小品--弱智与傻子(精选多篇).doc

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1、小品-弱智与傻子(精选多篇)第一篇：小品-弱智与傻子小品-弱智与傻子 小品-弱智与傻子角色：脑膜炎（是个弱智）导演，秦会（是个乡下人有点傻）导演：大家好，我是来自电影公司的导演，今天来到了城市是为了招聘两个演员，不知道有没有合适的人选，（悄悄说：“呵呵我是来骗钱的。”）脑膜炎出场，脑：导演。导演。（大声说导演）导演：你谁呀，敢这样对我说话，你不知道吗？在公司谁敢这样对我说话，干什么的脑：导演我是来应聘的。导演：哦，应聘扫厕所的在那边，脑走过去，回来说，导演不是呀，我是来应聘演员的导演：啊！你来应聘演员，好了好了！不要胡闹，走开走开脑：导演（拿钱给导演）导演：不要了脑：要嘛导演：不要了脑：要嘛。

2、推来推去，最后收下，导演：好吧，坐吧，脑：导演，我不敢坐，导演：我叫你坐脑；不敢，导演：（大声说）坐！脑坐空好范文版权所有导演：那我们登记下，姓名脑：导演我不姓名导演：我问你姓名脑：我是不姓名呀导演：我问你叫什么名字。脑：我姓饶，上饶的饶，叫脑膜炎。导演：啊！ ！那你呢脑：脑震荡！导演：那你爷爷呢脑：脑郁血！导演：一家的有病的！好好，那你有什么兴趣脑：导演我的性欲不强，一个礼拜两次导演：我是问你有什么爱好脑：没有什么爱好。就是喜欢偷看女人洗澡导演：什么人，那有什么特长脑，：导演呀，不长呀导演：(本站向您推荐：.suddenly, theres a genius,pookjumped to hi

3、m.傻子：hi ! the music is uch.【傻子取出鴉後十分驚喜】下音樂（森林狂想曲）傻子拿著提籃及鴉子、和精靈、動物們快樂退場 （第二幕）場景：皇宮（道具：椅子、城牆、）（道具：矛、搏浪鼓、醫藥箱、聽第三篇：搞笑小品 “傻子”学习校园小品“傻子”学习话铃响，老师在找电话，找来找去找不到，忽然想了一下，脱下自己的鞋当电话，接听.教师：这电话，味道还挺大。喂，哪位？台后：老师，是我。师：噢，原来是*老师，啊，什么事呀？台后：*老师，我麻烦你的事，办的怎么样了？师： （想一想）什么事？台后：就是教我儿子英语的事。师：哦，那件事知道了，这个事很难办。台后：有什么难办的，你教会我儿子一个字

4、母，我付你100块钱。师：那好，那好，你叫他马上过来。台后：他已经出来了。（傻子出场）师：你叫什么名字？傻：我不知道。师：（暗自说）是个傻子。傻：你才是傻子呢（偷偷的说）。师：你过来，认字母了。（写了一个字母）读“a”。傻：装出咳嗽的声音。师：“a”。（加重）傻：装出更大更响的咳嗽声音。师：“a”。（大叫一声）傻：装出更大更响的咳嗽声音。（连口水都出来了）师：叫你读字母“a”，你咳嗽什么呀！连这个都不懂，真傻。傻：你才傻呢，你不是叫我“a”吗？我照做了，还要我怎样？我爷爷的爷爷，奶奶的奶奶；爸爸的爸爸，妈妈的妈妈，从我两岁的时候就开始这样教我的：咳嗽就是“a”的意思。师：（哎哟！农村来的孩子，

5、真的是难教啊！）傻子，你过来。看我的嘴巴跟我说“a”，不是你土壮话的咳嗽“a”。师：听好了，你就喊“a”。傻：老师，我懂了，那个大肚虫念做“a”。师：不是大肚虫，是字母“a”。再跟我念一下：“a”。傻：“a”。师：很好。“a”。傻：“a”。师：接着念第二个字母：板书“b”。师：“b”。傻：（双手捂嘴并偷偷地发笑）哟！这个老师比我爸还色。师：“b”。（加重） ，念呀！没听见吗？傻：（双手捂嘴并还是偷偷地发笑）妈呀！不得了啦，比我爷爷还色。 师：“b”。（大叫一声）快跟我说。傻：笑出声来，甚至哈哈大笑。老师，别逼我了，我的家规挺严的，不许我说骂人的出口话呀。师：什么？出口话？快给我说“b”。（生气

