2022年一年级班级德育工作计划、一年级德育工作计划、德育工作计划.docx

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1、2022年一年级班级德育工作计划、一年级德育工作计划、德育工作计划一年级班级德育工作安排、一年级德育工作安排、德育工作安排下面是安排网我为大家整理的一年级班级德育工作安排,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注安排网教学安排栏目。一年级班级德育工作安排时间飞逝,日月如梭,新学期已经起先,学校的各项工作已经正常运行。本学期我担当一年一班的班主任一职,靠着自己对孩子们的一片爱心和对教学负责任的看法,我信任我有实力管理好班级,我也会尽我最大的努力带好这个班级。开学的头几周的首要任务就是让学生养成良好的习惯,支配和布置好各方面的工作。对学生进行法制、纪律、平安、品德教化,培育学生自主学习、主动探究、主动提问

2、的好习惯,培育学生的集体观念,关切班级、学校的各项活动。作为班主任我会关切爱惜我的每一个学生,在感情上接近,生活上爱护、学习上帮助,多与家长沟通。有关我们班级的中队委的安排如下:二月:1、开学初对学生的教化。A、对学生进行平安方面的教化。B、对学生日常行为方面的教化三月:1、作为班主任我会主动组织我们班同学主动参加学校的各项活动。2、本学期接着国学教化。3、实行班会一帮一活动,动员学生相互帮助,有集体观念。四月:1、主动参与学校举办的征文活动。2、实行小干部轮换制度,使每个学生都能养成良好的习惯,努力学习打下一个好的基础。五月:1、组织学生进行一些英语角,尽量多说英语,尤其是在英语课堂。2、以

3、班级为单位,在我班实行作业展缆,评出奖项。3、我班中队内部进行演讲“我努力,就能行”活动。4、放假前的平安教化。一年级班级德育工作安排德育工作是小学素养教化的组成部分,对学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为了加强德育工作,培育学生的创新精神和实践实力,养成良好的思想品质和行为习惯,把学生培育成具有健全人格,全面发展,特性突出,高素养的人才。特制定此安排。一.指导思想仔细落实学校德育工作制度,坚持德育领先,树立全员育人意识,形成深厚的育人氛围,确定把德育工作真正融入育人的全过程,努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。确定德育目标,寓德育于教学之中,做到有机渗透,在新的实践中

4、实现德育工作新的创新发展,以爱国主义教化为主线,以日常行为养成教化为基础,着力提高学生的道德素养特性心理品质,为学生的健康发展,主动发展奠定思想道德基础。二.详细实施1.加强 班级管理1)开展班级教化活动,充分发挥晨读、班会和队会的作用。2)制定班级激励机制,完善班级光荣榜的利率,定期公布班级的好人好事,建立学生个人成长册3)加强班级日常管理,利用学校开展的各项评比活动,把养成教化落到每位学生身上,规范学生的言行,形成良好班风。2.强化行为养成教化1) 、进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教化主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热忱运用礼貌用语。a、能主动地遵守本班的各项规则,能够限制自己的行为

5、。b、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。2)、有目的、有安排地培育友爱谦让,诚恳的优良品质a、培育对同伴友爱相处,说话和气,关切小挚友,b、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争吵,讲道理,不动手、不骂人、。c、信任自己的力气,做事有信念,学会自我爱护。d、讲实话,做错了事敢承认。3)、爱父母、爱老师、爱集体a、知道父母的工作及其对社会有意义。敬重父母、关切父母,情愿帮助父母做些事。b、知道老师工作辛苦。能敬重老师,帮助老师,听从老师教育。c、知道自己是集体一员,主动主动参与集体活动。在活动中进一步培育集体感、道德情感。4)、培育主动心情、主动精神和活泼开朗的性格a、

6、主动主动和小挚友交往。培育学生对四周的事情感爱好,敢于说出自己的想法。b、主动开心参与班内的各项活动,引导学生自由表现自己的爱好和爱好。c、教化学生能宽恕别的小挚友的缺点的错误,不嘲讽别人。5)、向儿童讲解一些简洁的现实中常见的事理,使学生能获得最至少的是非观念。a、“三月十四”植树节,进行绿化爱护环境,爱惜草坪,不摘花的教化。结合4月2日世界地球日”、“6月5日世界环保日”进行环保主题教化活动,如:垃圾分类、不用一次性筷子、袋等,并向家长宣扬环保学问,争当“环保不卫士”。b、 具有初步评价别人的行为,情愿学习同伴的优点,不讥笑别人的缺点和缺陷;自己有进步不傲慢,情愿克服缺点。c、初步分清好与

7、坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的榜样,不学不仿照不良行为。3. 深化爱国主义教化1)、爱国主义教化是学校德育工作的主线,在当前,加强对学生的爱国主义教化非常迫切。我们不仅要告知学生为什么爱国,更要告知学生怎样做才是爱国,爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。2)、结合重大节日、纪念日(老师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动对学生进行爱国主义一年级班级德育工作安排对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说,思想首先教化的重要程度远大于学问教化。因为德育工作是小学素养教化的重要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。学校也为这

8、一工作能完整做好,特将小学一年级德育工作安排分成以下几个部分:一、小学一年级德育工作安排中指导思想:从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推动少年儿童社会主义核心价值观教化,努力提高学生的道德水准。二、全期德育工作目标:1、培育学生形成良好的行为习惯和道德品质。2、加强学生自主管理,提高学生自我管理的实力。3、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。三、本学期班级德育工作基本要点:1、确立班级奋斗目标在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的主动性,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、行规方面:充分利用晨会、班会的时间强调一日常规

9、、小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”,特地负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。3、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。(1) 通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们驾驭科学的方法和良好的习惯。(2) 指导本班学生的课外阅读,组织和实行读书会,培育他们良好的文化底蕴。(3) 充分利用课堂教学中向学生渗透德育进行教化,常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情做好协调工作。4.督促学生养成良好

10、的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。培育学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处。5.主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。联系班内学生的思想实际,通过有意义的活动进行思想教化,是行之有效的方法。6.健全班委会,明确分工,提高小干部的管理实力。发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。7、加强平安教化,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展平安学问教化,平常多深化了解,刚好发觉问题,刚好处理,确保学生平安。通过班会课,教化学生要端正学习看法,

11、懂得学习没有捷径可走,必需主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯。7、抓好两操的教化,合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教化。实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。8、接着作好行为规范示范员、行规之星、行为规范示范班的申报、结合少先队优秀队员的评比,开展“群星闪烁”评比活动,以评比树榜样,促发展提高。9、家庭教化指导方面:召开2022学年度第一学期三级家委会会议,激励家长主动参加学校管理,为学校发展献计献策。加强家校联系,刚好了解学生在家的生活和学习状况,做到刚好发觉问题,解决问题,与家长共

12、同教化孩子,使他们全面发展。10、坚持正面教化,寓教化于讲故事之中对一年级的小学生进行教化,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜爱听故事,哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事,立刻就会宁静下来。我就抓住了的这一新奇心理特征,经常通过讲故事的方法对学生进行教化。学校对学生进行思想品德教化,是社会主义精神文明建设的奠基工程,对促进学生的全面发展作用很大,本学期将会根据安排提高学生的思想品德教化,促进学生健康成长!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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