2017年黑龙江省龙东地区中考化学试卷及解析(共40页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2017年黑龙江省龙东地区中考化学试卷一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1（2分）下列变化属于化学变化的是（）A汽油挥发B粮食酿酒C石蜡熔化D水蒸气液化2（2分）对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法，下列物质归纳正确的是（）A氢氧化钾碱B钢单质C高锰酸钾氧化物D空气纯净物3（2分）下列物质的用途体现其化学性质的是（）A干冰作制冷剂B汽油洗涤衣物上的油污C浓硫酸作干燥剂D稀盐酸除铁锈4（2分）下列实验操作正确的是（）A引燃酒精灯B倾倒液体C取用碳酸钠粉末D稀释浓硫酸5（2分）下列对“化学与生活”的认识，不正确的是（）A缺铁会患贫血B可用甲醛作食品防腐

2、剂C吃水果、蔬菜可以补充维生素D油脂是重要的营养物质，但摄入过多也不利于健康6（2分）下列实验现象描述错误的是（）A点燃羊毛时，有烧焦羽毛的气味B铁钉加入氯化铜溶液中，铁钉表面有红色的铜生成C红磷在空气中燃烧产生大量白烟D向白醋中滴加紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液变成红色7（2分）下列化学肥料中属于磷肥的是（）ACO（NH2）2BKClCKNO3DCa（H2PO4）28（2分）硅酸钠（Na2SiO3）可用作粘合剂和防火材料，硅酸钠中硅元素的化合价为（）A+2B4C+4D29（2分）下列常见的生活物品所含的主要材料，属于有机合成材料的是（）A木桶B紫砂壶C不锈钢锅D橡胶轮胎10（2分）空气是一种宝贵

3、的资源，下列有关空气的说法正确的是（）A氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐B稀有气体常用于医疗急救C二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强，属于空气污染物D氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物11（2分）玉石制品一直深受人们的喜爱，对玉石主要成分（化学式为NaAlSi2O6）的描述正确的是（）A该物质是由四个元素组成B该物质中钠元素与铝元素的质量比为23：27C该物质的相对分子质量为94gD该物质含有三个氧分子12（2分）6月5日是世界环境如，我国今年的主题为“绿水青山，就是金山银山”，下列做法不符合这一主题的是（）A开发氢燃料电池客车B使用太阳能路灯C尾气直接排放D分类回收垃圾13（2分）

4、实验室用浓盐酸和二氧化锰来制取氯气，反应的化学方程式为：MnO2+4HCl（浓）X+Cl2+H2O，则X的化学式为（）AMnCl2BClO2CMnCl4DHClO14（2分）下列做法不存在安全隐患的是（）A推进器的棉纱在不通风的车间里长期堆放B将液化石油气残液倒入下水道C由于电线老化短路而起火，先切断电源，再用干粉灭火器灭火D煤气泄漏时立即打开排风扇通风15（2分）在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下充分反应，测得数据如表四种物质甲乙丙丁反应前质量（g）283050反应后质量（g）20未测3923（已知甲、丙两种物质的相对分子质量之比为1：1）则下列说法正确的是（）A该反应为化合反应B

5、待测值为18C反应中丁和丙的质量比为3：1D甲、丙两种物质化学计量数之比为1：2二、选择题（共5小题，每小题2分，满分10分）16（2分）关于“舌尖上的化学”，下列说法科学的是（）A为了身体健康，应长期饮用蒸馏水B提倡青少年每天饮用奶制品，防止缺碘C制作果冻时可以添加大量甜蜜素，使它更美味D为了使发面食品松软可口，制作时可添加适量碳酸氢钠17（2分）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B在一定温度下，硝酸钾饱和溶液不能再继续溶解硝酸钾，但可以继续溶解其它物质C铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的铁锈也能起到保护作用

6、D分子、原子可以构成物质，则物质都是由分子、原子构成的18（2分）下列实验方法能达到实验目的是（） 选项实验目的实验方法A除去FeCl2溶液中的CuCl2加入足量铁粉，充分反应后，过滤B鉴别固体NH4NO3和NaCl加适量水溶解，测液体温度变化C除去CO2中的少量CO点燃D检验集气瓶中是否集满氧气将带火星的木条伸入集气瓶中AABBCCDD19（2分）下列图象反映的对应关系错误的是（）A相同质量的Mg、Fe分别与足量的稀盐酸反应B向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液C向稀盐酸中不断加水D用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气20（2分）将一定质量