6、的样子，大叫一声）快跟我说。 傻：老师，你再逼我说“黄色”的话，我就跟你急了，而且我要告诉我妈妈，不给你学费了。师：哎，真的是傻子。干脆直接教单词算啦。这样，省时又赚钱。 傻：老师，快下课了没有？我可以回家了吗？师：不急，今天是你来上课的第一天，老师要教会你几个单词，否则没法向你妈交代。（右手捂着嘴巴说）其实，我想多算一些钱。傻：哎呀！真没劲。（唱歌）： “分呀！分分分，学生的命根；学了abc，回家呀照样挑匿迹，学了abc，回家呀照样挑匿迹”；“分呀！分分分，学生的命根；学了abc，回家呀照样挑匿迹，学了abc，回家呀照样挑匿迹” 师：（板书）： bus；mouse；yes；girls；mis

7、s；goose；juice；school。师：请看黑板，跟我读。（教师一一指着单词教读）：bus；mouse；yes；girls；miss；goose；juice；school。傻：边打瞌睡，边跟读。师：很好！再来一遍，读大声点。傻：（很大声读）爸死；妈死；爷死；哥死；妹死；姑死；舅死；死光。傻：（突然醒悟或惊讶似的说）啊！老师，你诅咒zuzhou我。你都诅咒我全家人。我要回家告诉我妈（大喊）。师：停，停，说什么乱七八糟的东西。说你傻，你还真的是个傻子。傻：哼！说我傻，本少爷我还嫌弃你笨呢！（手捂嘴巴面向观众说）实际上，他所教的，我都懂得咧！只是我一想起每教会一个字母或单词，我妈妈就挨交一张红

8、波100块钱人民币啊，同学们！那钱可不是个小数目吔。（突然回头就说）老师，你说我“傻”，我不学了，我要回家告状去（气匆匆的走）bye-bye/goodbye！师：唉！这我，今天不是白忙活了吗？岂不成了“偷鸡不成蚀把米”的笑话。哎呀，（摇头）乡下来的孩子，真难教，真是十足的苯啊！这也算我今天倒霉了！算啦算啦，看来我需要午休了。（小品的第二节）妈：哟！儿子，回来啦！今天学得怎样？还行吧！傻：（举大拇指）ok!妈：哟！儿子，行啊，你真了不起。傻：那是（拍胸口，有些得意的说）！你儿子可是095班，大名鼎鼎的调皮蛋。妈：哎哟！儿子呀，太调皮怎能学得了东西啊？傻：那也未必，我班主任说了，调皮的孩子特聪明。

9、更何况我有我的学习高超。妈：那今天去了，学的什么呀？傻：两个字母和7个单词。妈：哪两个字母啊？傻：字母a。妈：（手捂嘴巴偷偷地说）哟！真丢人，这么大了，还要学习老娘a，小时候我都教他好多遍了，a就是咳嗽的意思，那么，字母a也就是妈妈咳嗽的意思嘛，哎，这孩子，真没记性，看来还得花大把钱送去私塾。妈：儿子，那另一个是什么字母？傻：字母b。妈：啊！（手捂嘴巴偷偷地说）母亲放屁，那老师也拿来说，真没教养。 傻：妈，问够了没？我要吃饭了。妈：哦！那，今天学，哪七个单词啊？傻：就是全家人都死光光的单词。妈：啊！（显得很惊讶）再说清楚些。傻：（很大声地说）就是“爸死；妈死；爷死；哥死；妹死；姑死；舅死；全都

