汽车电气设备论文---邓海清.doc

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1、汽车电气设备论文-邓海清汽车电气设备论文-邓海清论汽车电器设备教学作者:邓海清汽车电气设备是一门实践性很强的学科，其理论抽象、线路繁杂众多，学生只有经过反复实践操作，才能熟悉各电器系统、整车电路，掌握其原理并用于实践。因此，改进一体化教学，重视学生实训技能的训练与培养，对于学生掌握学科基本理论、应用于实际工作、提高综合素质是十分必要的。一、注重思维能力的培养，鼓励创新采用启发式、问题式教学方法，注重思维能力的培养。在教学过程中，教师是主导，要做“引起”工作，引起学生注意，引起学生兴趣，引起学生联想、判断、推理等思维活动。把教的过程变为一个导的过程，把教学过程变成一个在教师引导、指导下，学生自行

2、探索、自己发现的过程，而不要只给学生一个现成的结论，从而激发学生主动学习的兴趣。在教学过程中，对于不会损坏机件及在安全上不会出问题的实习内容，尽量不讲得太详细，示范也留有余地或不做示范，多给机会让学生自己去思考，提高学生的思维能力。例如，在点火开关各接线柱的测量判断试验时，以解放CA1091的点火开关为例，只讲当点火开关钥匙转到点烟挡时，点烟挡接线柱与电源接线柱相导通，当点火开关钥匙转到起动挡时，起动接线柱与电源及点火接线柱导通，与点烟接线柱不导通。这时，要求学生用万用表测量，判断出哪一个是接线柱，让学生独立去思考，自己去测量判断，这样学生对所做出结论的印象将会非常深刻。如果将整个测量过程的每

3、一个步骤都先示范一次，再让学生进行测量，就好比猜谜语一样，把谜底先讲出来让学生去猜，学生感到很容易，无须动脑，照搬老师的方法就行了，过后很快就会忘记，或更换另一种方法就不会测量，无所适从。在实训中鼓励创新，对于某些具体操作，不应要求绝对的统一。对于学生的创新方案，要积极肯定，并鼓励其实施，哪怕方案并非最佳甚至有可能失败。例如，在汽车点火系的故障判断与排除实操过程中，在车上设置一些断路、短路、接触不良等引起无高压电产生的故障，由学生进行检测排除，事前不进行示范，要求学生自己把已学过的点火系工作原理、分电器的构造、点火系的电路，结合学过的故障现象及排除方法去思考，独立解决问题。同时宽容失败，不要轻

4、易否定学生独辟蹊径的想法，扼杀其创新的激情。二、采用一体化教学模式汽车电气设备课程传统的教学方法多以教师演示为主，学生亲自动手机会有限；或由教师给出实训操作步骤，学生只是按部就班,在规定的时间内完成实训项目，根本没有机会发现和思考问题。采用一体化教学，目的就是让学生将理论知识与实际操作有机结合，亲身体验到汽车电气实训及相关的故障检测与排除的操作现场中去。充分运用所学的理论知识，排除现实中车辆所出现的各种故障，例如：发动机不能启动、发动机怠速不稳等等。活学活用，努力为学生提供一个动手的实训平台。这样学生有更多的机会接触到实体、仪器，更好的进行思考和实践探索，使学生们各得其所，激发学生的学习积极性

5、、主动性和进取精神。也可根据课程及能力标准的要求及进度，对课外开放实训室实行模块化教学。首先，指导教师针对各模块编制课外开放式实验指导书，在指导书中对各个模块的实训课时、实训内容、实训要求进行明确,学生可以自行决定什么时候做哪一个实训项目，教师不必事必躬亲地指导学生,只需鼓励学生通过各种方法去寻找解决问题的办法，引导学生去开发自己的智慧和创造能力。通过实训室对学生开放,既可以培养学生的创新精神和实践能力,又可以提高实训室及仪器设备的使用率，最大限度地发挥一体化教学资源的效益。三、健全实训考核方法科学有效的考核，是反映教学效果的重要手段。传统的学习成绩考核，偏重期末的理论考试，不利于实践操作能力

6、和综合能力的提高。实训考核是对整个汽车电气实验教学过程最终结果的评价，可采取分项记分对学生进行全面的、真实的、科学的评估,体现人才培养目标和基本规格的实现程度。经过探索，我们教研室研讨后决定启用“理论+实践操作”的考核方式对学生进行评价，即理论考试（笔试）成绩占50%，实践操作占40%（含平时的拆装，期末的师生面对面的实际操作考核和口试），平时作业、考勤各占5%。实践操作成绩分项记分，将实验成绩分为卫生与纪律、实训预习、实训操作、实训总结报告和设计性实训五部分，卫生与纪律主要考察学生实训纪律和卫生值日情况，培养学生的劳动纪律意识，督促学生自觉养成良好的工作习惯和团队意识；实训预习要求学生在实验

