2022年幼儿园大班一周工作计划.docx

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1、2022年幼儿园大班一周工作计划幼儿园大班一周工作安排时间过得真快,总在不经意间消逝,我们的工作又将在劳碌中充溢着,在喜悦中收获着,是时候抽出时间写写工作安排了。信任很多人会觉得工作安排很难写吧,下面是我为大家整理的幼儿园大班一周工作安排,欢迎阅读与保藏。幼儿园大班一周工作安排1一、状况分析:新的学期,新的思路;新的学期,新的希望。中班一学年在园领导的主动指引下,各班严格遵守园里的各项规章制度,仔细执行各种安排与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动,大家都能主动主动地参与,主子翁精神很强。二、指导思想:本学期在全面领悟园务安排和教研安排精神的基础上,以抓常

2、规教学为基点,以探讨园本课程为主、以关注师幼发展为核心,开展扎实有效的年级组活动,并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。三、重点工作:1、增加年级组内老师的业务学习,提高教学质量,不断学习摸索新课程,提高老师的自觉性和主动性,同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶;2、巩固幼儿良好的嬉戏行为习惯,学会正确解决角色嬉戏中的困难,并能学会评价自己和他人的嬉戏。同时提高年级组内老师的嬉戏组织、视察、指导、评价的综合实力;3、提高平安责任感,平安警钟长鸣。四、目标措施:(一)规范一日活动环节,细化大班一日活动组织1、遵守大班一日生活作息时辰表,学会从一日生活的微小环节入手,明确一

3、日活动各环节的要求、指导要点,并且做到持之以衡;2、重视两位老师与保育员的协作,确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的平安;3、仔细组织区角活动,结合主题活动丰富区角活动的材料,并且依据大班孩子的年龄特点,全面、有序地增加相关材料,加强指导和评价;(二)提高师幼平安责任,努力做到平安警钟长鸣1、“两教一保”亲密协作,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节连接好,贯彻保教工作规范;2、年级组强调平安教化,督促加强老师、幼儿的平安意识,削减并避开各类意外事故的发生;(三)家园联系亲密协作,家长工作细密、精密1、利用电话、接送等机会与家长多联系,交换状况,进一步做好上门家访、约谈工作

4、,加强家园联系、沟通;2、召开家长会,听取家长看法和建议,进一步完善教化教学工作。接着挖掘家长中的教化资源和社会资源,使家长更深化的参加到幼儿园教化活动中,与孩子一同共享成长的欢乐,使家长与老师间、家长与家长间形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛;3、充分调动家委会成员,使他们清晰自己的职责,发挥他们的作用,刚好地反馈其他家长的看法,向老师供应教化资源,帮助老师实施各项活动;幼儿园大班一周工作安排2一、本周工作重点:周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言主动主动地进行交换,乐意表达真实的情感。1、让幼儿能刚好以开心的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完

5、全的话讲解并描述暑假兴奋的事情,并学会宁静倾听他人讲话;3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小挚友,有做哥哥姐姐的光荣感;4、熟识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与之前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,构成信任感;5、有良好的梳洗习惯和自理实力,养成细致有条理的做事习惯,刚好适应幼儿园的一平常规;6、熟识班上的标记,有小脚丫的地方不行以乱跑,并学习班上的规章制度;7、能清晰地口述10之内的排列依次,知道顺数与倒数。二、集体活动谈话活动:欢乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活(动:顺数、倒数)英语活动:温习简洁的问候语户外活动:温习列队,要求整齐

6、快速能对基本口令作出刚好反映(立正、稍息、左右转)嬉戏活动:一起玩玩之前的嬉戏,学会新嬉戏,稳定幼儿心情,引导幼儿能加进到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a平安工作:带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些担心全的地方,我们不行用手往触摸;三、其他工作1、环境布置:布置新教室环境2、平常生活:带领幼儿熟识自己的茶杯格,熟习新支配的床位与坐位。3、常规教化:接着对幼儿进行“三轻”教化,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。4、家长工作:(1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾(2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。(3)进进大班培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。(

7、4)与家长沟通坚持送幼儿来园幼儿园大班一周工作安排3一、生活活动指导要点:1、能仔细做好值日生工作,情愿主动为大家服务。2、喜爱幼儿园的生活。知道新学期起先了,自己长大了一岁。3、和幼儿共同布置新学期的环境。激励幼儿自己动手操作。4、请家长协作收集与主题相关的资料。二、活动区材料与指导:1、小巧手:供应各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封,邮票等,激励幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。2、表演区:供应各种邮票,信封等一些信息道具,让幼儿进行角色表演。3、探究区:供应一些有关信息传递工具的模型或实物,幼儿可随意拆装、组合,了解其中的构造。4、种植区:指导幼儿种植自然角。并制作植物生长记录

8、。5、沟通区:设置“每周新闻焦点”栏目,激励幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴共享。三、教化活动支配:主题:多样的信息传递艺术领域:1、设计邮票2、制作鸡毛信语言领域:1、北风和小鱼2、小熊过桥社会领域:“三、八”国际劳动妇女节科学领域:1、邮票展览会2、没有字的信健康领域:我是小小值日生四、户外嬉戏材料与指导:1、体质体能:跳小绳拍球(打算材料小绳,球)2、体育嬉戏:(1)放射卫星(2)小小邮递员(3)鸡毛信(4)快速占圈(5)电脑嬉戏第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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