幼儿园大班语言教案《会飞的音乐盒》含反思.doc

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1、幼儿园大班语言教案会飞的音乐盒含反思大班语言教案会飞的音乐盒含反思这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言教案会飞的音乐盒含反思！活动目标：1、通过故事，使幼儿懂得遇事要多动脑筋，才能成功。2、知道好东西要与大家一起分享，学会谦让。活动准备：图片：小熊、山雀、小刺猬、小山羊、小狐狸、哪条路离小兔家最近?哪个人能摘到上面的苹果?音乐盒活动过程：一、导入活动，激发兴趣。师：小朋友这是什么?(音乐盒)打开音乐盒里面就会传出一首首美妙动听的乐曲，可真神奇啊!那你们觉得这么漂亮的音乐盒会是谁的呢?瞧他来拉!二、听故事，理解故事内容。插问：1、这可真是一个难题，你们赶

2、紧给他想想办法吧!2、好的，那小熊是怎么做的呢?3、咦，小刺猬会想出什么好办法?4、音乐盒没翅膀，怎么会飞呀，赶紧出出主意?5、小狐狸又会想出什么好办法?6、你们觉得谁想的办法最好?为什么?小结：小熊有了好东西并没有独自分享,而愿意跟大伙一起分享,最后在小狐狸出的好办法后让大伙儿都能分享到音乐盒带给大家的快乐,真不错,那你们有好东西愿意跟大家分享吗?;文.章出自屈,老师教.案网怎么分享?三、完整欣赏故事并给故事取题目。师：好的,故事中音乐盒竟然能飞起来，这可都是小动物们爱动脑筋的结果。那小朋友你们爱动脑筋吗?好，那现在老师就请你们也来动动脑筋，听完故事后给这个故事取个好听的题目,好吗?四、智力

3、大比拼。真不错，那接下来老师可要请你们的小脑筋再动起来哟!我们来玩智力大比拼的游戏，看哪队的小朋友最会动脑筋获胜!规则：分红队、黄队。每队三道题目，可协商讨论，最终选出获胜队，奖品为音乐盒。1、什么东西越洗越脏?2、什么床不能睡?3、小明有10个苹果，送给奶奶3个，自己吃了4个，请问小明还有几个苹果?4、小华有3个玩具，爸爸又买了5个玩具给他，可他却丢了1个玩具，请问现在他还有几个玩具?5、那条路离小兔家最近?6、哪个人能摘到上面的苹果?师：今天的获胜队是?但还有一个难题哟，怎样让音乐盒使幼儿园里的小朋友都能够听见呢?带着这个问题我们去试试看吧!活动反思：幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要

4、时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。大班语言教案会飞的音乐盒含反思这篇文章共2697字。相关文章大班教案雨伞：大班教案雨伞适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿尝试调动已有的知识经验，利用诗歌句式创编诗歌，结合生动有趣的画面感知理解诗歌内容，快来看看幼儿园大班雨伞教案吧。大班教案找朋友含反思：大班教案找朋友含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿发展观察力、想像力、口语表达能力、动作表现能力及思维的敏捷性、流畅性，对实物、图片的观察比较，使幼儿初步理解反义词的含义，并能运用一些反义词说一句简短的话，培养幼儿的语言表达能力，丰富幼儿的词汇，培养幼儿积极动脑、勇于探索、敢于尝试的精神，快来看看幼儿园大班找朋友含反思教案吧。4