四年级下册综合实践活动教案-节水总动员全国通用.doc

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1、节水总动员活动背景：水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展，因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机，因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。为了加强同学们对水资源的认识，增强保护水资源的责任感、使命感，我们班全体同学决定开展“节水大行动”的综合实践活动。同学们在调查、讨论的过程中知道生活中水的污染、水浪费是多么严重，水资源是多么的匮乏，明白珍惜身边的每一滴水的重要性。活动目标：1说出节水的目的和意义。2了解水资源的分布情况和水资源受污染情况。3初步形成节约能源的意识。活动重点：说出节水的目的和意义。活动难点：感受水

2、资源匮乏和水来之不易。活动过程：一、创设情境，导入新课1.播放和水有关的歌曲大海啊！母亲！在优美的音乐中，感受大海的胸怀。2. 画水滴图，启发学生联想：你想到了什么？细想你一天的学习生活，说说你在哪些方面需要水？揭题：今天，我们就从一滴水说起。二、感受水的重要性水在生活中被用在了哪些地方？水是生命之源，不仅工业农业的发展要靠水，水更是城市发展，人民生活的生命线。课件展示一组水的用途的图片。通过图片展示，让学生了解更多水的用途。感受到水的重要性。三、了解现状，激发节水意识1教师谈话：蓝色的地球活动着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命。我们生活在同一个星球，我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁。水与我

3、们的生命息息相关，接下来请我们看有关水资源的报道。学生小记者报道中国水资源现状，并出示相关图片。中国水资源严重短缺，人均占有水资源量仅为二千四百立方米，相当于世界人均量的四分之一，居世界第一百零九位，被列为全世界十三个人均水资源匮乏的国家之一。水资源不足，已经成为制约中国工农业生产和城市发展的最大因素。目前，中国六百六十九座城市中，有四百多座城市缺水，其中一百一十多座城市严重缺水，全国城市日缺水量高达一千六百万立方米，中国每年因城市缺水影响产值二千亿元人民币以上，影响城市人口约四千万人。中国用水效率不高，全国灌区的用水利用率只有百分之四十左右，大水漫灌现象依然存在，而发达国家农业用水利用率达到

4、百分之七十至八十；中国工业用水重复利用率不到百分之五十五（含乡镇工业），而发达国家是百分之七十五到百分之八十五。在城镇生活用水上，全国城市供水漏失率达到百分之九点一。与此相对应的是，节水器具、设施太少，用水效率很低，中国北方城市的年均生活用水为一百二十三升，接近挪威、德国和比利时，而这三个国家的经济发展水平和生活条件远高于中国。因此，“建设节水型社会，实现可持续发展”成为新世纪第一个“世界水日”和“中国水周”的主题。节约用水，迫在眉睫。2教师引导讨论：听完小记者为我们带来的报道，看过这一张张让我们惊叹的图片后，同学们有什么感想呢？3谈话：听了这个报道，让我们忧心忡忡。水是生命之源，没有水，地球

5、上就没有植物，没有动物，也不会有人，如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。如果缺水一天，我们动、植物、人类会怎样呢？4师：人类、动物、植物没有水是无法生存的。水是我们的生命之源。让我们一起来朗诵水是生命之源。四、观看节约用水的公益广告。（图片和文字）1不要让水龙头伤心地流泪。2树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。3水本如眼睛般清澈，要像爱护眼睛一样珍惜水资源。4节约用水，从一点一滴开始。5节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。小结：节约用水，功在当代，利在千秋。同学们，让我们从现在做起，从一点一滴做起，从身边的小事做起，做一个节水的小标兵吧！五、完成节水承诺书。谈话

6、：水资源是人类最宝贵的资源，要保护它，需要我们每个人的努力。为了节约用水，我们六六班全体学生承诺如下：节水惜水爱护家园身居校园，也许我们并不缺水，也不会有缺水的危及。但在同一片大地上，我们的一些同胞正饱受着缺水的煎熬，且日趋严峻，已有人为寻找生命之水献出了宝贵的生命。为此，我们发出以下倡议：1请尽量使用脸盆洗脸、洗手。2洗脸、洗手、刷牙控制水龙头开关大小。并及时关水。3洗衣、洗澡不要长时间开水龙头。4发现水管漏水及时反映。同学们，让我们行动起来吧，让节约用水不仅仅是一句干枯的口号，用我们的举手之劳，换来一方净土、一片蓝天。节约用水，从我做起，从一点一滴做起。承诺人：年月日六、总结：水是人类生命之源，水是万物生机之源。节约用水，不仅仅是一句干枯的口号，让我们一起行动起来，珍惜每一滴水，让绿树红花常驻我们的家园！