网页设计实训.docx

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1、网页设计实训 网站名称:微言微语个人主页 班级:J09301班,J09302班 学生姓名: 指导老师:李向 实训时间:2022.12.62022.12.22 2022年下期网页设计课程实训报告 一、实习目的: 通过教学实习驾驭站点制作、站点测试与发布技术。会综合利用Fireworks、Flash和Dreamweaver三个软件进行静态网站的设计。 二、实习内容: 1.用Fireworks处理图片。对图片裁剪、钝化、高斯模糊。设置图片的GIF动画格式,制作标题动画。对文字应用效果。利用Fireworks制作导航条并导出格式为html。 2.用Flash制作标题动画。首页中的动画不超过20M。制作

2、按钮来超级链接到其他页面。 3.运用Dreamweaver布局视图,设置本地站点。在标准视图和布局视图模式相互转换。建议运用布局视图,在标准模式中插入层对象制作层动画,利用行为面板添加鼠标行为,制作翻转动画,运用CSS样式统一网页中文字样式,插入Fireworks中的GIF 文件及导入Flash中的SWF文档,设置文档间的超级链接。 三、详细要求: 1、利用Dreamweaver制作一个静态网站,要求网站有特色,整个网站的内容和形式要统一,应能够反映一个简洁的主题。可以选择制作个人网站设计、企业网站设计、文化网站的设计、消遣网站设计或者其他自己认为适合的网站。 2、作一个主页面,至少5个次页面

3、。 3、必需用到框架、表格或层排版技术、Flash技术和图像处理技术,使网站具有合理的外观和功能。 4、主页基本要求: 页头Logo,精确无误地标识站点和企业标记; 网页标题动画,可以制作成GIF动画或者Flash动画; 导航条; E-mail地址,用来接受用户垂询; 联系信息,如一般邮件地址或电话; 版权信息。 5、制作一个表单页面。 6、某个页面有滚动字幕。 7、为一个页面添加背景音乐。 8、至少添加一种行为效果。 9、整个网站各页面之间保持风格一样,页面之间要有合理的超级链接。 10、进行站点测试后申请免费空间并发布到网络。 四、网站设计思路: 本站应当算是一个人主页的小型网站。关于本站

4、站名的来源:微言微语个人主页,因为,我觉得这个网站里面的全部文字都是像一个人在自言自语,在低声地向某人诉说着什么,没有主题,没有目的。取这个站名,是做了网站的也许构思后才取的,觉得,这个名字与网站的图片、背景音乐还有文字都很相符。 个人主页,一般都会包括首页,相册,链接,一些个人喜爱的文字加图片,我的个人主页也不例外,包括次首页(个人喜爱的的文章加图片),我的作品(里面包括自己做的三个FLASH动画),文章(一些自己喜爱的文章),相册(Firworks处理过的相册),关于(关于自己的文字,关于本站的一些说明),链接(世界闻名网站的有关链接),反馈表(阅读者信息反馈表)。 五、网站设计过程: 把

5、全部的素材都整理好(图片,文章,相片),起先布局。此站大多数用的是“三”字型的,三字型是我给它取的名字,因为,最开头是一张带有导航条的图片,用Firworks处理过的HTML文件,中间一大片用于放正文,下面就是版权信息,E-mail地址用来接受用户垂询;联系信息,如一般邮件地址或电话,像被分开的三个部分,所以我叫它三字型。这种布局方式看起来比较的整齐,简洁美观。 首页本想做一个动态网页,由于时间有限所以还没完全胜利。只好用了一张与次页面一样的背景图片做背景,加上从下向上的滚动字幕,背景图片是用Firworks处理过的图片,大片的灰色墙壁加上颜色明丽的钮扣图案,首页加了状态栏逐字出现的效果,加了

6、“加入保藏”、“设为首页”等代码。 次页面包括如下些内容:首页、作品、文章、相册、关于、链接以及反馈表。这些页面是用模板做的,上面的图片,导航条以及下面的版权联系方式是不用变更的,都保持着首页的风格,背景图一样,字体与样式一样,图片风格一样。中间是两个可编辑区域。 在全部的页面导航条下面,插入层对象制作了一个层动画,来回移动的层,里面存放日期,利用行为面板为此层添加了鼠标行为,单击此层,会出现对话框,“欢迎您访问我的个人主页!”,做布局大多运用表格布局,运用了少量的c样式,字体,字号,颜色都统一套用相应的样式。 首页中添加背景音乐,小说音乐我在那一角落患过伤风,一边看渐渐上移的文字,一边听这温

7、柔的音乐,给人一种意境美。其实次页面添加虫儿飞,轻快而活泼。首页禁止右键复制功能,右键单击没有反应。 次首页,就是进入次页面的第一个页面。主题算是与青春有关的三种感情,三张图片,用Firworks处理,加上相应的文字。要用到两个表格,分别放在两个可编辑区域里面,一个1*2的表格,一个2*2的表格,第一个表格放一张有关于亲情的图片加一小段文字,其次个表格放一张有关于友情的图片加一小段文字,还有一张有关于爱情的图片加一小段文字。作品页面是三个FLASH动画,第一个是左右键限制的图片移动按钮,可以单击来链接到主页面(代码见附录),四个图片经过裁剪、高斯模糊。其次个是光线四射(代码见附录),要用到Ac

