二年级上册数学一课一练-3.2儿童乐园 北师大版（2014秋）（含解析）.docx

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1、二年级上册数学一课一练-3.2儿童乐园 一、单选题 1.1364表示（ ）。 A.4个136连加的和B.4个136相乘C.136个4连乘2.2（ ） A.2B.C.3.表示两个乘数都是4的算式是（ ）。 A.24B.44C.44二、判断题 4.两个数相乘，积一定大于任何一个因数。( ) 5.我来判断. 在除法中，商可以比除数小，也可以比除数大. 6.任何数与1相除，都得任何数。 7.11的积是2。 三、填空题 8.加法算式:_乘法算式:_ 9.求几个相同加数的和,用_法计算比较简便。 10.每束有_个气球，有_束，一共有_个气球。 加法算式：_（个）乘法算式：_（个）11.3乘4写作_，在这道

2、算式中，乘数是_和_，积是_。 四、解答题 12.把可以改写成乘法算式的写出来。 2+3+5=108+8+8+8=326+6=125+5+5+7=22五、综合题 13.看图写一写，填一填。 （1）横着看，每行有_颗，有_行，一共有_颗。 （2）竖着看，每列有_颗，有_列，一共有_颗。 六、应用题 14.一共有多少个桃子？ 参考答案一、单选题1.【答案】 A 【解析】【解答】解：1364表示4个136连加的和。故答案为：A。【分析】整数乘法的意义就是求几个相同加数和的简便运算。2.【答案】 B 【解析】【解答】解：2+。 故答案为：B。 【分析】一个数乘2表示把这个数加2次。3.【答案】 C 【

3、解析】【解答】解：表示两个乘数都是4的算式是44。 故答案为：C。 【分析】乘法算式中运算符号是“”，运算符号两边的数都叫做乘数，等号后面的数是乘积。二、判断题4.【答案】 错误 【解析】【解答】11=1， 两个数相乘，积也可以等于任何一个因数，本题说法错误。 故答案为：错误 【分析】 两个数相乘，积可以大于任何一个因数，也可以等于任何一个因数，还有可能比其中一个因数小。5.【答案】正确 【解析】6.【答案】正确 【解析】7.【答案】 错误 【解析】三、填空题8.【答案】6+6+6+6=24；64=24或46=24 【解析】【解答】加法算式：6+6+6+6=24；乘法算式：64=24或46=2

4、4.故答案为：6+6+6+6=24；64=24或46=24.【分析】观察图可知，要求4个6是多少，用加法算式是：6+6+6+6，用乘法算式是：64或46.9.【答案】乘 【解析】【解答】求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便.故答案为：乘.【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便.10.【答案】 5；4；20；5+5+5+5=20；54=20或45=20 【解析】【解答】每束有5个气球，有4束，一共有20个气球。 加法算式：5+5+5+5=20（个） 乘法算式：54=20（个）或45=20（个） 故答案为：5；4；20；5+5+5+5=20；54=20（个）或45=20（

5、个）。 【分析】根据乘法的意义，本题中有4个5相加，写成加法算式是： 5+5+5+5=20 ，写成乘法算式是：54=20或45=20。11.【答案】 34；3；4；12 【解析】【解答】 3乘4写作34，在这道算式中，乘数是3和4，积是12。 故答案为：34；3；4；12。 【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法，乘法算式中，相乘的两个数叫乘数，乘的结果叫积，据此解答。四、解答题12.【答案】 解：和可以改写成乘法算式。 84=32或48=1262=12或26=12【解析】【分析】根据乘法的意义：表示几个相同加数的和的简便运算，可以写成乘法。故符合乘法的意义，可以写成乘法。第题中有4个8

6、相加，故可以写成 84=32或48=12 ；第题中有2个6相加，故可以写成 62=12或26=12 。不符合乘法的意义，不能写成乘法。五、综合题13.【答案】 （1）5；2；10（2）2；5；10 【解析】【解答】解：（1）横着看，每行有5颗，有2行，一共有52=10颗；（2）竖着看，每列有2颗，有5列，一共有25=10颗。 故答案为：（1）5；2；10；（2）2；5；10。 【分析】（1）横着看，一共有的颗数=每行有的颗数行数，或一共有的颗数=行数每行有的颗数，据此代入数据作答即可； （2）竖着看，一共有的颗数=每列有的颗数列数，或一共有的颗数=列数每列有的颗数，据此代入数据作答即可。六、应用题14.【答案】解：34+2=14(个)或35 - 1=14(个)答：一共有14个桃子。 【解析】【分析】用乘法计算出前4盘桃子的总数，再加上最后一盘的个数即可；或者把每盘都按照3个计算，再减去多算的一个桃子。