7、的Zn加入到Mg（NO3）2、Fe（NO3）2、AgNO3三种物质的混合溶液中，充分反应后过滤，滤液仍为浅绿色，则下列判断正确的是（）A滤渣一定为Ag、FeB向滤液中滴加稀盐酸，可能产生白色沉淀C滤液中最多含有三种溶质D反应前后金属固体的质量可能不变三、填空题（共6小题，每小题3分，满分19分）21（3分）用化学用语填空：（1）铝离子 ；（2）2个水分子 ；（3）人体中含量最多的金属元素 22（3分）生活中处处有化学，我们日常生活与化学有密切的联系，现有硫酸铜、汞、氯化钠三种物质，选择合适的物质填空：（1）体温计中含有的物质 ；（2）生活中常用的调味品 ；（3）常用作配农药波尔多液的盐 23（

8、4分）201年3月22日是第二十五届“世界水日”，也是第三十届“中国水周”的第一天，爱护水资源越来越引起人们的重视，某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查：（1）取回水样，静置后过滤，实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、 （2）可用 检验该水样是硬水还是软水；（3）日常生活中将硬水转化为软水的方法是 ；（4）下列做法会造成水体污染的是 （填序号）工业废水达标处理后排放 随意丢弃废旧电池用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 合理使用化肥和农药24（3分）根据下列粒子结构示意图，回答下列问题：（填序号）（1）属于同种元素的是 ；（2）元素的化学性质相似的是：与 ；（3）在化学反应中容易

9、失去电子的粒子是 25（3分）如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：（1）P点含义 ；（2）t2时，将15gA物质放入50g水中，充分溶解后，形成溶液的质量为 g；（3）若A物质中含有少量的B物质，提纯A物质的方法是 （填“降温结晶”或“蒸发结晶”）；（4）t3时，将A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为 26（3分）如图中的物质均为初中化学常见物质，其中A是常见的补钙剂，B是黑色粉末，H是蓝色沉淀，如图是它们之间的转化关系（部分生成物已略去），请回答：（1）写出B物质的化学式 ；（2）写出F+GH的化学方程式 ；（3）写出物质E的

10、用途 （一种即可）四、解答题（共3小题，满分10分）27（4分）2017年6月3日，美国宣布退出巴黎协定，引起了人们的普遍关注，化石燃料在造福人类的同时，也对环境造成不良影响，保护环境，人人有责，请回答以下问题（1）为了减少雾霾天气的发生，我们应该采取什么样的措施？（答一点即可）（2）煤燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮等气体会形成酸雨，请你说出酸雨的危害（答一点即可）（3）践行“”低碳生活，在日常生活中你能做些什么？（答两点）28（3分）在人们担心化石能源将被耗尽的时候，科学家发现海底蕴藏着大量可燃烧的“冰”“可燃冰”，其中主要含有甲烷水合物，可燃冰将成为未来新能源，但在开采技术上还存在着困难，

11、2017年我国在可燃冰开采技术上有较大突破（1）写出CH4燃烧的化学方程式 （2）可燃冰作为未来新能源，与煤、石油相比其优点是 （答一点即可）（3）天然气作为家用燃料，有时燃气灶的火焰会出现黄色或橙色，锅底出现黑色，为避免这种现象的发生，你将如何操作？29（3分）人类每年要问自然界索取大量的金属矿物资源，金属的用途与它们的物理性质和化学性质都有着密切的关系，请回答下列问题：（1）如图1所示，将纯铜片和黄铜片互相刻画，纯铜片上留下明显划痕，这一实验现象说明什么？（2）如图2所示，用坩埚钳夹取一根铜丝，放在酒精灯火焰上加热，铜丝表面会产生什么现象？（3）小亮同学想设计实验来比较铁、铜两种金属的活动

12、性强弱，现有铁和铜两种金属，请你帮助他选择另一种药品完成实验（写出药品即可）五、解答题（共3小题，满分19分）30（6分）根据下列实验装置图，按要求回答下列问题：（1）写出标号仪器的名称： ； （2）实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，其反应的化学方程式为 （3）实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置为 ；验满二氧化碳的方法是 ；装置B中用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是 31（7分）化学是一门以实验为基础的科学，根据如图所示的实验，请回答下列问题：（1）A图所示的实验中，玻璃棒的作用是 （2）B图所示的实验中，由铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实，说明燃烧需要 ；烧杯中热水的作用 （答出一

