机械设计基础课程设计教学大纲.docx

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1、机械设计基础课程设计教学大纲 机械设计基础课程设计教学大纲 课程编号： INDE2022 大纲执笔人：杨宏兵 课程名称：机械设计基础课程设计 大纲审稿人：王传洋 英文名称：Prectice Course of Machine Design 课程学时：54 课程设计学时：2周 授课单位：机电学院 指导方式：集中分散相结合 适用专业：工业工程及近机类专业 一、课程设计教学目的及基本要求： 本课程是工业工程等近机类专业本科生的设计实践必修课，是机械设计基础课程中的一个重要教学实践环节。通过课程设计，把在机械设计基础及其他有关先修课程（如机械制图、理论力学、材料力学、工程材料及成型工艺等）中所获得的理

2、论学问在实践的设计工作中综合地加以运用，使这些学问得到巩固和发展，并使理论学问和生产实践亲密地结合起来。 本课程的主要任务是进行机械装置与产品的全过程设计训练，激发学生在产品设计中的创新意识，了解机械产品设计的一般步骤，完成从方案构思与方案设计，到技术设计和设计计算说明书的编写的全过程，驾驭机械产品设计的基本方法与技能，培育学生的独立工作实力和团队合作精神，初步具备一个机械设计工程师的实力。 课程设计的进行方式是在老师指导下由学生独立完成。每个学生都应当明确设计任务和要求，并拟定设计安排，留意驾驭进度，按时完成。设计分段进行，每一阶段的设计都要仔细检查，没有原则错误时才能接着进行下一段设计，以

3、保证设计质量，循序完成设计任务。设计过程中要独立思索、深化钻研，主动地、创建性地进行设计。要求设计看法肃穆仔细。在设计思想、设计方法和设计技能等方面得到良好的训练。 二、课程设计内容及支配 课程设计的内容：设计满意功能要求的常用机构（四杆机构、凸轮机构、或齿轮机构）。 1.设计方法： 应用功能分析与分解、机械运动方案设计、参数设计、结构工艺设计和分析评价，及机构创新方法；机械运动方案的构思与拟定、机械运动方案的评价、简洁系统和机械零件的参数设计、结构设计；确定标准零件的工程设计要求，预料可能发生的失效形式，采纳正确的设计理论和设计方法，依据设计规范设计机械系统和机械零件。 2.设计训练： 对某

4、简洁功能机器进行设计，给定一个产品的功能和要求，运用方案设计方法，形成产品设计方案，从功能、制造、设计投入和现有的条件动身，对方案进行评估，然后进行具体设计，收集参考资料（如：产品书目、手册和教科书等资源），来分析其中特别的机械零件进行失效分析，包括刚度、静强度和疲惫强度，从而确定通用零件的尺寸，如：带传动、滚动轴承、齿轮和轴， 确定某个零件是采纳标准件还是自己设计、制造。 三、课程设计报告要求 设计成果为课程设计报告，设计报告包括设计说明书和可视化的设计方案。设计训练的最终成果体现为设计说明书打印文本、设计方案的三维视图、装配图、零部件图。通过设计训练，不仅强化学生对设计方法、设计过程、基本

5、机构和零件设计、设计成果表达、设计文档等方面的动手实力，还强化计算机在设计工作中的应用和工具的实力。 设计小组应具有协同合作精神，设计训练实行设计小组的形式，以培育学生在设计活动中的分工、协作的合作精神，以提高对实际设计工作的适应实力。 四、课程设计考核方法及成果评定 1提交课程设计报告，报告应包括：方案设计，图纸设计，计算说明书等内容。 2答辩，回答答辩小组成员的问题。 3课程设计成果：成果由平常成果（30%）、图纸成果（30%）、设计说明书成果（20%）、答辩成果（20%）综合构成。 五、课程设计时间支配 设计打算（布置任务、看录像，减速器装拆试验，看展览、资料）天； 1设计基本计算（传动

6、方案确定，选电机，传动计算） 1天； 2装配草图设计（完成所选方案的装配草图） 45天； 3绘制装配图 1.52天； 4绘制零件图 天； 5编写设计计算说明书及打算答辩 天； 6 答辩 0.5天。 教材及主要参考书： 2 韩莉编著，机械设计课程设计，重庆高校出版社，2007年 3 吴宗泽等主编，机械设计课程设计手册，高等教化出版社，1999年 4 邹慧君等主编，机械原理课程设计手册，高等教化出版社，1998年 5 王连明等编，机械设计课程设计，哈尔滨工业高校出版社，2005年 6 路永明等编，新编机械设计手册，石油高校出版社，1998年 7 李威等编，机械设计基础，机械工业出版社，2003年

7、8 杨可桢等编，机械设计基础，高等教化出版社，1989年 机械设计基础课程设计教学大纲 机械设计基础课程教学大纲 机械设计基础课程教学大纲 机械设计基础课程教学大纲 机械基础课程设计教学大纲 机械设计基础课程教学大纲(6) 机械设计基础课程教学大纲(8) 机械设计课程设计教学大纲 机械设计课程设计教学大纲 机械设计课程设计教学大纲. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页