7、课前进行预习，通过检查预习报告和提问问题进行打分；实训操作考察学生实验操作的规范性、操作技能与技巧及完成情况；实训总结报告要求学生在实验后及时的复习，对实训中出现的问题及时的总结和分析，并以报告形式呈交，这有利于学生养成勤于观察、善于总结的优良习惯；设计性实验成绩是为了激励学生的积极性，鼓励更多的学生积极参与设计性实训而采取的考核。这种考试方法可以促使学生加强实际操作技能的训练，加强理论与实际的结合，促进学生综合能力的提高，从而可以避免诸如因考试成绩所占比重过大而使学生铤而走险，试图考试作弊等负面影响。扩展阅读：汽车电气论文 (2)江苏海事职业技术学院目录一.综合布线系统概念.2二设计概述.2

8、1.工程概况.22.设计范围及分工.3三设计原则.3四方案设计标准.4五综合布线系统设计.4六主要工程量表.8七预算.9八报价.9九图纸.10十综合布线系统施工方案.12十一.验收测试.13十二.培训、售后服务与保证期.14江苏海事职业技术学院一.综合布线系统概念现代科技的进步使计算机及网络技术飞速发展，提供越来越强大的计算机处理能力和网络通信能力。计算机及网络通信技术的应用大大提高了现代企业的生产管理效率，降低运作成本，并使得现代企业能更快速有效地获取市场信息，及时决策反应，提供更快捷更满意的客户服务，在竞争中保持领先。计算机及网络通信技术的应用已经成为企业成功的一个关键因素。综合布线系统就

9、是为了顺应发展需求而特别设计的一套布线系统。对于现代化的大楼来说，就如体内的神经，它采用了一系列高质量的标准材料，以模块化的组合方式，把语音、数据、图像和部分控制信号系统用统一的传输媒介进行综合，经过统一的规划设计，综合在一套标准的布线系统中，将现代建筑的三大子系统有机地连接起来，为现代建筑的系统集成提供了物理介质。可以说结构化布线系统的成功与否直接关系到现代化的大楼的成败，选择一套高品质的综合布线系统是至关重要的。计算机及通信网络均依赖布线系统作为网络连接的物理基础和信息传输的通道。传统的基于特定的单一应用的专用布线技术因缺乏灵活性和发展性，已不能适应现代企业网络应用飞速发展的需要。而新一代

10、的结构化结构化布线系统能同时提供用户所需的数据、话音、传真、视像等各种信息服务的线路连接，它使话音和数据通信设备、交换机设备、信息管理系统及设备控制系统、安全系统彼此相连，也使这些设备与外部通信网络相连接。它包括建筑物到外部网络或电话局线路上的连线、与工作区的话音或数据终端之间的所有电缆及相关联的布线部件。布线系统由不同系列的部件组成，其中包括：传输介质、线路管理硬件、连接器、插座、插头、适配器、传输电子线路、电器保护设备和支持硬件。二设计概述1.工程概况江苏海事职业技术学院10号公寓分为两栋，左右对称，每栋共有6层，每江苏海事职业技术学院层有19间宿舍，每间宿舍可住6人。公寓楼在土建时已经设

11、计和安装了综合布线系统所需要的线槽和线管，因此设计和施工当中不需要对此部分做设计及预算。根据学生用户的需求，每人分配2个信息点,每间宿舍有一个总的语音信息点。因此10号公寓安装6*19*6*2*2+6*2*19=2964个信息点。为3000个信息点。在综合布线系统上传输的信号种类为数据和语音，每个信息点的功能要求在必要时能够进行语音、数据通信的互换使用。2.设计范围及分工本设计包含网络和电话的综合布线部分的设计和施工综合布线部分的范围是;由每栋楼的配线架至各个信息点的室内超5类双绞线的布放。设计时根据要求，水平布线应布放到各个用户写字桌靠近电源处。各个楼层配线间至主设备间的光缆、室内超5类双绞