13、点即可）（3）通过C图所示的实验，可以得出铁制品锈蚀的条件为：铁与 反应（4）D图所示的实验中，加入酚酞的作用是 ；实验中逐滴加入稀盐酸的目的是 32（6分）小维与家人聚餐时，对火锅燃料“固体酒精”产生了好奇，于是他与同学对其成分进行如下探究【查阅资料】（1）该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的（2）氯化钙、氯化钡溶液均呈中性【提出问题】（1）酒精中是否含有碳元素？（2）固体酒精中氢氧化钠是否变质？【作出猜想】猜想一：酒精中含有碳元素猜想二：固体酒精中氢氧化钠已变质【实验探究】（1）如图1所示进行实验，发现澄清石灰水 ，可得出酒精中含有碳元素的结论（2）取少量固体酒精于

14、烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现杯底有白色沉淀取沉淀于试管中加入稀盐酸，固体溶解并有气泡产生，则生成气体的化学方程式 【实验结论】（1）酒精中含有碳元素（2）固体酒精中氢氧化钠已经变质【拓展延伸】为进一步确定固体酒精中是否还含有氢氧化钠，小维与同学继续探究（1）他另取少量固体酒精，加水溶解后，取上层清液，滴加酚酞溶液，酚酞溶液 ，于是得出固体酒精中还含有氢氧化钠（2）小维的同学认为他的实验不能证明固体酒精中一定有氢氧化钠剩余，理由是 （3）他们另取上层清液，加入足量的氯化钡溶液，充分反应后滴加氯化铁溶液，生成红褐色沉淀，他们一致认为固体酒精中氢氧化钠有剩余【反思交流】（1）实验中，加入足

15、量氯化钡溶液的目的是 （2）实验室中氢氧化钠应 保存六、解答题（共2小题，满分10分）33（3分）炒菜时加入料酒和食醋，炒出的才别具香味，其原因之一是料酒中的乙醇与食醋中的乙酸反应生成乙酸乙酯（C4H8O2），试计算：（1）乙酸乙酯的相对分子质量为 ；（2）乙酸乙酯中碳、氢元素的质量比为 ；（最简整数比）（3）17.6g乙酸乙酯中所含氧元素的质量为 g34（7分）在一定温度下，向20gNa2CO3和NaCl的固体混合物中加入101g水，溶解后，再向其中加入100gCaCl2溶液恰好完全反应，过滤，所得滤液的质量为211g，将滤渣洗涤、干燥，称其质量为m，试计算：（1）m= g（2）当恰好完全反

16、应时，所得溶液中溶质的质量分数为多少？2017年黑龙江省龙东地区中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1（2分）（2017黑龙江）下列变化属于化学变化的是（）A汽油挥发B粮食酿酒C石蜡熔化D水蒸气液化【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可【解答】解：A、汽油挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化蜡B、粮食酿酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化C、石蜡熔化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，

17、属于物理变化D、水蒸气液化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化故选B2（2分）（2017黑龙江）对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法，下列物质归纳正确的是（）A氢氧化钾碱B钢单质C高锰酸钾氧化物D空气纯净物【分析】A、根据碱的含义进行分析；B、根据单质的概念进行分析判断C、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物D、根据纯净物的概念进行分析【解答】解：A、氢氧化钾是电离产生的阴离子全部为氢氧根离子的化合物，属于碱；故选项分类正确B、钢是铁的合金，属于混合物，故选项分类错误C、高锰酸钾含有三种元素，不属于氧化物，故选项分类错误D、空气中含有氮气、氧气等多种物质

18、，属于混合物，故选项分类错误故选：A3（2分）（2017黑龙江）下列物质的用途体现其化学性质的是（）A干冰作制冷剂B汽油洗涤衣物上的油污C浓硫酸作干燥剂D稀盐酸除铁锈【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质包括颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、导电性、导热性等化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质包括可燃性、氧化性、还原性、毒性、稳定性、酸碱性等【解答】解：A、干冰作制冷剂是利用干冰升华吸热，使周围温度降低，利用了物理性质，故A错；B、汽油洗涤衣物上的油污是利用汽油能溶解油污，利用了物理性质，故B错；C、浓硫酸作干燥剂是利用浓硫酸的吸水性，没有新物

19、质生成，利用了物理性质，故C错；D、稀盐酸除铁锈是利用盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水，利用了化学性质，故D正确故选D4（2分）（2017黑龙江）下列实验操作正确的是（）A引燃酒精灯B倾倒液体C取用碳酸钠粉末D稀释浓硫酸【分析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断C、根据向试管中装粉末状固体药品的方法（“一斜、二送、三直立”）进行分析判断D、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断【解答】解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞

20、要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误C、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误故选：C5（2分）（2017黑龙江）下列对“化学与生活”的认识，不正确的是（）A缺铁会患贫血B可用甲醛作食品防腐剂C吃水果、蔬菜可以补充维生素D油脂是重要的营养物质，但摄入过多也不利于健康【分析】A根据缺铁会患贫血，进行解答；B甲醛是有毒物质，不能作食品防腐剂，进行解答；C根据水果、蔬菜中含

21、有丰富的维生素，进行解答；D油脂是重要的营养物质，但摄入过多也不利于健康【解答】解：A铁元素是合成血红蛋白的主要元素，所以缺铁会患贫血，故说法正确；B甲醛是有毒物质，不能作食品防腐剂，故说法错误；C根据水果、蔬菜中含有丰富的维生素，因此吃水果、蔬菜可以补充维生素，故说法正确；D油脂是重要的营养物质，但摄入过多易造成肥胖，也不利于健康；故说法正确故选B6（2分）（2017黑龙江）下列实验现象描述错误的是（）A点燃羊毛时，有烧焦羽毛的气味B铁钉加入氯化铜溶液中，铁钉表面有红色的铜生成C红磷在空气中燃烧产生大量白烟D向白醋中滴加紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液变成红色【分析】A根据羊毛的主要成分是蛋白质，

22、燃烧时能产生烧焦羽毛的气味，进行分析判断；B根据实验现象的描述方法来分析；C根据红磷燃烧的现象来分析；D根据酸的性质来分析【解答】解：A羊毛的主要成分是蛋白质，燃烧时能产生烧焦羽毛的气味，点燃羊毛时有烧焦羽毛的气味，故正确；B铁与氯化铜反应生成铜和氯化亚铁，会观察到铁钉表面析出一层红色物质，而“有红色的铜生成”属于实验结论而不是实验现象，故错误；C红磷燃烧生成五氧化二磷白色固体，所以观察到产生大量的白烟，故正确；D白醋是醋酸的水溶液，显酸性，能使紫色的石蕊试液变红色，故正确故选B7（2分）（2017黑龙江）下列化学肥料中属于磷肥的是（）ACO（NH2）2BKClCKNO3DCa（H2PO4）2

23、【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥【解答】解：A、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故A错B、KCl中含有钾元素，属于钾肥，故B错C、KNO3中含有氮元素和钾元素，属于复合肥，故C错D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故D正确故选D8（2分）（2017黑龙江）硅酸钠（Na2SiO3）可用作粘合剂和防火材料，硅酸钠中硅元素的化合价为（）A+2B4C+4D2【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合硅酸钠的化学式解答本题【解答】解：钠元素显+1价，氧元素显2价，设

24、硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）2+x+（2）3=0，则x=+4价故选C9（2分）（2017黑龙江）下列常见的生活物品所含的主要材料，属于有机合成材料的是（）A木桶B紫砂壶C不锈钢锅D橡胶轮胎【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断【解答】解：A、木桶是用木材制成的，属于天然材料，故选项错误B、紫砂壶是用瓷土烧制而成的，属于无机非金属材料，故选项错误C、不锈钢锅是用不锈钢制成的，属于金属材料，故选项错误D、橡胶轮胎是用合成橡胶制成的，合成橡胶属于三大合成材料之一，故

25、选项正确故选：D10（2分）（2017黑龙江）空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是（）A氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐B稀有气体常用于医疗急救C二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强，属于空气污染物D氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物【分析】氧气的化学性质是氧化性和助燃性，氧气用途有：支持燃烧和供给呼吸氮气和稀有气体的化学性质不活泼，氮气的用途是：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂稀有气体的用途是：做各种电光源、作保护气等二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强，属于空气污染物错误【解答】解：A、氮气的化学性质不活泼，氮气的用途是：制造氮肥、氮气充