8、tionScript语言,长短不一的线条加上透亮度的变更组成光线四射。第三个是鼠标跟随特效(代码见附录)。文章页面,就是简洁的文字页面,没有什么特殊的。相册页面,上面是一个用Firworks处理后的一组图片,鼠标移到小图片上,下面做出现相应的大相片,中间有少量文字,底部是用FLASH做的一组循环滚动图片(代码见附录),图片跟着鼠标的移动而左右移动。关于页面,也是简洁的文字页面,没什么特殊的,“个人简历”文字链接到WORD文档“个人简历”(代码: 附录:源代码 (1)状态栏逐字出现的效果代码: <script language=JavaScript var msg = 欢迎来到微言微语个人

9、主页,请多提看法。感谢! ; var interval = 120 var spacelen = 120; var space10= ; var seq=0; function Helpor_net() len = msg.length; window.status = msg.substring(0, seq+1); seq+; if ( seq = len ) seq = 0; window.status = ; window.setTimeout(Helpor_net();, interval ); else window.setTimeout(Helpor_net();, interv

10、al ); Helpor_net(); </script> (2)首页保藏代码: onClick=window.external.addFavorite(,_blank); 六、实训中遇到的难点及解决方法: 在设计起先的时候,想的太多,不知道怎么开头,定哪个主题,背景,色调,文字,布局都没有头绪,后来,起先做,而且觉得越做越有头绪了,所以我觉得,还是不要想的太多,太困难了,不要追求完备,不要做的网页太多,搞到最终,别人都不知道,你这个网站的主题 是什么了。 还有就是布局的时候总是不能做到很美观,后来,我把页面属性改了左过距为10,上边距为10,刚好把背景图片里面的那些亮丽的钮扣图案

11、显示出来,变更了表格背景图的灰暗,使网页的整体看起来更美观了。 在做CSS样式表的时候,做字的颜色的时候,老是不知道用哪种颜色才搭配的起这个背景,后来,看到那个背景的钮扣颜色与灰色配起来很好看就用吸管取了钮扣的颜色了。 七、实训心得: 在我看来,设计网页,应当先策划,策划很重要,加上创意,配色很重要,技术与鉴赏实力是最主要的。建立站点的时候,各个文件夹取名的时候,最好用相应的英语,见名知意,如图片文件夹用image,网页文件夹用html。 在全部配色当中,不同的颜色传达着不同的意义也有不同的象征。如白色代表着:清洁、天真、干净、真理、和平、冷淡、贫乏;灰色让人联想到灰尘、石头、水泥、白银,象征

12、着中庸、平凡、温柔、谦让,它给人以中立和高雅的感觉。太多的颜色会给人带来视觉上的疲惫。所以,在我下载打算素材的时候,就选择用灰色做背景颜色,灰色太贫乏,就加上亮色的钮扣起到“中和”的作用。 通过此次实训,我觉得平面设计的创意思维、版面设计、色调配置、图形创意等方面都有很重要,对于网页制作来说,我觉得是一个以多学科设计为基础,受到包括视觉艺术、技术、内容的多种影响。网页设计的技术不算什么困难,真正困难的是网页的设计创意,文字我觉得也很重要,有些人阅读你的网页不是喜爱上你的明丽美丽的图片,或许是喜爱上你的文字,那种感动人心的,唯美的文字。文字与图片要搭得上调,不行能用一张美女图做背景,上面却写有关

13、于亲情的文章。也就是整体的搭配问题。 通过此次实训,使我对于网页制作的三大软件有了进一步的了解,各功能都能够实现。提高了自己的鉴赏实力,综合搭配实力,也对以前学过的内容进行了综合的复习。 通过此次实训,我更了解到,生活中有很多色调,搭配颜色的时候,联想到生活中的东西会做的更美丽,给人一种亲切感,现在看到什么东西,我就会联想到做网页的时候,还有怎么布局。反正此次实训收获许多。 最终,我想,假如此次实训老师是要我们分组来做的话,或许,我们可以做得更好,因为,一个想的终归不全面,而且,一个人的申美有限,我们可以分工合作,一个人做一个方面的东西,也可以依据他所善长的方面来分工,善长动画制作的人做动画,

14、善长图片处理的人做图片,善长文字与布局的就来布局。但是,或许那样,有些同学会懒的动手,推着给别人做 网页设计实训 网页设计实训支配 网页设计实训报告 网页设计实训报告 网页设计实训报告 网页设计综合实训 ASP网页设计实训 网页设计实训报告 网页设计实训报告 网页设计实训报告 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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