12、线的布放。要考虑，标准24口模块式配线架和机柜等设备的安装。本设计每栋楼设置中心配线间，中心配线间设在一层的入口的一个房间。三设计原则10号宿舍楼网络综合布线系统是为数据传输提供实用、灵活、可扩展、可靠的模块化介质通道，工程所用的接插件等各类设备、配件，均考虑到先进性、兼容性、开放性、可行性、灵活性、经济性的设计原则。先进性：应具有先进的技术水平，采用标准化产品，有较高的性能，符合当今世界技术发展的方向。可靠性：校园网络系统承担着六安职业技术学院的日常业务和信息交换任务，影响很大，应采取成熟可靠的技术和体系结构，采用具有质量保证体系的产品、网络设备还应具有一定的抗自然灾害、防火、防水的功能。扩

13、充性：网络应有一定的冗余度，能满足未来扩充发展的需要。信息系统要能与各相关部门的信息系统互连互通。江苏海事职业技术学院安全性：网络应具抗干扰的功能。信息系统应根据分层管理的原则进行权限控制:提供严密的身份验证、访问控制、数字签名、多层次的保密手段等措施,权限均实行单向式向下管理,确保系统和数据的安全性和完整性。灵活性：网络支持多种网络的拓扑结构和网络设备，能适应一定程度的调整。实用性：投资和运行费用低，易管理。四方案设计标准此方案依据以下各项国际及国家标准作设计。布线标准ISO/IECIS11801：202*（第二版）信息技术用户通用布线系ANSI/TIA/EIA568-B.2-1商务建筑物建

14、筑布线标准GB/T50311-202*建筑及建筑群综合布线系统工程设计规范GB/T50312-202*建筑及建筑群综合布线系统工程验收规范YD/T926大楼通信综合布线系统YDJ3885市内电话线路工程施工及验收技术规范（试行）五综合布线系统设计1.需求分析根据用户要求，本方案采用的综合布线系统最终能为用户提供一个开放的、灵活的、先进的和可扩展的线路基础，可提供数据和语音通信。本方案布线结构采用星型拓扑结构。每个单元的计算机都可以综合布线系统与配线间的交换机相连，从而实现高速上网。江苏海事职业技术学院根据该公寓的房间以及考虑预留的实际情况，信息点数分布按现有的房间数量，宿舍设置6个工作区，每个

15、工作区设两个信息点，每间宿舍设置一个共有的语音信息点。具体的信息点分布如表1所示。每栋宿舍楼的信息点分布配线间位置楼层数据信息点语音信息点小计入口处小房间1层228192472层228192473层228192474层228192475层228192476层22819247总计13681141482每栋信息点为1482个，10号公寓有两栋。共有1482*2=2964个信息点。2.系统设计根据将来通信的需求，产品选型原则如下：语音及数据的插座模块、水平线缆均选择超5类产品。面板采用双孔86墙上型面板。语音干线选择5类大对数非屏蔽双绞线，并预留50%的余量。数据干线选择4芯多模光纤，每个管理间配置

16、1条，2芯满足目前的应用，2芯备用，使干缆系统具有合理的冗余性。管理间语音水平子系统配线架选择110型交叉连接配线架，数据水平子系统配线架选择超5类24口模块式配线架。语音垂直干缆子系统配线架选择110型交叉连接配线架，数据垂直子系统采用19in24口光纤配线架。考虑到维护管理的方便，管理间及设备间的配线架均采用19in24口落地/壁挂机柜安装方式。语音总配线架采用交叉连接配线架（110型配线架），连接来自各管理间的语音垂直干缆，并预留足够端子用于连接来自自程控交换机配线架的语音线缆。数据总配线架采用19in24口光纤配线架，连接来自各管理间的垂直光纤，江苏海事职业技术学院采用42U19in落

17、式机柜安装。3.工作区子系统本工程的工作区按照信息点进行划分，两个信息点为一个标准工作区，信息端口底盒均安装在离地面高30cm处。4.水平子系统数据及语音信息点的水平数据线缆采用Vcom室内超5类非屏蔽双绞线系列。水平线缆从IDF机柜引出后，通过水平线槽及垂直线槽连接到底盒处并做好预留。水平走廊的线槽及宿舍的线管均在土建时已经架设好，设计及施工时不再对线槽线管进行设计。水平线缆计算方法为：i=（）*1.1+62S=i2964305(米/箱)5.管理子系统管理子系统和涉及的器件管理子系统由交连或互连配线架、信息插座式配线架以及相关跳线组成。管理点为连接其他子系统提供连接手段，交连和互连允许用户将

