幼儿园小班工作计划(9月份).doc

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1、幼儿园小班工作计划(9月份)幼儿园小班工作计划(9月份)孟冯马幼儿园工作计划班级:小班11111111111111111111111111111111111111111111111111111202*年9月1、孩子们各个方面都有了更大的进步了。生活上，他们都能自己的事情自己动手完成。例如：自己换衣服、自己收拾书包、进餐等等；2、交往上，他们懂得了与同伴互相学习、互相帮助，大部分的幼儿在这方面都有了很大的提高；3、学习上，孩子们的求知欲、表演欲也有了很大的提高，爱问为什么、喜欢观察身边的事情、能在集体面前大方自然的表现自我；4、幼儿的自觉性，纪律性还须加强。部分幼儿早上回园较迟，有待加强。1、开

2、展天才小厨师的主题探究活动。与孩子共同认识“各种食物”；2、重点培养孩子的阅读习惯，和家长一起营造学习氛围；3、做好秋季卫生保健工作，提醒孩子多喝开水、督促家长在幼儿书包放置适宜的衣服；4、开展“教师节”“中秋节”“重阳节”“国庆节”的节日教育活动。上月分析本月工作重点本月计划目录1、了解一些安全的小常识，树立自我保护意识，知道一些自我保护的方法。2、培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯，提高幼儿的自理能力。3、培养幼儿能大方的与人交往，爱劳动，能做力所能及的事。4、引导幼儿感受周围生活的美，能用自己喜欢的艺术方式表达情感。1、鼓励幼儿乐于参加集体活动，并建立良好的规则意识，在活动中情绪愉快，性格

3、开朗。2、发展幼儿的基本动作，培养幼儿对体育活动的兴趣，增强其体质。3、听信号进行走、跑交替游戏。4、教幼儿练习在20厘米的纸板上走，发展幼儿的平衡能力和想象能力。1、培养幼儿积极参与集体游戏活动。2、幼儿知道玩游戏应注意的事项。3、随音乐有节奏的扭动身体，体验与同伴一起跳舞的乐趣。4、音乐的强弱，学习控制大肌肉的动作。内容、过程指导重点指导重点：培养幼儿基本的生活自理能力，如：穿衣服、用便纸、餐饮自助等。游戏活动：我会分餐具我是健康宝宝吃饭啦点心时间大胃王吃饭我会保护自己指导重点：通过走平衡木、爬梯子、翘翘板、滑滑梯、爬网等活动培养幼儿动作的协调能力和灵活能力游戏活动：神奇小厨师找一找快来吃

4、吧美食嘉年华向前冲指导重点：通过开展活动：砌积木、雪花片、娃娃家、厅等来培养幼儿的创造思维能力。游戏活动：小客人搓圆子美味三明治好吃的食物小厨师忙呀忙生活活动运动游戏活动第1页/共2页专业建设网站程序设计联系QQ:13373098713电话:133730987学习活动1、感受厨师的多样性，通过观察、实验了解厨师的具体工作。2、体验用多种形式进行不同美术活动，体会天才小厨师的乐趣。3、增进幼儿对生活中美好食物的向往，做到不挑食。4、能注意倾听他人的谈话,，不随便打断其他小朋友的说话。5、喜欢参加音乐活动，感受音乐游戏中的快乐。6、培养幼儿在活动中有一定的与人合作的意识。指导重点：学会用适当的方式

5、表达、交流探索的过程和结果，如：在包水饺活动时，幼儿通过观察后，能说出水饺是怎么包的，并创编儿歌，边读边感受手指歌谣儿歌的特别趣味。游戏活动：包水饺好忙的厨师小厨师上菜小猴子做包子稻米的故事民间小吃好吃的蛋饼1、请家长培养幼儿早睡早起的良好习惯，早上坚持参加幼儿回园参加晨间活动；2、请家长多于孩子交谈，让其明白不能随便跟陌生人走，告诉孩子父母的姓名、家庭住址、电话号家长码等；并严格执行接送卡接送制度。工作3、提醒家长根据天气的变化为孩子准备衣服和毛巾，共同做好卫生保健工作，多为孩子准备清润的汤水。第2页/共2页专业建设网站程序设计联系QQ:13373098713电话:133730987扩展阅读

6、：幼儿园小班9月份教学计划幼儿园小班9月份教学计划主题：快乐的幼儿园1学习道别，问好的礼貌用语。2学习介绍自己，培养幼儿在集体面前大胆讲话。3边做动作边学儿歌，学会倾听并按语言做动作。健康运动主题一：我是棒小孩1我健康长大，认识自己，感受健康成长2不用妈妈抱，锻炼走路的能力培养走路意识。主题二：养成好习惯1自己的事情自己做，培养自己做事的习惯2擦擦嘴培养饭后擦嘴漱口的习惯科学探索主题：可爱的家1我的家，了解自己家里的物品，引导孩子走进科学2各种各样的房子，了解各种不同结构的房子，认识周围事物。3鱼儿的家，了解鱼的生活环境。4小鸟的家，了解鸟的生活环境。5蚂蚁的家，了解蚂蚁的生活环境。6回家，了

7、解动物居住的特点。数学操作主题：小兔和妈妈1量的变化，能以目测比较二者大小2数的变化，了解数量“1”和“许多”的意义。社会交往主题我长大了1我是丫丫，自我介绍，增加自我认识，向别人介绍自己，学习与人交往。2是男孩还是女孩，增加自我认识，学会分辨男孩女孩。3丫丫长大了，增加自我认识，明白成长概念。艺术创造主题：高高兴兴上幼儿园1高高兴兴上幼儿园，初步感受和理解歌曲内容及节奏，鼓励尝试绘画活动。2我的小手绢，体会音乐游戏的快乐。3美丽的花手绢，喜欢运用多种工具材料进行装饰，掌握其方法。4跟着老师走，根据歌词和节奏进行音乐游戏，尝试运用多种线条绘画。英语:1单词:sixseveneightninet

8、enumbrella2情景对话：Howmanyumbrellas?Six/seven/eight/nine/tenumbrella3歌曲欣赏：TenlittleIndianboysOnelittletwolittlethreelittleIndians.FourlittlefivelittlesixlittleIndians.SevenlittleeightlittleninelittleIndians.TenlittleIndianboys.武术：幼儿在老师的指导中进行一些简单的动作冲拳、推掌、屈腿，扎马步等动作练习，培养幼儿的身体协调性平衡能力，控制力等等。幼儿戏剧：幼儿通过了解故事小动物

9、们开学了的情节，并能对其中人物的发展和变化情节进行简单的诠释、表演。培养幼儿的表达能力，展示能力。体育：幼儿在老师的引导下，进行跑、爬、钻、攀等动作，培养幼儿的身体灵活性、协调力、平衡力。奥尔夫音乐：幼儿通过听音乐，感受音乐中的情景，并使用乐器打出不同的节奏，感受音乐的快乐。韵语识字：1、一人大一人大，二人天。日月明，小大尖。2、木子李木子李，羊女姜。言午许，弓长张。3、贝才财贝才财，石专砖。令页领，立占站。4、足包跑足包跑，田力男。门口问，又欠欢安全教育：1引导幼儿在幼儿园里教室里不能跑要慢慢的走，以免摔倒以及户外活动时应该注意的问题2引导幼儿小朋友之间要友好的相处，不能打人。常规训练：1喝水常规2午睡常规3礼貌常规4坐的常规第 5 页 共 5 页