26、入食品包装袋内可以防腐等，故选项正确；B、稀有气体的用途是：做各种电光源、作保护气等，不能用于医疗急救，故选项错误；C、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强，属于空气污染物错误，因为二氧化碳是空气的成分，不属于空气污染物，故选项错误；D、氧气的化学性质是氧化性和助燃性，没有可燃性，故选项错误；故选A11（2分）（2017黑龙江）玉石制品一直深受人们的喜爱，对玉石主要成分（化学式为NaAlSi2O6）的描述正确的是（）A该物质是由四个元素组成B该物质中钠元素与铝元素的质量比为23：27C该物质的相对分子质量为94gD该物质含有三个氧分子【分析】A根据NaAlSi2O6的元素组成进行分析判断

27、B根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量原子个数之比，进行解答C根据相对分子质量的单位来分析D根据物质的结构来分析【解答】解：ANaAlSi2O6是由钠、铝、硅、氧四种元素组成的，不是四个，故错误BNaAlSi2O6中钠元素、铝元素的质量比为23：27：=23：27，故正确C相对分子质量的单位不是“1”而是“g”，通常省略不写，故错误；DNaAlSi2O6是由NaAlSi2O6分子构成的，其每个分子中含有6个氧原子，不含氧分子，故错误故选B12（2分）（2017黑龙江）6月5日是世界环境如，我国今年的主题为“绿水青山，就是金山银山”，下列做法不符合这一主题的是（）A开发氢燃料电池客车B

28、使用太阳能路灯C尾气直接排放D分类回收垃圾【分析】“绿水青山，就是金山银山”，就是珍惜地球资源、转变发展方式、减少环境污染、促进生态文明，达到社会经济和环境质量改善的双赢的目的，据此进行分析判断【解答】解：A、开发氢燃料电池客车，减少使用化石能源，可以减少污染物的排放，符合主题；B、开发太阳能、风能等新能源，减少使用化石能源，可以减少污染物的排放，符合主题；C、汽车尾气直接排放，会加重空气污染，不符合主题；D、分类回收，利用垃圾，即能减少资源浪费又可防止污染环境，符合主题；故选：C13（2分）（2017黑龙江）实验室用浓盐酸和二氧化锰来制取氯气，反应的化学方程式为：MnO2+4HCl（浓）X+

29、Cl2+H2O，则X的化学式为（）AMnCl2BClO2CMnCl4DHClO【分析】根据质量守恒定律进行分析【解答】解：化学反应前后，原子个数不变，反应物中有1个锰原子，2个氧原子，4个氢原子，4个氯原子，生成物中有2个氯原子，4个氢原子，2个氧原子，所以X是MnCl2故选A14（2分）（2017黑龙江）下列做法不存在安全隐患的是（）A推进器的棉纱在不通风的车间里长期堆放B将液化石油气残液倒入下水道C由于电线老化短路而起火，先切断电源，再用干粉灭火器灭火D煤气泄漏时立即打开排风扇通风【分析】A棉纱属于易燃烧物B液化石油气残夜很易燃烧C根据灭火的方法解答；D煤气具有可燃性【解答】解：A棉纱属于

30、易燃烧物，长期堆放在不通风的车间里会由于缓慢氧化引起自燃，故不合题意；B液化石油气残液很易燃烧，将液化气残液倒入下水道很容易引起爆炸，故不合题意；C电线老化着火，应先切断电源再用干粉灭火器灭火，故符合题意；D泄漏的煤气与空气充分接触，遇火燃烧将会产生爆炸，打开排风扇的电火花会引燃泄漏的煤气可能会爆炸，故不合题意故选C15（2分）（2017黑龙江）在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下充分反应，测得数据如表四种物质甲乙丙丁反应前质量（g）283050反应后质量（g）20未测3923（已知甲、丙两种物质的相对分子质量之比为1：1）则下列说法正确的是（）A该反应为化合反应B待测值为18C反应中