10、死光了”。妈：哎哟！造孽呀！（去找一根木条，冲向儿子）孽子，你过来，我要打断你的腿，妈花费大把钱送你去念书，你不好好学，还这样诅咒全家人。 傻：哎哟！我的好momi呀！妈：真是白养了，你们看，你们瞧，你们听，还把我这个老妈子叫做“猫咪”。臭小子，那你岂不是“小公猫”，你爸岂不是“老公猫”了。哎哟！造孽呀！那我岂不是“老母猫了”吗？傻：哎哟！我的娘哟！你自己说了的：我的学习是我们家庭中最紧要的一件事！妈：没错，在妈妈的心目中，（两手握胸前，有些自豪的说）宝贝的学习比天还高，比地还重！（突然严肃起来）但是.傻：但是，不叫妈妈你做母猫，不诅咒爸爸妈妈死，对吧！妈：没错！傻：但是，我的娘呀！我的心里面

11、从来没有诅咒过家人，也从没叫你做母猫，只是那是我的学习方法。妈：甭找借口了。傻：真的！我的班主任说了，不管是白猫黑猫，抓得老鼠就是好猫。妈：甭用你班主任的话来作护身符。啊！（妈的表情突然严肃起来）那你们班主任是不是总教人学坏呀！傻：说什么呀！妈，那叫教学创意。钢印，懂吗？永远抹不去的记忆。哎呀！通俗点说，就是那样记单词，我就到死了都还记得。妈：（做手势叫儿子过来）过来！.（半信半疑地问）这方法，真管用？ 傻：百分之百，管用！妈妈，你听好了：（很自豪的慢、大声、清楚地说）只要看见我外公咳嗽了，我就想起字母“a”；看见别人说的那些脏话，我就会想起字母“b”；还有，只要想起爷爷的死，我就会想起单词y

12、es；想起爸爸的死，我就会想起单词bus；想起妈妈的死，我就会想起单词mouse；想起姑姑的死，我就会想起单词goose；想起舅舅的死，我就会想起单词juice；想起哥哥的死，我就会想起单词girls；想起妹妹的死，我就会想起单词miss；想起“全家人都死光光”，我就会想起单词school。妈：哟！儿子，行啊，你。傻：那是，还有，（走去捡起红薯藤）你瞧这个（出示红薯藤），我看见它，我就会想起commen这个单词；瞧那位美女，我会想起how many这个词；瞧那位阿婆，我会想起apple这个单词；就是走在街上，看见那个天婆，我都会想起temple这个单词。妈：哟！儿子，那样你真能想起老外的一些字

13、来。傻：那是！妈：（双手握在胸前并陶醉似的面向观众说）哎哟，真是太好了！我的儿子终于有出息、长本事了，我终于可以在我的朋友面前夸我的儿子，显耀我的儿子了！（突然回头）宝贝。那妈妈刚才错怪你了，妈妈向你道歉，赔个不是。傻：不用道歉，只要你给我说“爷爷死，妈妈死”就行。妈：给给给！只要你好好学，天天说“爸爸死，妈妈死”，都没关系，就是叫我做“母猫”，你爸做“公猫”，也都没关系。儿子的学习才是最重要的。师：（登场）可怜天下父母心啊！我们没有任何借口不好好学习。（结束）三人鞠躬！thank you!095班编制202*年11月28日第四篇：傻子上学小品 台词傻子上学电话响！学生甲：上课了，上课了。学生

14、乙：诶，上课了，上课了，快点快点上课了。学生甲：班长好。学生乙：你好，诶，听说咱们班又来了一个新班主任，还是个女的。学生甲：管它是男还是女的，来了照样把她撵走。学生乙：嗯。学生丙：诶，你们俩好。学生甲学生乙：早上好！学生丙：这么早就来了，诶，有没听说咱们班又换班主任了。学生甲学生乙：知道了知道了，早就知道了。学生丙：诶，而且还是个女的。学生甲学生乙：也知道了，也知道了。学生丙：诶，要不我们呆会整整她。给她起个外号。学生甲：诶，不错不错，这个主意不错。那起什么外号。学生丙：诶，叫喇叭花。学生甲：喇叭花，太俗了太俗了太俗了。学生乙：那这样好不好？咱们帮她起个外号叫老母鸡。学生甲：这个好，这个好，这

