良诱惑.6、战胜诱惑的方法？ P89躲开诱因法；婉言谢绝伴侣，提高自制力；专时专用，改正不良习惯；7. 青少年可能受到来自几方面的侵害.8. 青少年受到侵害的缘由有哪些.P92(1) 青少年自身仍不成熟；(2) 生活环境很复杂，存在不利于青少年健康成长的因素；9身边的爱护有哪些 .10防范侵害；爱护自己的方法有哪些.欢迎下载