31、丁和丙的质量比为3：1D甲、丙两种物质化学计量数之比为1：2【分析】利用质量守恒定律，反应前后各物质的质量总和相等，可计算出反应后未测的乙物质的质量；根据反应前后各物质的质量关系，对反应中各物质参与反应情况进行判断【解答】解：根据质量守恒定律，未测物质乙的质量=（2+8+30+50）（20+39+23）=8g；甲丙质量增加，为生成物，丁质量减少，为反应物，乙质量不变，可能为催化剂；A、甲甲丙质量增加，为生成物，丁质量减少，为反应物，乙质量不变，可能为催化剂，一变多，为分解反应，错误；B、待测值为8，错误；C、反应中丁和丙的质量比为：（5023）：（3930）=3：1，正确；D、由于不知甲、丙两

32、种物质的相对分子质量，故无法求解，错误故选C二、选择题（共5小题，每小题2分，满分10分）16（2分）（2017黑龙江）关于“舌尖上的化学”，下列说法科学的是（）A为了身体健康，应长期饮用蒸馏水B提倡青少年每天饮用奶制品，防止缺碘C制作果冻时可以添加大量甜蜜素，使它更美味D为了使发面食品松软可口，制作时可添加适量碳酸氢钠【分析】A、根据蒸馏水的成分进行分析B、根据钙元素的生理作用、食物来源进行分析C、根据甜蜜素对人体有害进行分析D、根据碳酸氢钠受热易分解，同时由于是碳酸氢盐，遇到酸能反应生成二氧化碳气体进行分析【解答】解：A、蒸馏水中不含人体必需的微量元素（或矿物质），所以长期饮用对健康不利，

33、故A说法错误B、奶制品中富含钙元素，少年每天饮用奶制品，可预防缺钙，故B说法错误C、甜蜜素对人体有害，故C说法错误D、碳酸氢钠本身受热易分解，同时由于是碳酸氢盐，遇到酸能反应生成二氧化碳气体，为使发面食品松软可口，制作时可添加适量碳酸氢钠，故D说法正确故选D17（2分）（2017黑龙江）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B在一定温度下，硝酸钾饱和溶液不能再继续溶解硝酸钾，但可以继续溶解其它物质C铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的铁锈也能起到保护作用D分子、原子可以构成物质，则物质都是由分子、原子构成的【分析】A

34、、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进行分析判断B、根据一定温度下，一种物质的饱和溶液还能溶解其它溶质，进行分析判断C、根据铁锈很疏松，进行分析判断D、根据构成物质的粒子进行分析判断【解答】解：A、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOHNa2CO3+H2O，故选项推理错误B、在一定温度下，硝酸钾饱和溶液不能再继续溶解硝酸钾，但可以继续溶解其它物质，故选项推理正确C、铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，铁表面的铁锈很疏松，不能起到保护作用，故选项推理错误D、分子、原子可以构成物质，但物质不一定都是由分子、原子构成的，也可能是

35、由离子构成的，故选项推理错误故选：B18（2分）（2017黑龙江）下列实验方法能达到实验目的是（） 选项实验目的实验方法A除去FeCl2溶液中的CuCl2加入足量铁粉，充分反应后，过滤B鉴别固体NH4NO3和NaCl加适量水溶解，测液体温度变化C除去CO2中的少量CO点燃D检验集气瓶中是否集满氧气将带火星的木条伸入集气瓶中AABBCCDD【分析】A、除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质B、根据固体NH4NO3和NaCl溶于水的温度变化，进行分析判断C、除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入

36、新的杂质D、根据氧气的验满方法，进行分析判断【解答】解：A、CuCl2溶液能与足量铁粉反应生成氯化亚铁溶液和铜，充分反应后，过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方法能达到实验目的B、NH4NO3溶于水吸热，使溶液的温度降低，氯化钠溶于水温度几乎无变化，可以鉴别，故选项实验方法能达到实验目的C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项实验方法不能达到实验目的D、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故选项实验方法不能达到实验目的故选：AB

37、19（2分）（2017黑龙江）下列图象反映的对应关系错误的是（）A相同质量的Mg、Fe分别与足量的稀盐酸反应B向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液C向稀盐酸中不断加水D用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气【分析】A、镁比铁活泼，都能够和稀盐酸反应生成盐和氢气；B、向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液时，氢氧化钠先和稀盐酸反应，后和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠；C、稀释稀盐酸时，酸性减弱，pH升高；D、过氧化氢分解生成水和氧气【解答】解：A、镁比铁活泼，都能够和稀盐酸反应生成盐和氢气，相同质量的Mg、Fe分别与足量的

