金融工程实验室建设方案.ppt

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1、金融工程实验室整体建设方案 （B方案）2016.021金融工程项目建设体系与理念2金融工程项目整体建设框架3金融工程项目体系建设内容4金融工程项目增值运营服务体系5金融工程项目建设实施计划02 金融工程项目整体建设框架03 金融工程项目体系建设内容04 金融工程项目增值运营服务体系01 金融工程项目建设体系与理念05 金融工程项目建设实施计划 Part1. 金融工程项目建设体系与理念1. 金融工程项目建设体系概述 Part1. 金融工程项目建设体系与理念2. 金融工程项目整体建设理念n 针对不同高校不同院系学科建设需求，提供“金融市场与交易、金融计量经济、风险管理与量化投资、金融大数据、金融I

2、T”五大特色实验室解决方案n “立体建设、国际标准要求、DIY设计、创新技术运用、增值运营”为理念特色，为金融工程实验室建设提供 “全方位、流程化、综合性”的多元立体解决方案。多元立体解决方案DIY设计国际标准增值运营立体建设创新技术01 金融工程项目建设体系与理念02 金融工程项目整体建设框架03 金融工程项目体系建设内容04 金融工程项目增值运营服务体系05 金融工程项目建设实施计划 Part2. 金融工程项目整体建设框架1）第一期建设2）第二期建设3）第三期建设n 以金融工程对应专业的学科建设及实训室建设为主，建设相关的课程、师资、教学资源，并安装配置相关的软硬件资源n 以金融工程相关实

3、训及其他软硬件基础设施建设为主，并进行相关教研、教学、实训等平台的基础搭建n 以增值服务及各类中心平台建设为主，为客户提供增值服务，同时协同建设后续运作设施或模式，强化学校竞争力 03 金融工程项目体系建设内容04 金融工程项目增值运营服务体系05 金融工程项目建设实施计划01 金融工程项目建设体系与理念02 金融工程项目整体建设框架 Part3. 金融工程项目体系建设内容1.金融市场与交易方向建设1.1 金融市场与交易背景n 我国当前金融行业所需人才与高校所培育的人才存在不对接的问题，二者衔接不上，人才的供求出现了结构性矛盾。我国高校金融市场与交易类人才培养的质量、专业结构与市场需求脱节，普

4、遍存在毕业生实践能力差，不符合行业要求的情况。n 在目前的人才培养模式方面，理论型培养比例较多，而创新型、应用型、复合型人才培养比例普遍偏少。金融营销实训区金融交易实训区互联网金融实训区金融市场与交易方向 Part3. 金融工程项目体系建设内容1.金融市场与交易方向建设1.2 金融市场与交易教学目标与思路n 模拟环境搭建：国泰安公司参照业界实际应用的股指期货套利系统、算法交易系统、量化投资平台等，搭建金融证券虚拟交易环境、金融营销沟通策划环境，方便高校开展金融交易、营销等实践体验，提升人才的实务操作能力。n 人才培养目标：培养既具有扎实的金融理论知识和实务技能，又了解金融市场、产品、业务及各类

5、金融工具的人才。根据专业发展方向，培养具有一项或多项专业技能，如金融营销策划、理财规划、金融市场分析、互联网金融，同时又具有较强的金融机构业务实操能力。能胜任各类金融机构支持、营销、交易等工作。n 毕业生综合能力：Excel/Word/PPT/Eviews等软件使用能力；商务沟通与谈判能力、商务演讲能力、金融营销能力、资料搜集整理、写作分析能力、设计策划方案能力；熟悉金融法规、互联网金融、基本财务会计、财富管理等知识；银行、保险、证券交易、期货交易实务中一门操作实务能力；考取证券从业资格证书、银行从业资格、保险从业资格、期货从业资格、AFP、CFP等证书。n 未来就业前景：为期货公司、证券公司

6、、基金公司、私募机构、P2P众筹、第三方支付等企业相关部门提供金融机构客服人员、理财顾问、证券经纪、证券交易员、银行客户经理等专业人才，也可提供金融产品设计、网站设计、软件设计、运维助理等、合规、审计助理等、第三方理财等相关专业人才。n 校企合作对接：以金融交易、金融营销实验中心的高仿真业务模拟环境和研究创新资源为依托，与业界金融机构合作，一方面，引入业界专业人士以兼职或顾问形式，充实师资力量。另一方面，可承接合作金融交易、金融营销相关课题项目，增强实操经验。 Part3. 金融工程项目体系建设内容1.金融市场与交易方向建设1.3 金融营销实训区n 金融营销实训中心建设思路n 金融营销实训中心

7、软件配置市场营销专业数据资讯终端金融营销实训软件商务谈判实训软件营销策划实训软件市场调查与预测实训软件 Part3. 金融工程项目体系建设内容1.金融市场与交易方向建设1.4 金融交易实训区n 金融交易实训中心建设思路n 金融交易实训中心软件配置金融交易实训室建设方案结合国际实训室建设理念和中国教育需求，集合实训软件与实训课程、教学工具与研究资源、实验室管理与信息共享、学术交流与成果转化等功能与一体，达到培养具备复合专业技能的实用性人才的目的。大屏幕管理与信息展示系统市场通虚拟交易所期货投资模拟交易系统 Part3. 金融工程项目体系建设内容1.金融市场与交易方向建设1.5 互联网金融实训区n

8、 互联网金融实训中心建设思路n 互联网金融实训中心软件配置大屏幕管理与信息展示系统实验室管理平台小额贷款管理系统电子商务教学系统国泰安针对行业市场需求和学校学院自身的特点，提出了结合电子商务和金融于一体的跨学科、复合型网络金融的宽口径、厚专业人才培养方案。其中的“宽口径”指具有专业知识面广、适应能力强、就业机会多的特点；“厚专业”指要有坚实的基础知识、宽厚的基础和扎实的基本技能。 Part3. 金融工程项目体系建设内容1.金融市场与交易方向建设1.6 实验实践课程内容序号课程名称实验项目1金融营销销售与调研沟通技巧、商务礼仪、商务谈判、金融营销环境分析、目标市场营销、金融产品策略、金融营销渠道

9、策略、金融产品促销策略2金融交易基础实时行情分析、历史交易数据分析、交易执行与风险控制、交易分析与绩效报告3股票交易基础趋势交易策略、配对交易策略、融券卖空交易策略、择时交易策略4期货交易基础期货合约和期货品种、期货交易流程、套期保值、套利交易、期货期权交易5互联网金融第三方支付、P2P网贷、众筹、小额贷款、互联网金融门户6互联网金融法律与风险控制互联网金融风险分析及风险控制、互联网金融风险控制常用方法7金融工程学金融工程与金融工具、金融工程与无套利分析法、股票风险管理、外汇风险管理、利率风险管理 Part3. 金融工程项目体系建设内容2.金融计量经济方向建设2.1 金融计量经济背景计量经济学

10、已经成为现代经济学和管理学教育必不可少的一部分，它和微观经济学与宏观经济学一起构成了中国高校经济管理类本科生和研究生必修的三门经济学核心理论课程，并在中国经济学界受到越来越广泛的关注。然而，不仅在学术方面中国计量经济学的发展落后于微观经济学和宏观经济学，在教育方面也有所欠缺。教师及教学经验不足问题02该课程教授中计量经济学理论、方法与经济学理论有机地结合，理论教学与实践教学有机地结合，需要有一支专门的教师队伍，许多经济学教师数学基础不好，不能胜任该课程的教学，许多院校干脆就请数学教师来讲授该课程，而数学教师又缺乏经济学理论知识，将该课讲授成了数学课。一是多媒体教学问题。多媒体方式授课的确可以节

