2022年人教版四年级语文下册13夜莺的歌声教学设计 .pdf

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1、课时计划第周星期第节年月日课题 13 夜莺的歌声（第一课时）教学目标1. 利用拼读的方法认识8 个生字，通过查字词典或联系上下文理解8个词语的意思，区分多音字“削”“拧”“钉”在不同读音中如何组词。2. 书写“甩、鬼”两个生字，做到规范、端正、整洁。3. 正确流利地朗读课文。4. 运用“要素串联法”概括课文的主要内容。教材分析重点识字、写字。难点运用“要素串联法”概括课文的主要内容。教法导引法学法自主学习、合作探究、汇报展示、欣赏评析教具多媒体课件教学过程第一课时一、谈话导入新课。1. 学生齐读课题。2. 多媒体课件出示：第一课时目标。学生齐读课时目标。精品资料 - - - 欢迎下载 - -

2、- - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 二、初读课文学习生字、词语。1. 完成第一个学习任务：正确流利地朗读、认识生字、理解词语的意思、区分三个多音字。（1）多媒体课件出示学习任务。（2）学生根据学习任务自主朗读课文、学习生字、词语。（3）然后小组内讨论交流学习情况。（4）最后展示汇报，欣赏评析。2. 完成第二个学习任务：书写“甩、鬼”两个生字，做到规范、端正、整洁。（1）多媒体课件展示学习任务。（2）多媒体课件展示要求书写的两个生字“甩、鬼”。（3）学生观察生字，交流汉字的特

3、点。（4）教师小结，范写生字，指导学生练习书写生字。（5）学生练习书写生字，展示评析。三、细读课文，理清课文脉络。1. 完成第三个学习任务。（1）多媒体课堂出示学习任务。（2）学生自主学习。（3）小组讨论交流。（4）汇报展示，欣赏评析。（5）教师小结。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 2. 师生小结学习方法。3. 日积月累。板书设计教学反思精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳

4、 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -