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1、 22 狐狸分奶酪狐狸分奶酪 22 狐狸分奶酪狐狸分奶酪人民教育出版社部编版人民教育出版社部编版奶奶酪酪 捡捡到到 开开始始 拌拌嘴嘴帮帮忙忙 均均匀匀 嚷嚷着着 方方便便剩剩下下 整整块块 过来过来 哥儿哥儿俩俩生气生气 公平公平 仔细仔细 瞧瞧了了瞧瞧自由读自由读3 36 6自然段,自然段,用用“”画出狐狸说的话,画出狐狸说的话,用用“”画出熊弟弟说的话,画出熊弟弟说的话,用用“=”画出小哥俩说的话。画出小哥俩说的话。 读书要求:读书要求: 这时有只狐狸跑了过来。这时有只狐狸跑了过来。 “ “小家伙们,你们吵什么呀小家伙们,你们吵什么呀?”狐狐狸问道。狸问道。 “ “我们有块奶酪,不知道该
2、怎么我们有块奶酪,不知道该怎么分。分。”熊弟弟对狐狸说。熊弟弟对狐狸说。 “这事好办,我来帮你们分吧这事好办,我来帮你们分吧!”狐狸笑了笑,把奶酪拿过来掰成了两半。狐狸笑了笑,把奶酪拿过来掰成了两半。 “ “你分得不匀!你分得不匀!”小哥儿俩嚷着,小哥儿俩嚷着,“那半块大一点儿。那半块大一点儿。” “你分得不匀!你分得不匀!”小哥儿俩小哥儿俩嚷嚷着着,“那半块大一点儿。那半块大一点儿。” 嚷嚷:大声喊叫:大声喊叫读书要求读书要求默读默读7 7、8 8自然段,自然段,用用“”画出狐狸说的话,画出狐狸说的话,用用“=”画出小哥儿俩说的话。画出小哥儿俩说的话。 狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪,狐狸仔细瞧了
3、瞧掰开的奶酪,说:说:“真的,这半块是大一点儿。真的,这半块是大一点儿。你们别急,看我的你们别急,看我的”说着便在说着便在大的这半块上咬了一口。大的这半块上咬了一口。 “可是现在没咬过的那半块又可是现在没咬过的那半块又大了一点儿!大了一点儿!”两只小熊又嚷了起两只小熊又嚷了起来。来。 于是,狐狸在那半块上咬了一口,于是,狐狸在那半块上咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。剩下。 “你可真会分!你可真会分!”两只小熊生两只小熊生
4、气了,气了,“整块奶酪都被你吃光了整块奶酪都被你吃光了!” !” “小熊,我分得可公平啦!小熊,我分得可公平啦!”狐狸狐狸笑笑着说着说,“你们谁也没多吃你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。一口,谁也没少吃一口。”小家伙们,小家伙们,你们吵什么你们吵什么呀?呀?我们有块奶酪,不我们有块奶酪,不知道该怎么分。知道该怎么分。这事好办,这事好办,我来帮你们我来帮你们分吧!分吧!你分得不匀!你分得不匀!那半块大一点那半块大一点儿。儿。真的,这半块是大一真的,这半块是大一点儿。你们别急,看点儿。你们别急,看我的我的可是现在没咬过可是现在没咬过的那半块又大了的那半块又大了一点儿!一点儿!你可真会分!你可真会分!整块奶酪都被整块奶酪都被你吃光了!你吃光了!小熊,我分得可公小熊,我分得可公平啦!你们谁也没平啦!你们谁也没多吃一口,谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。少吃一口。 通过这个故事,你明白了什么?通过这个故事,你明白了什么? 同伴之间要互相谦让,不要同伴之间要互相谦让,不要斤斤计较,不然会让别有用心的斤斤计较,不然会让别有用心的人有机可乘。人有机可乘。作业:作业:1.1.生字词抄写两遍。生字词抄写两遍。2.2.回家后把这个故事讲给父母听一听。回家后把这个故事讲给父母听一听。