11、省教师大量板书时间，加快授课节奏，但同时也增强了学生思维的强度和负担，减弱了学生对课堂学习内容的印象。二是软件教学问题。在教学中，往往先讲理论和方法，最后留下几个学时来讲软件，造成理论教学和实践教学不能很好结合。01教学方法不合理的问题金融计量经济教育所面临的具体问题 Part3. 金融工程项目体系建设内容2.金融计量经济方向建设2.2 金融计量经济实验室功能与软件n 科研实验：结合金融工程、金融数学、统计、经济等领域的研究力量，利用创新实验室的平台条件，开展前沿的金融工程方面的计量分析和实证研究，实现宏观经济、行业研究、金融研究等领域研究水平提升。n 培训教学: 结合国际流行的计量分析工具（

12、Eviews）和专业精准的财经金融数据库（CSMAR），培养学生的经济数据处理、检验、分析以及通过分析的结果对经济现象进行解释等技能。n 仿真投资：将经济数据分析结果应用于模拟投资甚至是真实投资，培养学员的决策水平和投资能力。n 未来就业前景：金融数据分析师、量化分析师助理、风控运营助理稽核、风险规划师、投资助理等相对有竞争力的职位，可发展方向有金融投资分析师、证券分析师、行业研究员、交易员、风控专员。大屏幕管理与信息展示系统市场通EViewsCSMAR数据库经济金融模型实训平台EFM国泰安大数据分析平台BDA Part3. 金融工程项目体系建设内容2.金融计量经济方向建设2.3实验实践课程内

13、容序号课程名称实验项目1金融计量学最小二乘法和线性回归模型、利用线性回归模型预测、异方差和自相关、多重共线性和虚拟变量的应用、时间序列数据的平稳性检验、GARCH模型分析与应用2金融交易实时行情分析、历史交易数据分析、交易执行与风险控制、交易分析与绩效报告3金融工程学金融工程与金融工具、金融工程与无套利分析法、股票风险管理、外汇风险管理、利率风险管理4投资分析研究资本资产定价模型、套利定价理论、债券的定价、宏观经济分析、行业分析、公司财务分析5投资组合管理马科维茨资产组合理论、资本资产定价模型研究、风险和收益的多因素模型、股票组合管理策略、债券组合管理策略、投资组合业绩评估6Eviews计量经

14、济分析EViews的主要功能、EViews中变量的引用和显示、EViews中矩阵的运算、线性回归模型、线性模型检验、异方差问题的检验和解决方法、自相关问题的检验和解决方法、时间序列模型里的计量问题、向量自回归模型7财务报表分析偿债能力分析、营运能力分析、盈利能力分析、资产质量分析、现金流量质量分析、资本结构质量分析、合并报表分析、财务报告的其他重要信息分析、财务状况综合分析 Part3. 金融工程项目体系建设内容3.风险管理与量化投资方向建设3.1 风险管理与量化投资背景金融市场大幅波动的频繁发生，催生了对金融风险管理理论和工具的需求。经济学特别是金融学理论的发展为金融风险管理理论和工具的发展

15、奠定了坚实的理论基础。计算机硬件技术和软件开发能力的迅猛发展，使人们有能力运用数学模型、仿真模拟等手段来解决各种金融风险管理问题，从而直接导致了一门新兴学科“金融工程学”的产生和发展。量化投资利用数学、统计学、信息技术、金融学等学科的量化投资方法来管理投资组合，以先进的数学模型代替人为的主观判断，克服贪婪、恐惧、侥幸心理等人性的弱点，减少投资者情绪的波动影响，避免在市场极度狂热或悲观的情况下做出非理性的投资决策。量化投资在海外的发展已经有30多年的历史，其投资业绩稳定，市场规模和份额不断扩大、得到了越来越多投资者认可。 Part3. 金融工程项目体系建设内容3.风险管理与量化投资方向建设3.2

16、 量化投资与风控管理科研教学目标与思路n 投资模拟环境。以模拟投资实验室为载体，建设高仿真量化投资公司运营环境，同时与业内量化投资先锋机构合作，引入量化投资成功实例，组建高校全职、业界知名兼职教师队伍。n 人才培养目标。培养既具有计量经济学、金融风险量化模型、数据库知识基础，又对金融投资、交易和套利理论有深入理解的复合型量化投资人才。n 未来就业前景。投行、证券、保险、私募和信托等金融机构中从事策略开发、投资风险管理、信用评级系统开发、风险控制系统开发、资产配置和绩效评估等工作。n 课题联合研究。金融数学学院、计算机学院与经管学院合作联合创新并承接金融风险控制与管理相关课题研究。n 教学科研创

17、新。通过与国泰安的合作，开创金融风险管理和量化投资科研教学模式创新，形成金融工程工程学特色培养模式，建设金融工程教学改革示范项目。以金融数学学院、计算机学院与经管学院联合为基础，创新性开展全新金融风险控制、量化投资科研及教学模式。 Part3. 金融工程项目体系建设内容3.风险管理与量化投资方向建设3.3 风险管理与量化投资实验室软件配置大屏幕管理与信息展示系统市场通量化舆情数据库高频数据库全能量化投资研究终端Quantrader算法交易系统风险管理与量化投资实验室 Part3. 金融工程项目体系建设内容3.风险管理与量化投资方向建设3.3实验实践课程内容序号课程名称实验项目1金融风险管理风险

18、价值VaR的计算与应用、信用风险度量与管理、市场风险度量与管理、利率风险度量与管理、汇率风险度量与管理、流动性风险度量与管理、操作风险度量与管理、压力测试、经济资本与风险调整绩效（RAROC）2量化投资策略分析量化投资与基本面投资、行为金融学与量化投资、无风险套利策略、统计套利、股指平衡策略、期权套利策略、可转债套利策略、固定收益套利策略、全球宏观策略、事件驱动策略、收购并购策略3金融衍生品与应用远期和期货产品及价格的确定、利用期货的对冲策略、期权交易策略、二叉树对利率以及期权的定价、维纳过程和伊藤引理、布莱克-斯科尔斯-默顿模型、波动率微笑、希腊值以及利用希腊值进行对冲风险、信用衍生产品（C

19、DS）、利率衍生产品4金融工程学金融工程与金融工具、金融工程与无套利分析法、股票风险管理、外汇风险管理、利率风险管理5金融计量学最小二乘法和线性回归模型、利用线性回归模型预测、异方差和自相关、多重共线性和虚拟变量的应用、时间序列数据的平稳性检验、GARCH模型分析与应用6投资分析研究 资本资产定价模型、套利定价理论、债券的定价、宏观经济分析、行业分析、公司财务分析7投资组合管理马科维茨资产组合理论、资本资产定价模型研究、风险和收益的多因素模型、股票组合管理策略、债券组合管理策略、投资组合业绩评估 Part3. 金融工程项目体系建设内容4.金融大数据方向建设4.1 金融数据挖掘的背景与发展特色n

20、 大数据时代早在1980年已到来，美国著名未来学者托夫勒在第三次浪潮一书中将大数据热情地赞颂为“第三次浪潮的华彩乐章”；n 大数据时代的作者维克托迈尔舍恩伯格（Viktor Mayer-Schnberger）说，世界的本质就是数据，大数据将开始一次重大的时代转型。 Part3. 金融工程项目体系建设内容4.2 金融数据挖掘科研教学目标n 金融数据挖掘实验中心旨在培养具备海量金融数据采集、管理、分析和挖掘等方面专业素养的应用型、复合型、创新型人才。 Part3. 金融工程项目体系建设内容4.3 金融数据挖掘实验中心建设内容中心管理系统建 设 内 容内 容 简 介金融数据库提供国内外宏观、微观、上

21、市公司以及国内6大交易所所有类型数据，并基于这些数据，结合学校自身的应用研究需要和当地经济情况，学校开发自有经济金融数据，体验数据开发的全部流程，丰富学校的金融数据库内容金融数据分析管理系统数据抽取、数据转换、数据装载、数据统计分析、数据可视化等，让学生充分体验数据分析处理的全部流程（ETL过程）金融数据挖掘及应用系统对于当今流行金融数据挖掘技术与方法，使用数据挖掘工具SAS、R语言，并结合国泰安的量化研究应用工具QIA和经济金融建模实训平台（EFM），实现金融数据建模、挖掘、分析的应用和实证研究，丰富教学过程数据维护系统搭建桌面云平台，采用云技术实现数据的云存储、云移动、云安全，为院校师生的

22、虚拟课堂、协作教学、移动学习提供了拓展平台教学系统系统包括广播教学、影像教学、网络考试、教学工具、运程控制等子系统；教学内容、教学案例、教学模式、教学演示功能、实验系统、考评系统的综合建设，从各方面减少了教、学、考、研的工作强度实验中心管理系统实验中心学生信息管理、行为管理师资队伍建设建设全职、兼职、顾问式多元立体化师资队伍 Part3. 金融工程项目体系建设内容4.4 实验实践课程内容序号课程名称实验项目1数据采集与数据处理理解金融数据的基本类型；利用Datawatch实现数据的可视化；数据抽取、数据转换、数据装载、数据统计分析、数据可视化、数据的缺失值与异常值处理等。2基本数据挖掘技术掌握

23、分析和预测的基础统计分析方法和数据挖掘技术；学习聚类分析方法，了解序列发现的概念、相似性的度量方法；学习如何用特征化和比较的方式来描述与总结数据，如何在数据中进行关联规则挖掘；3金融数据的基本统计分析学习和掌握对数据进行描述的图形化方法和数值方法；学习数据分布的方法；频数分析、中心趋势的描述、离散趋势的描述等。4数据仓库数据仓库的定义、分类、特点；数据仓库的一些常见技术解决方案；数据仓库的结构与设计。5R语言实践R的安装与常用函数包的安装；R的基本与常用操作；R语言实现数据挖掘常用技术。6SAS数据挖掘技术应用实例SAS的安装与打开；SAS数据库的建立（输入与输出）、修改与保存；常用数据挖掘技

24、术的SAS程序与结果分析。7数据挖掘在金融领域的应用案例数据挖掘在银行业主要应用：贷款审批、信用评级、客户细分等；数据挖掘在保险业的主要应用：交叉销售、欺诈监测、智能定损等；数据挖掘在证券业的主要应用：市场预测、投资组合、自动交易等。 Part3. 金融工程项目体系建设内容5.金融IT方向建设5.1 IT金融工程背景n 从海外经验来看，金融工程科研教学典型模式之一便是以哥伦比亚大学和普林斯顿大学为代表工程学方向培养模式。n 从国内情况来看，在这样一个金融信息化的时代，复合型科技人才是比较短缺的。实践教学脱节缺乏标准的人才培养模式专业定位不明确课程体系的设置缺乏系统性特色培养不突出教材建设落后国

25、内金融IT教育与培养存在问题 Part3. 金融工程项目体系建设内容5.2 IT金融工程科研教学目标与思路n 硬件设备与软性资源以实验室为载体，建设高仿真IT金融公司模拟环境，同时与IT金融公司合作，引入IT公司金融系统开发实例，组建高校全职、业界兼职教师队伍。n 人才目标与就业方向培养复合型IT金融工程人才，可以到证券、基金、银行、保险、私募、信托、IT金融公司等工作。n 课题研究与文理互补工科学院与经管学院合作承接IT金融工程类课题研究n 教学与科研创新通过工科学院与经管类学院的合作，开创金融IT科研教学模式创新，形成金融工程工程学特色培养模式，建设金融工程教学改革示范项目。 Part3.

26、 金融工程项目体系建设内容5.3 IT金融工程应用实验中心建设内容建设内容内容简介教学软件包括教学内容、教学案例、教学模式、教学演示功能、实验系统、考评系统的综合建设。研究系统包括IT金融工程研究课题来源、研究分析系统、实验测试系统、研究交流平台的整合建设数据资源IT金融工程教学数据资源、实验数据资源建设平台资源引入云系统理念，建设师生交流、学术研讨移动互联平台师资队伍建设全职、兼职、顾问式多元立体化师资队伍 Part3. 金融工程项目体系建设内容5.4 实验实践课程内容序号课程名称实验项目1IT金融软件设计全球行情资讯分析平台的构架组成分析；量化投资终端策略构建与数据展示模块的逻辑构建分析

27、2IT金融软件项目管理仿真交易所软件生命周期分析；仿真交易所开发优化运维人员合理构架分析及配置3金融系统开发语言金融软件管理平台开发语言学习；金融教学平台开发语言的应用小型金融教学平台开发4C+金融系统开发应用量化投资终端封装策略过程剖析；股指套利系统ITS c+开发过程5Matlab金融系统开发应用量化策略终端基于matlab策略构建开发过程；量化交易平台基于matlab回测应用的实现6R语言金融系统开发应用借鉴基于matlab画图思路开发基于R语言版统计套利执行平台7金融IT系统运维仿真交易所的管理维护全球金融实时资讯平台的日常维护和突然bug处理案例展示8金融软件工程实施统计套利执行平台

28、模拟安装及调试；股票虚拟交易所落地部署的安装及调试9证券投资交易柜台开发实例证劵投资交易柜台的流程构架分析；证劵投资交易柜台编码实现 10金融IT通信协议股指套利交易系统软件对接协议的安装；算法交易对接真实柜台协议的安装3、证劵投资交易柜台对接虚拟交易所相关协议的安装 Part3. 金融工程项目体系建设内容6.实验室平面定制方案案例参考 04 金融工程项目增值运营服务体系01 金融工程项目建设体系与理念02 金融工程项目整体建设框架05 金融工程项目建设实施计划03 金融工程项目体系建设内容 Part4. 金融工程项目增值运营服务体系1. 创新开发课程、教材及配套教学资源课程设置教材设计实训室

29、运用网络化平台运用 Part4. 金融工程项目增值运营服务体系2. 师资队伍建设理论型、实践型、双素质型师资比例建议为5：4：1n “双结构型”师资是对学校教师群体而言的，是指教师队伍整体上具备“双结构”组织构成，理论型教师、实践型教师、双素质型教师都要有，且要保持合理的比例。 Part4. 金融工程项目增值运营服务体系3. 成立校企合作联盟n 第三方中介制n 理事会管理制n 俱乐部会员制n 资源平台化管理制。运作机制“三元”校企合作模式n 学校、国泰安、企业 Part4. 金融工程项目增值运营服务体系4. 拓展国际合作交流平台n 国泰安国际交流平台集国内优秀教育资源和国外先进教育资源为一体，

30、不仅可为院校领导、老师提供学习交流及合作的平台，促进院校在教学理念、方法和水平上的提升；也可依托丰富的海外交流资源为院校学生提供优秀的升学渠道。国际合作交流平台提供海外升学通道国际教育文化交流项目培养国际化师资队伍国际名企实践计划 Part4. 金融工程项目增值运营服务体系5. 金融仿真实验实训体系 金融仿真实验实训体系的目的是开拓学生专业视野、提升学生知识技能，以及培养学生的综合设计和创新能力。通过创建特色实验体系，打破传统教学模式，提升教学质量，吸收并融合国内外金融知识，提高金融创新能力，培养创新型、复合型高端金融工程人才。其建设内容如左图所示：实训建设内容0101金融市场与交易基础实训室

31、 0202金融计量经济实训室 0303风险管理与量化投资实训室 0404金融大数据实训室 0505金融IT实训室 Part4. 金融工程项目增值运营服务体系5. 金融仿真实验实训体系课程建设实例序号课程名称实验项目1金融工程1、量化投资平台操作使用2、期货投资策略开发：股指期货趋势交易策略、商品期货跨期套利策略、跨品种策略、高频策略3、股票投资策略开发：优化EMA投资策略、多因子策略、股票配对交易策略、反转策略4、跨市场策略：投资组合最优套保比策略、股票阿尔法策略、沪深300ETF与股指期货套利 2金融交易1、国际标准金融信息交换协议（FIX）；2、实时行情分析；3、历史交易数据分析；4、交易