15、个好。学生乙：这个主意不错哦。那待会你来叫好啦？（指向学生丙）学生丙：我不叫。学生乙：那你来叫（指向学生甲）学生甲：我也不叫。学生乙：那你也不叫，她也不叫，谁叫啊？学生丙：诶，有啦，呆会傻子来了，让他叫。学生乙：诶，好主意，好主意。学生甲：这个主意不错。学生乙：傻子，上课啦，上课啦，上课啦。傻子学生：来啦。（跳艳舞出场）笑什么笑啊？没见过帅哥啊？学生甲：诶，诶，傻子。傻子学生：嗯。学生甲：我们班又来了一个新班主任。我们给她起了个外号叫老母鸡。一会她来了你叫哦。傻子学生：我不叫。学生甲：为什么？傻子学生：你们老骗我，每次我一张嘴，你们把嘴都闭上了。学生甲：不是，这次不骗你。学生乙学生丙：对。学生

16、甲：我们大家伙一起叫。学生乙学生丙：嗯。傻子学生：这次不骗我？学生甲学生乙学生丙：嗯，对啊，这次不骗你。一起叫。傻子学生：好，一起叫。老师：大家好，我就是新来的班主任。听说这个班的学生特别难得教，但是，我非常有爱心，我会将我的爱心，来感化他们。同学们好！学生甲学生乙学生丙傻子学生：老。傻子学生：母鸡好。老师：是哪位小同学喊老师是老母鸡，请往前一步。（学生甲学生乙学生丙一起退后）小同学，请你站起来。傻子学生：嗯。老师：小同学，你站稳咯。傻子学生：老师：地不平。老师：我有信心，我有耐心。小同学，请你跟老师到办公室去一下。傻子学生：干什么？老师：老师请你吃巧克力。傻子学生：真的？老师：真的，来。傻子

17、学生：耶，吃巧克力去咯。学生乙：诶，这叫老母鸡还吃巧克力？学生丙：就是，早知道我们也叫哪。学生甲：就是啊。老师：我请你吃巧克力，德芙的，金帝的，吃啊吃，你吃饱啊。（走出来）我从来不体罚我的学生。小同学你可以出来了。傻子学生：来了（跳艳舞）。学生乙：诶，你怎么啦？傻子。学生丙：傻子，你没事吧？傻子学生：老师打人。学生甲学生乙学生丙：我们看看，看看。学生甲：唉哟，伤得不轻啊？学生乙：打得不轻啊？老师：坐好咯，开始上课了。老师先给你们上第一课，教你们念个汉字。请所有同学跟我一起来念，看清楚。b-ei-bei(被)被子的被学生甲学生乙学生丙：b-ei-bei(被)被子的被傻子学生：p-ei-pei（配

18、）配对的配老师：b-ei-bei(被)被子的被学生甲学生乙学生丙：b-ei-bei(被)被子的被傻子学生：p-ei-pei（配）配对的配老师：小同学，请你起立。老师觉得你这个发音不标准，单独教你一下，听清楚了b-ei-bei(被)被子的被，傻子学生：p-ei-pei（配）配对的配老师：被子的被。傻子学生：配对的配。老师：小同学，老师觉得你不但是发音不标准，而且你的脑壳可能有点问题哦？（老师打一下傻子学生，傻子学生跳艳舞回来）老师：这是啥子学生嘛？气死老子了。过来，座下。傻子学生：好的。老师：接下来，老师给你们上第二课，来，小同学，请起立。傻子学生：怎么又是我？老师：老师问你一道算术题，一加一等

19、于几？傻子学生：一加一等于二。聪明吗？老师：聪明个啥子啊？三加三等于几？傻子学生：（数手指）三加三，等于六。老师：诶，答得不错，小同学。但是你都这么大了，不能够再掰手指了。要心算，知道不？来把两只手放到裤口袋里。放进去了。老师再问你一个问题，五加五等于几？傻子学生：等于十一。老师：哪个会等于十一？你把他拿出来再算一下。掰一下手指头。傻子学生：怎么又等于十咧？老师：等于十就对了嘛。傻子学生：老师，不对啊？我拿来等于十，放进去等于十一咧。老师：你看看，那个姐姐都笑你了。傻子学生：姐姐，你们老是笑，你笑个屁啊？你们数一辈子也数不出来十一？ 老师：（打他一下）那姐姐，你不要生气，他是个傻伯伯。过来，座

