二年级上册道德与法治课件-8.装扮我们教室-部编版 (共22张PPT).pptx

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1、立立 德德 树树 人人 尚尚 美美 教教 育育欢迎大家！欢迎大家！值日生早到校，值日生早到校， 讲究卫生要记牢讲究卫生要记牢先叫椅子排好队，再给桌子洗洗脸先叫椅子排好队，再给桌子洗洗脸室内空气换一换，认真负责真是好，室内空气换一换，认真负责真是好，真是好！真是好！ 同学们看同学们看了他们的教室了他们的教室布置布置，你们都，你们都很细心，很细心，你们你们都有一双善于都有一双善于发现的大眼睛！发现的大眼睛！ 刚才我们看了一些图片，刚才我们看了一些图片，发现了一些好的设计发现了一些好的设计，图片，图片中的小朋友把他们的中的小朋友把他们的教室教室装装扮扮得那么漂亮，你们想不想得那么漂亮，你们想不想把把

2、我们我们教室教室也也装扮一下呢？装扮一下呢？想想 学生分组，学生在小组内讨论。学生分组，学生在小组内讨论。引导学生从以下方面考虑：引导学生从以下方面考虑：教室里放了些什么？教室里放了些什么？教室的角落怎么利用？教室的角落怎么利用？教室设计的特色在哪里？教室设计的特色在哪里？每组选出一个代表，在班内介绍自己每组选出一个代表，在班内介绍自己看到的这个教室设计好在哪里。看到的这个教室设计好在哪里。做 刚才我们看了图片上他们刚才我们看了图片上他们做得好的地方，那你们想把这做得好的地方，那你们想把这些好的想法运用到我们的设计些好的想法运用到我们的设计中吗？老师相信，你们一定能中吗？老师相信，你们一定能设

3、计出更好的方案，把我们的设计出更好的方案，把我们的教室装扮得更加美丽！教室装扮得更加美丽！看看怎样布看看怎样布置更合理置更合理 我们对于怎么装扮我们对于怎么装扮我们的教室，提出了很我们的教室，提出了很多想法。接下来，就让多想法。接下来，就让我们按照之前的设计，我们按照之前的设计，分组来装扮我们的教室分组来装扮我们的教室吧！材料都准备好了吗？吧！材料都准备好了吗？老师相信，大家一定可老师相信，大家一定可以把我们的教室装扮得以把我们的教室装扮得舒适、美观！舒适、美观！ 我们以这么快的速度，完成了对我们以这么快的速度，完成了对教室的布置，你们认为我们取得成功教室的布置，你们认为我们取得成功的关键是什

4、么？的关键是什么？提前准备。提前准备。大家一起动手。大家一起动手。分工合作。分工合作。 大家互相介绍一下，大家互相介绍一下，在装扮教室的过程中做在装扮教室的过程中做了什么？了什么？ 交流在布置过程中遇到交流在布置过程中遇到的问题以及收获。的问题以及收获。 通过大家的辛勤劳动，我们的教室焕然通过大家的辛勤劳动，我们的教室焕然一新，在这样的环境中生活、学习，一定特一新，在这样的环境中生活、学习，一定特别舒服。下面就让我们的小导游，带领大家别舒服。下面就让我们的小导游，带领大家把我们的新把我们的新“家家”参观一下。参观一下。 参观完我们美观的教室，你参观完我们美观的教室，你们有什么感受呢？有什么想说的们有什么感受呢？有什么想说的跟同学们交流一下吧。跟同学们交流一下吧。结 我们自己动脑，一起动手，我们自己动脑，一起动手，把我们的教室布置得这么漂亮。把我们的教室布置得这么漂亮。虽然分工不同，但是我们每个虽然分工不同，但是我们每个人都参与进去了，都对我们的人都参与进去了，都对我们的家做出了贡献，相信大家在我家做出了贡献，相信大家在我们的新家里，一定能够健康快们的新家里，一定能够健康快乐地成长！乐地成长！教师小结作业布置作业布置