四年级下册语文课件-15 白鹅第二课时 人教部编版(共9张PPT).pptx

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第四单元15白 鹅第二课时一、复习引入,巩固新课你还从哪里看出白鹅的“高傲”?二、学习第三、第四自然段,再识“高傲”(1)鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。(2)鹅的步态,更是傲慢了。作者是怎样把叫声和步态写具体的?找出重点词句读一读,体会作者的写法。(1)厉声( ) 厉声( )( )大叫 厉声( ) ( )大叫(从这五个词中你体会到什么?)(2)鹅的步调 , 的,颇像 出场。(从这句中你体会到什么?)三、研读第五、六、七自然段,总结“高傲”吃饭3.作者怎样仔细观察鹅的吃相?是怎样具体描写的?4.鹅的吃相表现出它的高傲,是从哪里看出来的?5.品读自己最喜欢的句子,说说为什么喜欢?6.回顾全文:鹅的“高傲”,具体表现在哪几个方面?四、体会情感,朗读背诵1.作者写鹅的“高傲”,你有什么看法?(透过字面体会作者对鹅深深的喜爱之情)2.朗读并积累自己喜爱的部分。五、作业1.抄写文中生动有趣的句子。2.观察自己喜爱的一种动物,并试着写自己最喜欢的动物。

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