38、稀盐酸反应时，由于镁比铁活泼，反应速率较快，并且镁和稀盐酸反应生成的氢气多，该选项对应关系正确；B、向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液时，氢氧化钠先和稀盐酸反应，后和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，该选项对应关系正确；C、稀释稀盐酸时，酸性减弱，pH升高，应该是从小于7逐渐升高，但是不能等于7，更不能大于7，该选项对应关系不正确；D、过氧化氢分解生成水和氧气，有催化剂时分解速率快一些，但是最终产生的氧气质量相等，该选项对应关系正确故选：C20（2分）（2017黑龙江）将一定质量的Zn加入到Mg（NO3）2、Fe（NO3）2、AgNO3三种物质的混合溶液中，充分反应后

39、过滤，滤液仍为浅绿色，则下列判断正确的是（）A滤渣一定为Ag、FeB向滤液中滴加稀盐酸，可能产生白色沉淀C滤液中最多含有三种溶质D反应前后金属固体的质量可能不变【分析】根据金属活动性顺序可知，排在前面的金属可以将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来进行分析【解答】解：由金属活动性顺序可知，排在前面的金属可以将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，将一定质量的Zn加入到Mg（NO3）2、Fe（NO3）2、AgNO3三种物质的混合溶液中，锌不会与硝酸镁反应，锌会先与硝酸银反应，然后再与硝酸亚铁反应，充分反应后过滤，滤液仍为浅绿色，所以溶液中的硝酸亚铁可能被置换部分，也可能没有被置换，所以A、滤渣中一定

40、含有银，可能含有铁，故A错误；B、加入的锌可能没有将硝酸银中的银置换完，所以向滤液中滴加稀盐酸，可能产生白色沉淀，故B正确；C、锌可能只置换出部分硝酸银，所以此时的溶质含有硝酸镁、硝酸锌、硝酸亚铁、硝酸银四种溶质，故C错误；D、每65份质量的锌会置换出56份质量的铁，会置换出216份质量的银，所以反应前后金属固体的质量可能不变，故D正确故选：BD三、填空题（共6小题，每小题3分，满分19分）21（3分）（2017黑龙江）用化学用语填空：（1）铝离子Al3+；（2）2个水分子2H2O；（3）人体中含量最多的金属元素Ca【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子

41、、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目【解答】解：（1）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略故铝离子可表示为：Al3+；（2）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以2个水分子可表示为：2H2O；（3）人体中含量最多的金属元素是钙元素，其符号为：Ca；故答案为：（1）Al3+；（2）2H2O；（3）Ca；22（3分）（2017黑龙江）生活中处

42、处有化学，我们日常生活与化学有密切的联系，现有硫酸铜、汞、氯化钠三种物质，选择合适的物质填空：（1）体温计中含有的物质汞；（2）生活中常用的调味品氯化钠；（3）常用作配农药波尔多液的盐硫酸铜【分析】物质的性质决定物质的用途，根据物质的性质进行分析解答即可【解答】解：（1）体温计中含有的物质是金属汞，故填：汞；（2）氯化钠具有咸味，是生活中常用的调味品，故填：氯化钠；（3）常用作配农药波尔多液的盐是硫酸铜，故填：硫酸铜23（4分）（2017黑龙江）201年3月22日是第二十五届“世界水日”，也是第三十届“中国水周”的第一天，爱护水资源越来越引起人们的重视，某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了

43、相关研究调查：（1）取回水样，静置后过滤，实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒（2）可用肥皂水检验该水样是硬水还是软水；（3）日常生活中将硬水转化为软水的方法是加热煮沸；（4）下列做法会造成水体污染的是（填序号）工业废水达标处理后排放 随意丢弃废旧电池用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 合理使用化肥和农药【分析】（1）根据过滤用到的仪器进行分析；（2）根据鉴别硬水和软水的方法进行分析；（3）根据生活中的可用煮沸的方法降低水的硬度进行分析；（4）根据造成水体污染的做法进行分析【解答】解：（1）过滤用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒；故答案为：玻璃棒；（2）硬水加肥皂水生成的泡沫少，软水加肥皂水生成的泡沫多，所以可以肥皂水区分软水和硬水；故答案为：肥皂水；（3）加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度，生活中常用的加热煮沸方法将硬水转化为软水故答案为：加热煮沸；