二年级上册美术课件-11.儿歌变画5-人教版(共21张PPT).pptx

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1、拔萝卜（年画）【现代】特伟拔萝卜拔萝卜 拔萝卜拔萝卜. 嗨吆嗨吆嗨吆嗨吆,拔萝卜拔萝卜,嗨吆嗨吆嗨吆嗨吆,拔拔不动不动, 老太婆老太婆,快快来快快来,快来帮我们拔快来帮我们拔萝卜萝卜. 拔萝卜拔萝卜 拔萝卜拔萝卜. 嗨吆嗨吆嗨吆嗨吆,拔萝卜拔萝卜,嗨吆嗨吆嗨吆嗨吆,拔拔不动不动, 小姑娘小姑娘,快快来快快来,快来帮我们拔快来帮我们拔萝卜萝卜. 拔萝卜拔萝卜 拔萝卜拔萝卜. 嗨吆嗨吆嗨吆嗨吆,拔萝卜拔萝卜,嗨吆嗨吆嗨吆嗨吆,拔拔不动不动, 小黄狗小黄狗,快快来快快来,快来帮我们拔快来帮我们拔萝卜萝卜. 拔萝卜拔萝卜 拔萝卜拔萝卜. 嗨吆嗨吆嗨吆嗨吆,拔萝卜拔萝卜,嗨吆嗨吆嗨吆嗨吆,拔拔不动不动,

2、 小花猫小花猫,快快来快快来,快来帮我们拔快来帮我们拔萝卜萝卜. 小老鼠，上灯台小老鼠，上灯台小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。喵喵喵，猫来了，叽哩咕噜滚下来。喵喵喵，猫来了，叽哩咕噜滚下来。小白兔，白又白小白兔，白又白 小白兔，白又白，小白兔，白又白， 两只耳朵竖起来，两只耳朵竖起来， 爱吃萝卜爱吃菜，爱吃萝卜爱吃菜， 蹦蹦跳跳真可爱。蹦蹦跳跳真可爱。小星星 小花猫 小蝌蚪找妈妈 大公鸡 两只小蜜蜂 小白兔 小白兔，白又白， 两只耳朵竖起来， 爱吃萝卜和青菜， 蹦蹦跳跳真可爱。第一步：选好儿歌第一步：选好儿歌 选一首自己喜欢的儿歌选一首自己喜欢的儿歌。 第二步：

3、构思第二步：构思 在理解领会儿歌内容的基础在理解领会儿歌内容的基础上进行构思，可以选取某一情节、某上进行构思，可以选取某一情节、某一场面来设计，也可以根据整首儿歌一场面来设计，也可以根据整首儿歌内容大胆创作，画一幅连环画。内容大胆创作，画一幅连环画。第三步：构图，画出主体物（主题突出，构图合理）第三步：构图，画出主体物（主题突出，构图合理） 根据儿歌内容进行构图，并确定主体物位根据儿歌内容进行构图，并确定主体物位置，画出主体物。置，画出主体物。第四步：添画背景（场景合理）第四步：添画背景（场景合理） 根据儿歌中的有关内根据儿歌中的有关内容，在主体物周围加上一些补容，在主体物周围加上一些补充物品

4、，发挥想象将画面补充充物品，发挥想象将画面补充得更丰富。得更丰富。第五步：勾线（粗细搭配）第五步：勾线（粗细搭配） 将画好的线描稿，将画好的线描稿，用深色勾线笔勾画一遍，用深色勾线笔勾画一遍，使画面线条更清晰使画面线条更清晰。第六步：涂色（色彩和谐）第六步：涂色（色彩和谐） 运用丰富多彩的运用丰富多彩的颜色将你的画稿填涂好，颜色将你的画稿填涂好，让画面色彩和谐明快。让画面色彩和谐明快。 打开书21页，观察一下，其他小朋友的作品对你有什么启发？ 两只老虎两只老虎：两只老虎两只老虎跑得快跑得快：两只老虎两只老虎跑得快跑得快. 小白兔乖乖小白兔乖乖：小兔子乖乖把门开开：小兔子乖乖把门开开. 找朋友找

5、朋友：找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀握握手：找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀握握手. 世上只有妈妈好世上只有妈妈好：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝. 小燕子小燕子：小燕子穿花衣，年年春天来这里：小燕子穿花衣，年年春天来这里. 小星星小星星：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星. 新年好新年好：新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好：新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好. 小白兔小白兔：小白兔白又白，两只耳朵竖起来：小白兔白又白，两只耳朵竖起来. 采蘑菇的小姑娘采蘑菇的小姑娘：采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐：采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐. 数鸭子数鸭子：门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八：门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八.大公鸡：大公鸡，喔喔叫大公鸡：大公鸡，喔喔叫.小老鼠上灯台：小老鼠上灯台，偷油吃，下不来小老鼠上灯台：小老鼠上灯台，偷油吃，下不来.