社会实践报告4.docx

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1、社会实践报告4 饭店打工记摘要：又是一个暑假，饭店打工积累社会阅历，信任现在耐性的积累，总有一天会成为不行替代的财宝，社会实践报告4。正文：今年的夏天不像往年那样酷热难当，到有了一丝温煦的人情味。找工作的行程，就在一次雨后的早晨起先了。雨水洗过的街道，石砖青得发亮，道旁硬朗树枝散发香味。大多数店铺还没开门，只有一些早餐店，被揭开的蒸笼气烟雾缭绕。有了上次的阅历，知道了积沙成塔的道理，凡是还是得从小事做起。来到一家干净的小店，老板热忱地迎接。我道明来意，他倒是看法温柔地道明原委，说是小店经营不缺人手。要胜利就得先习惯失败，我也坦然的坐下，向老板点了一份早餐。吃过早餐，接着我的找工作之路。走着走着

2、，其他的店铺也接连起先营业了。虽然还没有着落，丹回想起曾经在燥热的烈日下在街上找寻三天，也觉得心安理得。差不多快到中午了，接到一好友的电话，问我有没有事，要是没事就到她家饭店帮忙。我说正好我要找工作，她说那就到她家产服务员吧，说给我正常服务员的工资。我心里一乐，立马答应了她。她家饭店不大，但是是两层的，主要经营烤串和炒菜。通过在她家饭店的实践，我深刻体会到赚钱的不易。每天从早9点到晚上8丹(因为照看我，所以每天都让我提前走，其他人都得工作到12点多)中午没有休息时间，真的是很累。刚去的前两天，我闲太累真的不想干了，但因为都但应了我的好挚友，也没法说不干，就告知自己要坚持，肯定要撑住。慢慢地我适

3、应了那样的生活和工作。刚去的前几天我在前台做服务员，客人来了先给客人拿菜单，客人点好单后再给客人报一遍他所点的东西，以免出现错误。然后要是须要烤串，就把串找好拿给后厨，要是指引炒菜，只要把菜单给后厨就好，东西好了以后，后厨会按铃提示。服务员在前台听到后会很快到后厨取烤好的东西给客人端上，并告知客人：您的某某东西好了，请慢用，有什么事您支声就好了！有时候店里的客人多了，就会出现错误，比如说客人后加的东西没有加单，跑单等等，老板就会毫不客气的训斥你。有时候也并非服务员的错误，服务员告知站吧台的经理加单，经理却忘了而后出现脱单现象，那么无论说什么都是服务员的错。老板说什么都要听，对错都不重要了听就好

4、了。我学会了忍耐，学会了多干活少说话。人在矮檐下不的不低头啊！没有必要为了一时心快和老板起争吵！应有大肚能容天下事的气量，心有多大就能干多大的事。用光明的眼去看世界，它真的好漂亮。专心去体会，你会得到意想不到的感觉！生活其实很真很美很真实啊！有多少人没有工作，有多少人每天为了一家的生计而奔波。有多少小孩没有书读，有多少人背井离乡找寻生活源泉啊！和他们相比我是华蜜的，我是欢乐的。我有书读，我有家里帮我，给我钱花，不知道忧愁为何物的我现在知道挣钱是多么的不易，社会实践报告社会实践报告4。 我是那么的不知足啊！总想什么都靠别人来帮我，现在我知道了谁也不能一辈子都帮你，伴在你左右的只有空气，只有自己才

5、可以让自己依靠啊！在店里干了不几天后厨的厨师因有病要走，但是没有找到新的人来干，她就提出让我进后厨学徒先顶几天。老板没有方法就同意了，我学了一天多师傅就走了。在一天多的时间我学会了客人常点的一些抢拌菜、凉菜等等。就这样我在后厨顶了几天，新来了师傅我就不做了。但是老板叫我在后厨打下手，我同意了，其实我并不想在后面干，后厨的温度在 37、38度左右，还很闷，只要排风打开就老大噪音了。但是我没有选择的权利啊！我在后面要帮师傅串串什么，说实话，血得糊的挺恶心的，但是没有方法，谁叫这是我的工作呢，有些东西是没有选择的余地的。每天都要洗碗刷签子，手每天都在水里泡着，手都肿了。满手都是伤，心里也很痛。但是我

6、不会说放弃，我不允许我自己放弃，人就该有耐力。每天要给大家做伙食饭，还要打下手，真的好累好累。因为是挚友家的饭店，我也是为了增加社会实践的阅历，我就没有要工资，为了答谢我的帮忙，挚友的父亲亲自下厨为我做了好多好吃的，大家在一起吃的很快乐。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了

7、世贸，国内外经济日趋改变，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的，虽然高校生

8、生活不像踏入社会，但是终于是社会的一个部分，这是不行否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育，有些问题有了有课堂上地仔细消化，有平常作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的高校生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着高校生要留意到社会实践，社会实践必不行少。终归，2年之后，我已经不再是一名高校生，是社会中的一分子，要与社会沟通，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会

9、的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力气，我们应当在今日努力驾驭专业学问，明天才能更好地为社会服务。白玲玉 社会实践报告(4) 社会实践报告4 社会实践报告4 社会实践报告 (4) 2 高校生社会实践报告样本 暑假社会实践 寒假社会实践 (4) 高校生社会实践报告样本 暑假社会实践 寒假社会实践 (4) 下农村社会实践报告 (4) 暑期社会实践报告4 寒假社会实践 (4) 社会实践 心得4 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页