灯光教学设计王崧舟.docx

《灯光教学设计王崧舟.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《灯光教学设计王崧舟.docx（7页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、灯光教学设计 王崧舟 灯光 王崧舟 教学目标： 1、读懂课文，理解郝副营长对将来美妙的向往和关切下一代，无私奉献的精神，懂得今日的华蜜生活来之不易，要加倍珍惜。 2、学习生字词。 3、有感情读文。 教学重难点： 1、理解郝副营长广袤的胸怀和对将来美妙的向往。 2、理解郝副营长无私奉献的精神。 教学课时：一课时 教学过程 一、导入新词，简介作者。 灯光，我们都特别熟识，平常并不特殊留意它。然而，我们今日要学的灯光一课，却向我们描述了一个动人的故事。本文作者王愿坚，当代闻名作家，1945年参与八路军，在抗日斗争和解放斗争中，当过随军记者，解放后创作了不少革命历史题材的小说。 二、生读题，再读学习提

2、示：看看学习这篇课文，要我们解决哪些问题？ （1课文讲了一件什么事？2“多好啊！”分别是谁在什么状况下说的？3他们在说这句话的时候，看到了什么？想到了什么？） 三、出示课件，检查预习状况。 1、检查对以下词语的理解：挺进、豫皖苏、围歼战、突击连、 向往、一触即发、绚烂、交通沟、胸墙。 2、学生自读课文，想想课文写了一件什么事？、学生自己先想一想，然后同座相互说一说。再抽生说。 四、理清课文叙述依次，整体感知课文。 1学生默读课文，边读边想：课文哪些地方是写现在，哪些地方是写往事的？ （全文一头一尾是写现在，中间大部分是写往事。即第 一、二自然段和最终自然段写的是现在，其余写的都是往事。引导学生

3、悟文章写作方面的特色。(倒叙、前后照应) 2快读课文，想想“多好啊！”这句话在课文中出现几次，各是在什么状况下说的，把有关语句画出来，再深化想想，他们在说这句话时，看到的是什么，可能想到什么。我们可以从中体会到什么？ 3沟通 （“多好啊！”这句话在课文中出现三次。第一次是清明节的一天晚上，“我”闲逛在*广场上，突然背后传来一声赞美：“多好啊！”说这话的人或许是第一次来北京，或许是时过几年又来北京，看到北京的漂亮，看到人民的华蜜生活，“多好啊！”是出自内心的由衷赞美。 其次次是战斗打响前，郝副营长借着火柴的亮光在看一本破书。书上的插图画的是一个孩子在电灯上读书。“多好啊”是郝副营长看插图时的自言

4、自语。此时，他或许想到成功以后，人民过上华蜜生活，或许触景生情，暗暗下决心，为了战斗的成功，为了下一代能过上美妙生活，要勇往直前，不怕牺牲。第三次是郝副营长在和“我”交谈时说的话，“多好啊”是他对将来华蜜生活的向往， “赶明儿成功了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光 下学习。”） 3在学生理解第 二、三次“多好啊”以后，要让学生再深化往下想，为了“多好啊”的华蜜生活，在战斗中郝副营长怎么做，画出有关语句体会郝副营长的牺牲精神。再次深化理解课文 五、1找找文中写“灯光”的句子，想想从这些句子中，你体会到什么？ 2自由沟通 （第一句：广场上千万盏灯静静地照射着*广场四周的雄伟建筑，使人心

5、头感到光明，感到暖和。 其次句：书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下全神贯注地读书。他凝视着那幅图，静默地深思着。 第三句：他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿成功了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对将来的向往里。 第四句：这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。 第五句：在*前绚烂的华灯下面，我又想起这位敬爱的战友来。） 3有感情地朗读这几个句子。 六、拓展话题，读写结合 （一）在这星火光中，在华灯照射的今日，我们好像还

6、能看到郝副营长那张年轻的脸，还能见到李大钊那张什么的脸？（安静而慈爱的脸）还能见到谁的脸？ （设计理念：从“火光”引伸开发，引导学生联系自己所知道的革命先烈的事迹来谈） （二）革命先烈用生命在不同的地方、用不同的方式让我们能在电灯下学习。此时此刻，你最想说些什么？以“灯光”为话题写一写，把你内心涌动的情感化为文字表现出来，可以是一首小诗，也可以是一段话 （三）师比照板书总结全文：今日，当我们再一次回到“灯光”，说到“多好啊！”，不会遗忘今日的“灯光”中有着那么多美妙的期盼，除了感动，还有着无限的“怀念”。信任现在可以擦去“灯光”后的问号了，那么就把这点点“火光”与“灯光”一起融入我们的朗读中吧

7、，再次读课题。 板书设计： 灯光 王愿坚 看到：千万盏灯 一、引起回忆 听到：多好啊 看书、向往将来 关切下一代 灯光 二、回忆往事 点燃书本 三、怀念战友 献出珍贵生命无私奉献 灯光教学设计 王崧舟 雷雨教学设计王崧舟 鲸教学设计王崧舟 王崧舟 王崧舟 王崧舟丑小鸭教学设计 王崧舟穷人教学设计(共) 王崧舟：长相思教学设计 王崧舟教学实录 王崧舟教学实录 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页