2022年意外的收获作文800字初中.doc

《2022年意外的收获作文800字初中.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年意外的收获作文800字初中.doc（3页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年意外的收获作文800字初中“那同学们有没有什么好办法知道哪个角大呢？”提出了这个问题，我想，课堂教学应该进入正题了，因为学生已经预习过，学生一定会说出“用量角器”，下面该让学生认识量角器了，学习如何量角了！“老师，我有办法”，一个学生的手高高的举着！哈哈！我要的答案出现了！“我用眼睛看。”唉，当头一棒呀！我正犹豫不决。“眼睛看得一定准确吗？这两个角的大小太接近了！”他的回答立即招来“骂声一片”！是啊，这不是调皮捣蛋嘛，要能看得出来，还会有三种意见吗？我正要发火！又一个学生在下面悠悠的说“一定还有别的办法”。“对，还有办法”！在我没有任何示意的情况下，学生们居然已经开始忙碌了！有的开始

2、窃窃私语，有的开始动手操作，有的量，有的画，有的剪，有的比好不热闹！这时，我着急了，要不我自己说出“用量角器量”就得了，再这样下去，也许教学时间就不够了，教学任务就完不成了！可转念一想，我们不是常说，在课堂上要体现学生的主体地位，学生想说，怎能不让他们说呢，还是静观其变吧，看看学生能玩出什么“花样”。“可以把两个角剪了下来，重合在一起进行比较”。“可以用两根细细的小棒先将一个角的大小比划出来，然后拿牢不动，去跟另一个角比”。“老师，我们用三角尺的一个角分别去比，也能比出来”。看学生们激情澎湃地样子，我已基本有了注意。“还有什么方法？我们比一比谁的方法最好！”又是寂静后的“涛声一片”“我们用尺子量两个角张开的大小，先确定量的位置，要量同一个位置，同一个位置，两边张开大的角就大。”“我们用了一支钢笔的笔尖去量，钢笔的笔尖象一个特别小的角，我们用这个小角去量每一个角，哪个角量的次数越多，它就越大！”。还有学生手高高的举着学生们的发言让我惊叹不已！看学生们说得差不多了，我想，时机成熟了！于是我说：“同学们想了很多的办法，那你们觉得哪一种的方法最方便，量得最准确呢？”以追赶为话题第 3 页 共 3 页