18、通信线路定位或重新定位到建筑物的不同部分，以便能更容易地管理通信线路。通过卡接或插接式跳线，交叉连接可以将端接在配线架一端的通信线路与端接于另一端配线架上的线路相连。插入线为重新安排线路提供一种简单的方法，而且不需要安装跨接线时使用的专用工具。互连完成的相同目的，只是使用带插头的跳线、插座和适配器。互连和交连适用于光缆。光缆交连要求使用光缆跳线（在两端都有光接头的光缆跳线）。本系统中包括：100对110型交叉连接配线架支持语音传输。超5类24口模块式配线架支持数据传输。24口机柜式光纤配线架支持数据传输。语音跳线为卡接式跳线，用于管理间与设备间的语音点跳接。1LmaxLmin江苏海事职业技术学

19、院高速数据跳线用于管理间和工作区数据点跳接，系统中暂不配置数据跳线。ST-SC光纤跳线用于管理间和设备间连接垂直光纤和网络设备，系统中暂不配置。配线间设计楼层分配线架（IDF）安装在各楼层弱电竖井内的19in机柜中，并尽量靠近进线口。根据楼层信息点数量的多少确定一层或者多层共用一个配线间。布线系统涉及大量的线路的连接，这样大量的连接给管理带来了一定困难。GCS色标标记方案系统、科学地规定了怎样根据参数和识别步骤查清交连场的线路和设备端接点。作为一种重要的技术文档，色标标记方案是今后布线管理重要的技术依据。配线间应尽量保持室内无尘土，通风良好，室内照明不低于150lx，应符合有关消防规范并配置有

20、关消防系统。每个电源插座的容量不小于300W。弱电竖井原则上应位于配线室内。6.垂直干线子系统垂直干线子系统和涉及的器件垂直干线子系统是整个建筑物综合布线系统的组成部分。它提供建筑物的干线（馈电缆）电缆的路由，通常由垂直大对数通缆或光线组成。它的一端端接于设备机房的主配线架上，另一段通常端接在楼层接线间的各个管理分配线架上。水平干线也可能是一端端接在楼层接线间配线架上，另一端端接用户工作区。语音干缆按照每1对双绞线对应1个语音点考虑，并预留50%的余量。数据光缆按照每个管理间配置1根4芯多模光纤设计。本设计中采用Vcom5类50对UTP作为语音主干，采用4芯室内多模光缆作为数据主干，连接设备间

21、MDF和各分配线架。干线用量垂直干线线缆的计算方法：垂直线缆长度（m）=(距MDF层数层高+电缆井至MDF距离+端接容限（光纤10m,双绞线6m）)每层需要根数垂直线缆布线方式本例采用电缆孔方式，步骤为：将4in的刚性金属管在浇注时嵌入混凝土地江苏海事职业技术学院板，比地板表面高出1-4in，电缆捆在钢绳上，固定到墙上已铆好的金属条上。当接线间上下对齐时，采用电缆孔方法。这种方法防火、提供机械保护、美观，但灵活性差、成本高、需要周密筹划。7.设备间子系统设备间子系统和涉及的器件设备间子系统由设备间内的跳线电缆和适配器组成，它把中央主配线架与各种不同设备互连接起来，例如配线架、网络设备等与主配线

22、架之间的连接。通常该子系统设计与网络具体应用有关，相对独立于通用的结构布线系统。大楼的数据及语音的机房均设在1层总机房，包括：100对110型交叉连接配线架支持语音传输。24口19in机柜式光纤配线架支持数据传输。设备间设计建议设计间110型语音配线架可安装在机柜上，数据总配线架为24口19in光纤配线架，安装在19in的机柜内，总配线架的安装位置应尽量靠近入线口。配置了1个42U机柜用于语音，1个42U机柜用于数据。设备间子系统是整个配线系统的中心单元，它的布放、造型及环境条件的考虑是否适当都直接影响到将来信息系统的正常运行及维护和使用的灵活性。六主要工程量表序号123456主要工程量表名称

23、单位数量超5类模块端个2964接4芯室内光缆m3605类50对室内m288大对数电缆室内超5类非m183屏蔽双绞线电缆100对110型个21配线架24口光缆配线个111备注江苏海事职业技术学院789架24口模块式配个线架立式主机箱个垂直干线（多m模）14120七预算预算序号12345名称超5类模块端接双口面板4芯室内光缆5类50对室内大对数电缆室内超5类非屏蔽双绞线电缆100对110型配线架24口光缆配线架24口模块式配线架立式主机箱垂直干线（多模）单位个个mm箱（305m）数量2964148236028860备注56789个个个个m211114120八报价序号123南京普天设备价格表名称价格