32、品种与交易柜台；5、交易执行与风险控制；6、交易分析与绩效报告3量化投资常见策略1、期货投资、股票投资、跨市场、固定收益套利及宏观策略等开发研究2、将策略对接虚拟交易所，进行策略验证及优化4量化投资分析1、量化投资策略开发、回测、研究；2、将策略对接虚拟交易所，用所分析策略进行模拟投资交易，进而对该量化投资策略及其量化投资情况进行分析5行为金融学1、资本资产定价模型研究；2、证券组合投资研究6金融时间序列分析1、统计模型研究分析；2、金融策略拐点、跳点研究7数值计算与金融仿真1、金融产品定价分析；2、数值算法、积分方法；3、金融模拟仿真投资交易8金融工程随机模型1、期权定价模型建立与实验；2、

33、套利模型分析与实验；3、资本资产定价模型计算与研究9高级数理金融1、资本资产定价模型；2、期权定价模型实验；3、资产组合配置研究实验10对冲基金管理1、基金投资分析；2、基金构建分析实验；3、投资组合构建分析 Part4. 金融工程项目增值运营服务体系5. 金融仿真实验实训体系特色技术运用平台平台VMware vSphere for desktops用户体验用户体验PCoIP打印多监视器显示多媒体USB 重定向管理管理VMware View ManagerVMware View ComposerVMware ThinApp云技术平台金融大屏幕大数据平台 Part4. 金融工程项目增值运营服务体

34、系6. 创新活动运作平台n 高峰论坛n 技能大赛 Part4. 金融工程项目增值运营服务体系6. 创新活动运作平台n 名师讲座n 其他类活动活动名称活动内容能力指向逆境训练营设置困难，逆境中成功解决问题抗压能力、解决问题能力团队拓展设置一分钟演讲和金牌导师两个核心训练环节逻辑思维能力、意志力、团队合作公益活动青年下乡、义卖扶贫、走进社区等实践能力、创新能力文化展览行业案例分享、行业成果展示氛围营造、创新意识培养专项沙龙企业沙龙、专题行业沙龙演讲能力与沟通能力提升开拓思维，开阔眼界专业俱乐部创业、投资交流与分享 Part4. 金融工程项目增值运营服务体系7. 创新创业孵化中心创新创业培训体系创业

35、一站式服务体系 创业过程辅导 优惠政策申请支持 创业项目孵化 Part4. 金融工程项目增值运营服务体系8. 创新多层次协同平台通过多样化的培训模式，提升教师教学水平，提升学生实践能力，并以联合培养以及实习就业推荐的方式，提高学生与人才需要的契合度就业辅导平台就业辅导平台培训认证平台培训认证平台校友基金会校友基金会“三创三创”平台平台将职业资格认证引入学生学分考核体系当中，由院校、企业、学生共同组织与参与。根据学校的本地情况建立基金会，邀请历届的优秀知名人事，回到学校，参加学校的各种重大庆典活动，汇聚校友力量反哺母校，用于学校各方面完善建设。以国泰安发起，每年举办区域性的创意、创新、创业比赛，

36、并同时帮学校提供“三创”平台设备。建立学生创新创意创业俱乐部及活动专项基金，构建创新的学生实践与活动体系。 Part4. 金融工程项目增值运营服务体系9. 教育信息化建设以云服务为支撑，构建一个基础教育的智能化校园管理平台，以优质教育资源共建共享和应用、资源整合为中心，推动教育教学改革的发展。国泰安智慧校园以领先的技术构建“智慧教学、感知校园、平安校园、移动校园、开放校园、虚拟校园、科技校园、健康校园、绿色校园”，创建与社会、城市、社区一体化，满足校园用户个性化需求，辐射和服务社区的智慧校园环境。 易管理体系 易教学体系 易科研体系易生活体系易服务体系易文化体系 Part4. 金融工程项目增值运营服务体系9. 教育信息化建设教育信息化后续运维l 师资信息化培训l 运维服务l 优课教学平台l 优智考试系统l 优享教学资源库l 优学慕课平台l 优职实践平台教育信息化建设内容 05 金融工程项目建设实施计划01 金融工程项目建设体系与理念02 金融工程项目整体建设框架03 金融工程项目体系建设内容04 金融工程项目增值运营服务体系 Part5.金融工程项目建设实施计划金融工程学科建设详细建设计划表