20、下。 傻子学生：好咧。（跳艳舞）老师：接下来，老师给你们上第三课，跟你们出个上联，哪位同学可以回答请举手回答。请听清楚，上联是：南通州北通州，南北通州能南北。哪个小同学可以回答？好，就你这个女同学回答？学生甲：东当铺西当铺，东西当铺当东西。老师：诶，答得不错，还有哪位同学可以举手回答？小同学，你举手了可以回答。来来，请站起来回答。傻子学生：答什么？老师：答对联。傻子学生：什么对联？老师：上联是：南通州北通州，南北通州能南北。傻子学生：男学生女学生，男女学生生男女。老师：挻押韵的，答得不错。来老师再问你一个？香花不红，红花不香，玫瑰花又红又香。傻子学生：响屁不臭，臭屁不响，连环屁又臭又响。老师：

21、班长，不许打屁。傻子学生：好人咧，谢谢啊。老师：啥子学生啊？气死我啦。过来，座下。傻子学生：好的（跳艳舞）老师：班长，你看校庆就要到来了，我们班准备了什么节目？学生乙：我们为老师准备的是朗诵。老师：那首先我们来朗诵一个。学生乙：好，首先我们为老师朗诵的是春晓。春眠不觉晓。学生甲：处处闻啼鸟。学生丙：夜来风雨声。傻子学生：不知死多少。老师：哪个教你的？傻子学生：班长教我的。你个锤子，我的妈啊，你又骗我。老师：过来，座下。傻子学生：（跳艳舞）好的。老师：班长，这个不行，换一个？学生乙：还有一个三句半。老师：那行，我们大家唱一个。学生乙：全体起立，学生甲：我们四个台上站，学生乙没锣没鼓三句半 ，学生

22、丙目的只有only one傻子学生：添乱老师：（打傻子学生）你为什么老添乱呀!学生甲学生乙学生丙：老师你别打了，校长来了。 老师：校长来了。学生甲学生乙学生丙：傻子快跑。（完）第五篇：小品傻子上学台词小品傻子上学台词 小品小品傻子话铃响，老师在找电话，找来找去找不到，忽然想了一下，脱下自己的鞋当电话，接听）教师：这电话，味道还挺大。喂，哪位？台后：*老师，是我，*教师：噢，原来是*老师，啊，什么事呀？台后：*老师，我麻烦你的事，办的怎么样了？教师：（想一想）什么事？台后：就是教我儿子读书的事。教师：哦，那件事知道了，这个事很难办。台后：有什么难办的，你教会我儿子一个字，我付你五千块钱。教师：那

23、好，那好，你叫他马上过来。台后：他已经出来了。（傻子出场）教师：你叫什么名字？傻：我不知道。师：（暗自说）是个傻子。傻：你才是傻子呢。师：你过来，认字了。（写了一个字）读“a”。傻：呸。师：“a”。（加重）傻：呸。师：“a”。（大叫一声）傻：呸。（连口水都出来了）师：连这个字都不认识，真傻。傻子，你过来。你自己会什么东西？傻：我会唱歌，还会跳舞。师：（他会唱歌？还会跳舞，不相信）好吧，那你给老师唱个歌听听。傻：（唱黄色歌）师：停，停，唱什么乱七八糟的东西，算了，跳个舞吧。傻：放音乐！（跳艳舞）师：好了，好了，这是什么舞，简直是勾引老师性欲，还是老师教你认字。来，教你一个常用字：“被”念！（傻子不吭声）师：（自言自语）连被子的“被”都不会念，傻子呀，你*每天晚上睡觉时，床上有什么东西？傻：是*师：除了*以外，*身上是什么？傻：是我爸爸。师：那爸爸身上是什么？傻：是*的两条腿。师：那你们家床上的被子呢？傻：是*扔到地上去了。师：这五千元钱我是不赚了。（转身走了）傻：你以为我不认识这个字啊，我就是不说，说出来要给五千块钱的！说我傻，我是傻进不傻出。（兴高采烈下）结束 第 14 页 共 14 页