24、备注超5类模块端4.70（元/个）接双口面板3.00（元/个）4芯室内光缆3.20（元/轴）1江苏海事职业技术学院45567895类50对室内大对数电缆室内超5类非屏蔽双绞线电缆100对110型配线架24口光缆配线架24口模块式配线架立式主机箱15.00（元/米）480.00（元/箱）90.00（元/个）260.00（元/个）40.00(元/个)1000.00（元/个）垂直干线（多18.00（元/米）模）九图纸江苏海事职业技术学院4芯多模铠装光缆*15类50对大对数电缆*16层配线间超5类UTP超5类UTP超5类UTP超5类UTP5层配线间数据信息点*228语音信息点*196层4芯多模铠装光缆

25、4芯多模铠装光缆*1数据信息点*228语音信息点*195层5类50对大对数电缆*14芯多模铠装光缆*15类50对大对数电缆*14层配线间超5类UTP超5类UTP超5类UTP超5类UTP3层配线间数据信息点*228语音信息点*194层4芯多模铠装光缆*1数据信息点*228语音信息点*19数据信息点*228语音信息点*192层3层5类50对大对数电缆5类50对大对数电缆*14芯多模铠装光缆*15类50对大对数电缆*12层配线间超5类UTP超5类UTP弱电竖井超5类UTP超5类UTP数据信息点*228语音信息点*191层系统拓扑结构图管理员办公室中心配线间中心配线间多模光缆宿舍平面路由结构图江苏海事

26、职业技术学院自行车停放区域宿舍管理员办公室域区动活136平方米办公室自行车停放区域洗衣房配线间配线间10号宿舍楼楼层平面图十综合布线系统施工方案整个工程分阶段实施，保证于规定时间前完成布线工程的所有任务。工程分三个阶段1)第一阶段，施工准备：开工前与系统总包商及业主对工程施工图纸进行汇审，制订工程进度，在开工设备材料安装之前，对土建预留进行检查，协调各方面关系。2)第二阶段，现场施工：经理负责制：由项目经理组织各部门进行现场技术分析，技术交底，人员安排，施工安排。施工规范：严格按照综合布线系统施工规范要求以及相关部、施工规范组织施工。3)第三阶段，工程管理：要求系统安装商不但在工程设计方面具有

27、丰富的经验，并且在工程的管理和1向上大门江苏海事职业技术学院实施方面有成熟的经验。为了方便用户的管理，我们将向用户提供整套综合布线施工管理方案（包括布线管理详图，配线管理图表等有关资料）并在安装完成十日之内，提交调试和试运行的程序及记录表格。工程进度1)工程施工队伍在合同生效后1个月内作好施工准备工作，进驻施工现场。2)配合土建施工桥架及管的敷设工程在业主规定的时间内完成。3)定的时间内完成综合布线系统的线缆（包括配线柜的安装）敷设工作，并同时完成所有RJ45及光纤信息插座端接、安装工作，具体时间由业主最后确认。施工进度安排时间表:1项目确定协议阶段2合同签定34设计图纸确定第一批设备材料进入

28、现场5桥架及管线的敷设67第二批设备材料进入现场光缆敷设8设备安装并进行分步单元测试9本系统的整体测试10与其他系统联合调试11处理在测试过程出现的问题12甲方进行初步验收13国家验收15用户最总验收十一.验收测试开放式布线系统的测试由以下过程完成：江苏海事职业技术学院测试对象：工程信息点100%进行测试。测试设备：采用有美国FLUKEDSP100设备。测试参数：以ISO/IEC11801标准为依据。主要测试以下参数：连接正确性：所有连接完好的信息点连接的正确性要保证100；必须保证所有信息点无短路现象、开路现象、线对绕接现象、线对反接现象。对信息插座的连接，则是4对双绞线可按EIA/TIA5

29、68B标准实现连接。测试仪器一般可选用FLUKEDSP100，其中一台是主机，另一台为远端568B标准的连接标准为：最大距离：小于90米。分布电容：1KHZ小于或等于330PF/100米。测试结果：将测试结果存储在智能型测试仪内，通过打印机打印或拷贝到磁盘十二.培训、售后服务与保证期培训:在工程实施过程中，对用户提供1-2名人员进行系统培训。（免费）售后服务与保证期:我们的服务分为常规服务和紧急服务两部分：1、常规服务:我公司一直重视对客户的常规服务。常规服务是指我公司安排专人对客户的系统和设备进行定期的上门检查、维护，目的是将网络和设备使用过程中存在的问题消灭在隐藏状态，确保系统和设备常年无故障运行。2、紧急服务：如果系统出现故障，我们将安排工程师紧急赶赴现场，及时处理。在收到贵局紧急服务诉求后即刻响应，2小时内我们有工程师到达现场进行诊断和排除。我们对承接的网络工程在一年内实行免费上门维护。第 17 页 共 17 页