苏教版小学六年级语文上册第一次检测试卷.doc

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1、班级： 学号： 姓名： 装 订 线 苏教版小学六年级语文上册第一次检测试卷 时间：90分钟 满分：100一、看拼音写词语，要求写得正确、美观。10分to c w j l mn ki tu din b（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）zhn hn chn qing sh jin f y wn kng（ ）（ ） （ ）二、把搭配不当的词语改正过来。（6分）指导战斗（ ） 扮演节目（ ） 俯视天空（ ）拉动序幕（ ） 调集工作（ ） 改进条件（ ）三、选词填空。（3分）凝视 注视 环视1、老师的目光（ ）了一周，教室里立刻安静下来。2、翠鸟一动不动的（ ）着泛着微波的水面。3、人们（ ）着这尊黑色的雕

2、像徐徐沉入大海。屹立 矗立 耸立4、船长（ ）在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船沉入大海。5、在天安门右前方，魏然（ ）着一座雄伟壮丽的大厦就是人民大会堂。6、人民英雄纪念碑像巨人一样（ ）在广场南部。四、给下列词语中加点的字选择恰当的解释。(3分)(1) 临：A.到 B.对着 C.面对 临危不惧 ( ) 居高临下 ( ) 身临其境( )(2) 益：A.增加 B.好处 C.更加 多多益善( ) 受益匪浅 ( ) 延年益寿 ( )五、根据词语的不同意思各写一句话。（2分） 照应（zho ying）： 照应（zho yng）： 六、按要求写句子。(8分)他用自己51岁的宝贵生命诠

3、释了爱与责任的师德灵魂。缩句： 海伦凯勒令人尊敬。改为反问句： 李红和王菲是好朋友，她经常到她家做作业。修改病句： (4)桂林的景色真美呀， （把句子补充完整）七、按课文填空。（22分，一空一分）1、“民族英雄郑成功 、 的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。”这句话在文中的作用是 。2、埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“孩子， ， ！”肖邦 点了点头。这时，埃斯内尔又 一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“ ，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。“特殊的礼物”是指 ，老师这样做的目的是 。3、示儿是_朝诗人_的绝笔，以遗嘱的口吻告诉孩子，他为 （用自己的话

4、回答），叮嘱孩子“ ， 。”（填诗句）。意思是 。表达了_的感情。4、我们爱你_ _的清香，_ _的醇美，_ _的光洁绚丽，_ _的天工巧夺。从这段诗中，可见我们的祖国_ _。八、短文阅读。（5+11分）（一）船长（节选）船长哈尔威（站立 屹立）在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，（凝视 注视）着这尊黑色的雕像（慢慢 徐徐）沉入大海。哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。1、“怖”是一个 结构的字，用音序查字法先查 ，再查 。（1.5分）2、用“”画去文中括号里用得不恰当的词语。（1.

5、5分）3、联系课文内容，说说文中画线句子的意思。（2分） 。（二）追赶风筝的孩子 一个风和日丽的日子，只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。 “你俩是带翅膀的小天使就好了！” “快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！” 几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑着（挖苦 嘲笑）这两个气喘吁吁的孩子。 “对，人们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔？”一个“飞”向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化。并（精心 细心）制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然（连续 继续）研究飞行的原理。 科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。1903年，世界上第一架飞机（降生 诞生）了。这架螺旋桨飞机的发明人，正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。1、在文中的括号里为短文选择正确的词语。（2分）2、“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。”这句话中的“科学的幻想”是指 ；“变成了现实”是指 。（2分）3、在科学幻想变成现实的过程中，他们是如何努力的？（2分） 4、如果你是当时的过路人，你会对兄弟俩说些什么？（2分） 5、读了这篇短文，你读懂了什么？（3分） 九、习作（30分） 题目：夸夸我们的(或我的)_提示：在你的周围，肯定有值得夸的人、事、景物，请你把题目补充完整。