2022写给云PPT(西师大版上册)课件.docx

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1、2022写给云PPT(西师大版上册)课件篇一：【西师大版】小学语文三年级上册：第10课写给云优秀教案 写给云教学设计 一、教学目标 1.知识与技能：运用学过的方法，认识文中带拼音的字。 2.过程与方法：能正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌，学会在阅读中积累优美的词句。 3.情感态度与价值观：通过有感情地朗读，体会作者对云的喜爱，以及愿做自由幸福的云的愿望。 二、教学重难点 1.了解云的特点与作用。 2.自主积累好词佳句。 3.写写你想对云说的话。 三、教学准备 教学挂图或课件。 四、教学时间 1课时。 五、教学过程 （一）谈话激趣，导入新课 1.孩子们，你们注意过天上的云吗？有些什么发现？ 2

2、.配乐（或配课件）欣赏写给云，激发孩子们的阅读兴趣。板书课文题目。 （二）自主阅读，初步感知 1.自由朗读全文，勾画出不认识的字和不理解的诗句。 篇二：最新西师大版语文三年级上册写给云资料作者介绍(精品) 写给云资料 作者介绍 白冰， 男， 1956 年3月出生，原名白玉琢。河北平泉人，回族。中共党员。1991年毕业于北京师范大学中文系文艺学专业，文学硕士。1974年应征入伍，历任52989部队文书、书记、干事，北京军区总医院政治部宣传干事、理论教师、副教导员，作家出版社编辑、第五编辑室主任、副社长，副编审。1978年开始发表作品。1988年加入中国作家协会。1991年毕业于北京师范大学及鲁迅

3、文学院合办的文艺学研究生班获文学硕士。 著有诗集飞翔的童心，作品集绿太阳和红月亮，童话火中的凤凰、七彩企鹅。译著童话集丢了鼻子的小丑(美约瑟夫舍曼著)、魔语(美马里恩克拉茨著)，系列动画片脚本神脑聪仔（合作）、中华上下五千年（合作）等。 小说洁白的茉莉花获1984年儿童文学优秀作品奖、眼睛获北京市庆祝建国35周年文艺作品征文奖及第二届东方少年文学奖，小说坟获海峡两岸儿童文学大奖赛小说奖、雁阵获海峡两岸首届儿童文学大奖赛成人组二等奖及1986年儿童文学优秀作品奖，童话凝固获1992年海峡两岸少年小说及童话征文佳作奖、月亮汤获第三届冰心儿童图书新作奖、小傻熊波卡的电话获1997年陈伯吹儿童文学奖等

4、。 1 篇三：最新西师大版语文三年级上册写给云精选习题(精品) 写给云习题 一、基础过关 1小小拼写台。 shu pxio l qn wn j sh tu mng （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 2火眼金睛辫子组词。 洁（ ） 蓝（ ）蛙（ ） 蝴（ ） 吉（ ） 篮（ ）娃（ ） 糊（ ） 二、综合训练 1句子加工厂。 无边无际_ 万户千家_ 2句子品析间，说说你的理解。 （1）即使变成猪八戒，也没有人笑话；即使变成小狗熊，也不必担心挨骂。 _ （2）啊，让我也变成一朵云，一朵自由幸福的云吧！ _ 三、拓展应用 快乐阅读。 一只小鸟 有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的羽毛还未曾丰满，不

5、能远非；每日只在巢 里啁啾着，和两只老鸟说着话儿。它们都觉得非常快乐。 这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光， 葱绿的树木，大地上一片的好景致；它的小脑袋里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝 上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里充满着清轻和美，唱的时候，好像“自然”也含笑倾听一般。 树下有许多小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着 这小鸟天天出来唱歌，小孩子们也天天来听它，最后它们便想捉住它。 它又出来了！它正要发声，忽然“嗤”的一声，一个子弹从下面射来，它一翻身从树上跌下去了。 两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树巢里一滴一滴地落到

6、地上来。 从此那歌声便消歇了。 那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。 1在括号里填上合适的词语。 灿烂的（ ） 葱绿的（ ） 最高的（） 2根据短文的内容，选择恰当的理解。 它的声音里充满着清轻和美。 （1）“清”是指小鸟的歌声（ ）。 A清凉 B清楚 C清脆 （2）“轻”是指小鸟的歌声（ ）。 A轻巧 B轻松 C轻柔 （3）“和”是指小鸟的歌声（ ）。 A和缓 B和气 C和蔼 （4）“美”是指小鸟的歌声（ ）。 A美观 B美妙 C美丽 3“这小鸟天天出来唱歌，小孩子们也天天来听它，最后它们便想捉住它。”他们为什么想捉住小鸟？（至少写出两个原因） 写给云PPT(西师大版上册)课件出自：百味书屋链接地址： 转载请保留,谢谢!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页